对一句话的理解怎么写
答：对现代文阅读中某句话的理解，可以从以下几个角度进行思考：1. **字面含义**：首先，我们可以尝试理解这句话的字面含义。这通常涉及到词汇和短语的含义，需要我们查字典或根据上下文进行推断。2. **上下文**：上下文是理解句子的重要因素。我们需要考虑这句话所在的段落、章节甚至整个文本的上下文。通过...
答：又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。 (3)、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教...
答：全诗以“一句话”——“咱们的中国！”为构思中心，运用写实和隐喻相结合的手法，全面生动地深化了主题。同时，他将民众的抗争与呐喊比喻成“青天里一个霹雳”，既写出了群众力量的无穷无尽，建立新社会的势在必行，也强烈地表达出诗人自己对理想中国的期望与追求。全诗用语平实，充分借助比喻这一修辞手法...
答：有时候，一句话很轻，轻得微不足道；有时候，一句话又很重，有着无穷的力量。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章：范文：一句轻与重，格局判高下 古语云:“良言一句三冬暖，恶语一句三春寒。”一句话虽不敢说尽是管生管死的，但一句话的表达效果是显而易见的。我辈青年人要学会说一...
答：语文阅读通常会出现此类理解型题目.这类题为了不丢分是有一定答题步骤的 1,从句子表面意思分析 2,断句,把每部分结合文章解释 3,结合文章阐释总体理解,如表达什么感情,等等~总之,按照此步骤,答案的给分点不会漏掉,也可根据具体问题选择部分步骤作答~
答：解读一句话的解读方法如下：1、将句子简化，找出主语，提炼中心意思。句子分为短句和长句，短句字数较少、结构简单，而长句字数相对较多、结构复杂。相对来说，比较难懂的句子出现在长句中的概率更大。要理解难懂的长句的方法就是将长句简化，找出主语或者中心语，删繁就简，提炼出中心意思，这样更利于理解...
答：教学过程中知情、意、行的统一，也叫掌握知识与培养思想品德的，简称为教育性规律。赫尔巴特的这句话体现了教学具有教育性的观点。在教学的过程中，学生的知、情、意相互作用，同时介入，这就需要处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系问题。赫尔巴特认为，理性、情感和意志都是在知识的基础上产生的...
答：描写，说明。再找修辞方法，并写出效果词，比如比喻———生动形象的写出了……拟人———人格化，亲切感 排比———增强语 气反语———讽刺，批判 3.从文章中找出这句话，联系上下文及文章中心思想，写出句子的深层含义 4.最后写表达了作者什么样的思想感情 必写 ...
答：勤劳致富，这是大家都非常熟悉的一句话，它是古代流传下来的一条经验。勤劳致富这句话已经得到了广泛的认可，不过也有人在理解这句话的时候出现了偏差，单纯地理解为勤劳就一定能够致富，其实这是片面的认知。只有辩证地看待勤劳和致富的关系，才能正确理解勤劳致富这句话的含义。勤劳不一定能够致富很多人...
答：理解：字面的意思是孔子站在河岸上说,过去的就像这流水,白天和夜晚都在流，强调了时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，感慨人生世事变换之快，亦有惜时之意在其中。逝者如斯夫，不舍昼夜。出处： 《论语子罕篇》理解与释义：此句传统的解释以朱熹《四书章句集注》为优，朱熹从理学家的立场出发...
网友评论：
桂沈17680509772：
对一句话的理解 应该从那些方面去写 -
53725步嵇
：[答案] 语文阅读通常会出现此类理解型题目. 这类题为了不丢分是有一定答题步骤的 1,从句子表面意思分析 2,断句,把每部分结合文章解释 3,结合文章阐释总体理解,如表达什么感情,等等~ 总之,按照此步骤,答案的给分点不会漏掉,也可根据具体...
桂沈17680509772：
不同的角度理解一句话写一句话从不同角度来说对这句话的理解格式如:诶,你这道题做错了,应该这样做……有人会理解1、哦,你在帮助我纠正这个问题.... -
53725步嵇
：[答案] 一句话:唉,老师再讲第32页了,你翻的是31页. 第一种理你真好,还提醒我,否则等下被老师看到了就惨了. 第二种理你这人多管闲事,我翻哪一页要你管啊,真是的.
桂沈17680509772：
谈你对一句话的理解 -
53725步嵇
： 如果只读第一句,也许会觉得它比较平常,但在“空山不见人”之后紧接“但闻人语响”,却境界顿出.“但闻”二字颇可玩味.通常情况下,寂静的空山尽管“不见人”,却非一片静默死寂.啾啾鸟语,唧唧虫鸣,瑟瑟风声,潺潺水响,相互交织,大自然的声音其实是非常丰富多彩的.然而,现在这一切都杳无声息,只是偶尔传来一阵人语声,却看不到人影(由于山深林密).这“人语响”,似乎是破“寂”的,实际上是以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂.空谷传音,愈见空谷之空;空山人语,愈见空山之寂.人语响过,空山复归于万籁俱寂的境界;而且由于刚才那一阵人语响,这时的空寂感就更加突出.
桂沈17680509772：
写出你对下面一句话的两种理解他以早上就读了一本书1.2. -
53725步嵇
：[答案] 1 说他读的慢 一早上只读了一本 2 说他读的快 一早上就已经读了一本
桂沈17680509772：
怎样结合文意谈对一句话的理解 -
53725步嵇
： .先找出句子的表达方式,有五种是记叙,抒情,议论,描写,说明.再找修辞方法,并写出效果词,比如比喻————生动形象的写出了…… 拟人——————人格化,亲切感 排比——————增强语 气反语——————讽刺,批判3.从文章中找出这句话,联系上下文及文章中心思想,写出句子的深层含义4.最后写表达了作者什么样的思想感情 必写
桂沈17680509772：
不同的角度理解一句话 -
53725步嵇
： 一句话:唉,老师再讲第32页了,你翻的是31页.第一种理解:你真好,还提醒我,否则等下被老师看到了就惨了.第二种理解:你这人多管闲事,我翻哪一页要你管啊,真是的.
桂沈17680509772：
一、谈谈你对下面一句话的理解.那在水面暂留的片刻,想是对他们出地狱、见光明使它们净化的泉水的依恋与感激吧!______________________________... -
53725步嵇
：[答案] 一、谈谈你对下面一句话的理解. 那在水面暂留的片刻,想是对他们出地狱、见光明使它们净化的泉水的依恋与感激吧! 这是要根据原文上下结合回答的,你可以发给我原文,再帮你详细解答.如果只有这一句的话,请告诉我,...
桂沈17680509772：
语文中要理解一句话,应该怎么理解作业老说要理解一句话,可就不知道应该怎么理解,到最后大多数就是把原句的顺序换了一下写上去, -
53725步嵇
：[答案] 句子理解,要结合前后语境来讲,和文章的主旨联系起来,语言组织通顺,字数符合要求.
桂沈17680509772：
求对一句话的理解和仿写一小节诗歌理解:每个人的童年也像一个风筝:你在人生的的道路上越走越远,手里的“线”越放越长,“风筝”也越飞越远,越飞... -
53725步嵇
：[答案] 把童年比作风筝,时间比作风筝线,生动并诗意的写出了孩子一天天的成长成熟 仿写 童年的生动 是轻吹着泡泡 奔跑在金灿灿的阳光下 鸟儿停在我的手心 扑扇着翅膀 为我唱了一首歌谣
桂沈17680509772：
对一句话的理解 -
53725步嵇
： 服务员的意思是,老人已经是这样的年龄,从初级开始学系新的语言为时已晚.即使学了也没有任何用处.而老人是反驳服务员的话,说现在开始学习也并不晚.时间一直在流逝,现在既然还或者就应该继续学习,如果不学习,时光也只会虚度.为何不让余下的时光更有意义呢?服务员和老人所站的看待学习的角度不同,服务员是站在应该学以致用的角度上看带学习的,而老人把学习看成是人生的一种态度,和应该在人生中持之以恒的一种习惯.有活到老学到老的意思.以上是个人理解.
