小班个案反思笔记
答：小班个案观察记录,小明在音乐活动中不参与歌唱和舞蹈,经观察发现,小明是个内向的孩子,不适应新环境和新面孔,缺乏自信。为提高小明的参与度,可以鼓励他在小组内参与活动,减少他的压力,给予他更多的正面反馈和鼓励,让他感到自己的表现被认可,创设轻松愉快的活动氛围,让他逐渐适应并愿意参与集体活动。 抢首赞 评论 分享...
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答：有爱心的孩子，平时比较喜欢抱着娃娃说这说那的，学会了很多照顾娃娃的本领，会给娃娃穿衣服、裤子、鞋子，还会喂娃娃吃饭、喝奶等。也愿意和小朋友一起合作游戏。措施：小班幼儿年龄小，常以满足自己的需要为准，不能控制自己的情绪而发生争抢，教师适时介入引导，即化解了矛盾又保证了游戏的正常进行。
答：活动反思: 这个活动充分体现了从幼儿的生活中发现问题,并尝试帮助幼儿解决问题。教师通过细心的观察,发现幼儿对品种丰富的早餐非常感兴趣,于是就针对吃早餐这个生活环节的内容预设了一次集体学习的活动。 在设计活动的各个环节中充分考虑到小班幼儿的年龄特点,准备了各种各样的早餐,采用自助餐的形式让幼儿品尝,给了幼儿...
答：观察反思：作为老师，我们要乐于观察孩子，要善于发现孩子身上的闪光点,不要老是以一种老眼光看待孩子的表现.在每一天,我都看到孩子们给我的惊喜,他们每天都在成长,都在进步.在今天的活动中，每一个说的孩子都那么认真,主动的说,没有往时的吵闹,每一个听的孩子也都那么专注, 就连平时老是喜欢抢玩...
答：反思: 在本次活动中,根据二期课改的精神,把表达与表现有机的进行整合,为孩子们创设了条件,使孩子们成为学习的主人,树立了以“儿童发展为本”的理念,尊重...3、游戏练习:跳石头,教师做好个案的观察指导。 幼儿园小班教案 篇4 活动目标: 1、了解允吸手指的危害。 2、养成良好的卫生习惯。 3、知道一些保持身体...
答：通过个案引导孩子的习惯。对于孩子的想法教师给予充分的肯定和鼓励,引导孩子积极参与活动中来 教学反思 1把握教育时机,提供教育引导 吮吸手指是平时生活中发现的现象,教师抓住了机会开展活动。作为教师这点是很关键的`。案例中对手指的观察都是对小班孩子行为习惯培养的前提。在生活中感受,在生活中体验,把握教育时机,...
网友评论：
丘匡17174998036：
小班一周反思笔记 -
13724於胡
： 思思是一个可爱乖巧的孩子,学本领认真,做手工也很仔细,各方面表现都不错,可是思思有一个很大的缺点就是挑食.有一次,午餐的菜里有肉,她不喜欢吃肉,就把肉挑出来,有时候有不喜欢吃的蔬菜她也挑出来,一口也不吃.不论嬷嬷怎...
丘匡17174998036：
小班社会《吃苹果》活动反思 -
13724於胡
： 活动的目标有三条.第一“通过分苹果活动,学会分享和谦让”,是从社会认知的角度提出的,意在通过学习不同的分苹果的方法,逐步培养幼儿形成好吃的东西大家一起分享的意识.第二“通过操作活动,提高解决问题的能力”,是一条行为...
丘匡17174998036：
小班教育反思笔记大全500字 -
13724於胡
： 思思乖巧孩本领认真做手工仔细各面表现都错思思缺点挑食午餐菜肉喜欢吃肉肉挑候喜欢吃蔬菜挑口吃论嬷嬷说吃我情况与家进行交流交流妈妈告诉我家挑食厉害家没办爷爷奶奶特别宠经买零食给孩吃养挑食坏习惯所思思看起瘦弱点 午吃萝卜骨汤我看见萝卜挑我走问:思思吃萝卜啊萝卜吃我吃没吃知道难吃呢吃我吃我突想用故事形式吸引吃萝卜我想起兔吃萝卜故事跟思思说:喜欢白兔吃萝卜看白兔吃萝卜变漂亮要要吃点思思看看我低想想犹豫说:我吃点吧用调羹舀点慢慢送进嘴咬咬吃觉萝卜并难吃我注视慢慢萝卜都吃 孩喜欢吃菜我都编故事听故事别孩能尝试着吃平吃菜我想积月累孩挑食坏习惯改善
丘匡17174998036：
幼儿园小班案例反思 -
13724於胡
： 不知道你要啥样的案例反思,是教育教学的呢还是游戏活动的,或者说是生活常规方面的,反思其实很简单的.出现问题——解决问题后——反思孩子的行为时怎么引起的或者老师处理问题的方法是否得当——把这些情景写下了就是一篇案例反思了!
丘匡17174998036：
幼儿园反思小班热闹的小溪 -
13724於胡
： 本次活动目标基本达成,从幼儿反应来看,目标的设定较合理,或许可以用加深一点难度,师幼互动方面.我尽量夸张地讲述故事,幼儿很容易融入故事情境,对我的提问有积极的回应,这是我认为比较成功的地方. 在活动中,也出现了不少...
丘匡17174998036：
幼儿园小班我为家人做件事活动反思 -
13724於胡
： 小班孩子年龄小,三岁幼儿的口语表达能力与中班、大班相比还比较差,他们常常通过自己的行动来表达需求,但是,三岁是幼儿语言发展的关键时期,我们应努力为幼儿创设让他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境.语言活动《我...
丘匡17174998036：
幼儿园小班数学反思《比较多少,一样多多》 -
13724於胡
： 教学反思1、通过游戏,让幼儿学习比较两组物体的多少及一样多2、培养幼儿的活泼开朗的形格.3、活动中存在很多不足之处,有待完善4、幼儿由于年龄小还不能掌握这节课要达到的目标.5、听取专家、老师们的见意后,完善到教学活动中,使这节课更完美.
丘匡17174998036：
篇一:幼儿园小班教学反思 幼儿园小班教学反思:怎样培养小班幼儿绘画兴趣 -
13724於胡
： 在平时的绘画教学活动中,我特别注意培养幼儿的绘画兴趣. 一、采用丰富多彩二、采用多种作画手段,激发幼儿兴趣. 对于小班幼儿,如采用单一的油画棒作画
丘匡17174998036：
幼儿园小班的《动物妈妈的袋子》反思怎么写 -
13724於胡
：1、了解动物妈妈袋子的作用. 2、逐步提高幼儿的跳跃能力,发展动作的协调性. 3、通过游戏,体验活动中的快乐. 活动反思: 孩子们已有一定的探索欲望,...
丘匡17174998036：
小班《卫生进餐》课后反思 -
13724於胡
： 活动设计背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园必须切实做好幼儿生理及心理卫生保健工作.”我发现小班幼儿在吃饭前没有洗手的习惯,即使在老师的及时提醒下,也不会使用...
