为有活水源头来整首诗
答：问渠那得清如许?为有源头活水来. 这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。[赏析](其一) 这是一首有哲理性的小诗...
答：《观书有感》是宋代理学家朱熹的诗，全文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。翻译：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊...
答：观书有感这首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步的道理。出自：《观书有感二首·其一》是宋代学问家朱熹的作品。原文：观书有感二首·其一 宋代：朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。译文：半亩大的方形池塘像...
答：问渠哪得清如许？为有源头活水来。出自南宋朱熹的《观书有感二首》
答：为有源头活水来的全诗如下：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。诗词赏析 前...
答：出自南宋朱熹的《观书有感二首》其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。注释：方塘：又称半亩...
答：【观书有感】宋 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。注释： 这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，...
答：这句诗的意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。渠：这里指方塘之水。那得：那同“哪”，怎么会的意思。清：清澈。如许：如此，这样。为：因为。源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和...
答：《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。（部分版本写为“问渠哪得清如许”）活水亭观书有感二首·其一 [作者] 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。［名句赏析］（问渠那得清如许，为...
答：问渠哪得清如许，为有源头活水来 这句话来自朱熹的《观书有感》 《观书有感》 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许， 为有源头活水来。
网友评论：
延岚13917928695：
为有源头活水来(的整首诗是什么?) -
33110微骨
： 朱熹的《观书有感》中 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来
延岚13917928695：
为有源头活水来全诗 -
33110微骨
： 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来 己不所欲,勿施于人 己所不欲,勿施于人”并非“处世之道”,因为孔子提出这一观点的时候,是有特定环境的. 首先来看看“己所不欲,勿施于人”是从...
延岚13917928695：
半亩方塘一鉴天,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.这整首诗的意思是什么? -
33110微骨
：[答案] 前两句写景,后两句抒情.这首诗是一首哲理诗,意思是要想自己的才华如同渠水一样清澈如许,就要时时注意学习新的知识.另:原文中是 问渠那得清如许 不是 哪
延岚13917928695：
问渠哪得清如许,为有源头活水来.出自谁写的那首诗? -
33110微骨
： 【标题】:观书有感 【年代】:宋 【作者】:朱熹 【体裁】:七绝半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来.这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓＂源头活水＂,当指从书中不断汲取新的知识.
延岚13917928695：
“问渠哪得清如许 为有源头活水来” 出自 朱熹的那首诗?“问渠哪得清如许 为有源头活水来” 出自 朱熹的那首诗? -
33110微骨
：[答案] 《观书有感》 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许,为有源头活水来.
延岚13917928695：
古诗( ),为有源头活水来 -
33110微骨
： 这是朱熹的《观书有感》中的诗句,全诗为: 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠那得清如许, 为有源头活水来.其中“那”是通假字,通“哪”
延岚13917928695：
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许?为有源头活水来.是出于谁的哪首诗 -
33110微骨
：[答案] 宋 朱熹《观书有感》
延岚13917928695：
问渠哪得清如许,为有源头活水来出自哪个朝代 -
33110微骨
： 出自宋代朱熹的《观书有感》 因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈. 《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来.” 它实写...
延岚13917928695：
大学士朱熹的那诗句,形容学问更新的重要性,“...源头活水来”出自哪首诗? -
33110微骨
：[答案] 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许,为有源头活水来.
延岚13917928695：
为有源头活水来的全诗,和作者 -
33110微骨
： 【题目】观书有感 (宋 朱熹) 【诗词原文】半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如水?为有源头活水来. 【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养.事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在.正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去.这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了.如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了.治学之道如此,办其他事情也是这样.
