中班教案《望天门山》

  • 小学三年级语文《望天门山》教案
    答:【篇一】小学三年级语文《望天门山》教案 教学目标: 1、理解《望天门山》这首诗,体会作者的思想感情。 2、背诵并默写这首诗。 3、通过诗中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。 教学重点: 学习古诗的内容,想象诗中描写的`情景。 教学难点: 通过想象、感受“断、开、回、出”这几个动词的意思。 教学...
  • 望庐山瀑布、望天门山、早发白帝城,这三首诗有什么共同特点?
    答:共同的点就是把所有的景物的险峻都描写出来了,而且描写的景物都是非常壮观的。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。可以说,都是很壮观的。
  • 人教版小学三年级语文上册第21课的教案与过程 和情感态度与价值观_百度...
    答:望天门山 青山:中断孤帆:日边来 第二课时一、 创设情境,导入课文同学们,上节课我们跟随唐代大诗人李白欣赏了天门山的景致,会背这首诗吗?背得真好。汹涌的长江水渐渐远去,呈现在我们眼前的是一汪含情的西湖水(播放西湖景色的课件)。提问:西湖的景色美吗?如果你欣赏了雨中的西湖,那才别有一番滋味呢!这节课我们...
  • 幼儿园祖国山河美教案
    答:孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 黄河之水天上来,奔流到海不复回——唐.李白《将进酒》 飞流直下三千尺,疑是银河落九天——唐.李白《望庐山瀑布》 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》 望天门山 李白 天门中断...
  • 幼儿园中班语言活动教案?
    答:23 望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。24 别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?25 绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。26 春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风...
  • 在语文教学中如何运用现代教育技术
    答:又如:在《望天门山》教学中,“天门”的形象,“开”和“回”是怎样与山水联系在一起的,是学生较难理解的问题。笔者在教学中依照课文内容,利用现代教育技术巧妙设计情景图:在图中,巧妙地将两座山绘成门样,两山夹缝中滔滔长江水急流回旋,冲破山的阻隔,一泻千里,远处红日碧水间,一叶白帆飘荡...
  • 九年级语文古代诗词曲教案
    答:望天门山 1解题:“望”,远看,跟“风烟望五津”的“望”词义相同。安徽省当涂县、和县境内东西面两座梁山在长江两岸对峙着,气势雄伟,意境壮美,富有诗情画意。大诗人李白的《望天门山》就艺术地再现了这种形象。 2学生试读后教师指点: 天门/中断/楚江/开,碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出,孤帆/一...
  • 小学六年级下册语文整体教学设计两篇
    答:《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》 联想到: 江南(江南可采莲)汉乐府 敕勒歌(敕勒川)北朝民歌 登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 春晓(春眠不觉晓)孟浩然 鹿柴(空山不见人)王维 古朗月行(小时不识月)李白 望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)李白 早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白 绝句(两个黄鹏鸣翠柳)杜甫 望天门山(天门中断楚...
  • 初中语文德育渗透教案【如何在初中语文教学中渗透爱国主义教育】_百 ...
    答:阅读《唐雎不辱使命》,可以让学生对唐雎有胆有识,忠于使命,不畏强权,敢于斗争并敢于为国献身的精神加深认识,在崇敬与感动中陶冶自己的情操。不仅如此,也还有许多描写祖国美丽河山的作品。阅读《望天门山》(李白)、《望岳》(杜甫)、《钱塘湖春行》(白居易)等古诗,可以激发学生热爱祖国壮丽河山...

  • 网友评论:

    令疯19634623162: 望天门山 教案 -
    47417宋注 : 望天门山教案 一、导入新课师:同学们,我们的祖国幅员辽阔,有许多名山大川,或风光秀丽,或雄伟壮阔,自古以来,许多诗人为我国的壮丽山河,留下了千古佳句,唐朝大诗人李白在25岁那年,写下了《望天门山》这首诗.(板书课题) ...

    令疯19634623162: 望天门山的主要内容 -
    47417宋注 : 《望天门山》的主要内容:此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景. 全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌.

    令疯19634623162: 《望天门山》用……描写山的险峻,用……描写山的秀美.用……描写水的湍急,用……描写一叶孤舟.《望天门山》用……描写山的险峻,用……描写山的秀... -
    47417宋注 :[答案] 最佳答案这首诗用(中断)描写山的险峻,用(青山)描写山的秀美.这首诗用(碧水东流至此回)描写水的端急,用(一片)描写一叶孤舟.这首诗表达了诗人(对大自然的喜爱,乐观豪迈)的思想感情

    令疯19634623162: 望天门山古诗内容及解释 -
    47417宋注 : 望天门山 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去.两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来.

    令疯19634623162: 望天门山的第一句 第二句分别讲了什么 ---
    47417宋注 :[答案] 诗的前一句主要突出天门山的( 断开 )特点,诗的后一句主要突出天门山的( 水碧 )特点.

    令疯19634623162: 三年级语文长江全能学案李白望天门山通过对天门山景象描绘,赞美了大自然表达了诗人乐观豪迈的情感、;.其中 ()() 这句话中的楚江和天门山显示... -
    47417宋注 :[答案] 第1问是天门中断楚江开,碧水东流至此回. 第2问是两岸青山相对出,孤帆一片日边来.

    令疯19634623162: 望天门山 宋 王安石 -
    47417宋注 : 《望天门山》是唐代伟大诗人李白于开元十三年(725)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝.此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从...

    令疯19634623162: <<望天门山>>
    47417宋注 : &lt;望天门山&gt;&gt;中,从”相对出”可以看出诗人正由近而远地望见天门山了 “两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”这两句是一个不可分割的整体.上句写望中所见天门两山的雄姿,下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会....

    令疯19634623162: 望天门山通过对天门山景象的描绘,赞美了 -
    47417宋注 :[答案] 这首诗都描绘了祖国山川景色,抒发了赞美之情; 《望天门山》头两句描写山川气势.“天门中断楚江开,碧水东流至此回.”第一句主要先写山,天门山似乎是由于水流的冲击而从中间豁然断开,江水从断口奔涌而出.第二句写水,浩浩荡荡的长江被...

    令疯19634623162: 《望天门山》前两句和后两句分别写了天门山的什么景色?《望天门山》的前两句侧重于写天门山的什么景色?后两句侧重于写天门山的什么景色? -
    47417宋注 :[答案] 天门山的水 天门山的山

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