《七月的天山》课堂笔记
答：七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山.进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后面了.迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽.蔚蓝的天空映衬矗立着的巨大雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰的暗花.那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银...
答：独坐敬亭山：作者简介：李白，字太白，号青莲居士。诗人称‘诗仙’。与诗人杜甫合称‘李杜’，著有《李太白集》。想看两不厌，只有敬亭山：能和我怎么看都不满足的，就只有敬亭山了。望洞庭：望洞庭作者简介：刘禹锡，字梦得，诗人称‘诗豪’。和：和谐。潭面：洞庭湖的潭面。遥望洞庭山水翠，白银盘...
答：课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景;最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。 语文课上,我教学《七月的天山》这篇略读课文时,我先让学生初读课文,读准字音,画出新词,列出作者的旅游路线,整体感知了课文内容。再通...
答：课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景;最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。 语文课上,我教学《七月的天山》这篇略读课文时,我先让学生初读课文,读准字音,画出新词,列出作者的旅游路线,整体感知了课文内容。再通...
答：2、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊!4、《中彩那天》告诉我们，人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要...
答：记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光文.作者先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景;最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。 我上课文《七月的天山》的教学时依照课堂教学规律,就抓住一个问题展开:“七月的天山留给你最深的...
答：还是上面提到的那位认真的家长朋友,在辅导孩子《七月的天山》(语文课本四年级下册,原作者是碧野,课本编者申明“选做课文时有改动”)一文中又产生了诸多疑问,他就把觉得有问题的地方标注出来: 语文教科书删改原文需要理由吗?七月的新疆,最理想的是骑马上天山。【1、有歧义,且容易让人觉得主语不清】进入天山,戈壁...
答：课堂上,我紧张有余,教学机智不足;教学内容过多,对各个教学过程挖掘的深度不够;学生主动参与的精神不够,教学气氛不活跃。今后我在教学工作中要更加注重学生的学习效果,为学生创设一个轻松的学习环境,激发他们对学习语文的兴趣。 《七月的天山》一课从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物特点。字里行间流淌...
答：七月的天山 语文园地一 3 二月初一 放假 4 中彩那天 万年牢 5 尊严 将心比心 语文园地二 6 自然之道 黄河是怎样变化的 蝙蝠和雷达 7 大自然的启示 语文园地三 8 夜莺的歌声 小英雄雨来 清明 9 一个中国孩子的呼唤 和我们享受春天 园地四 10 触摸春天 永生的眼睛 生命生命 11 花的勇气 语文园地五 12 期中...
答：三2.21—2.26记金华双龙洞(2) 七月的天山(1) 语文园地一(4) 四2.28—3.5中彩那天(2); 万年牢(2); 尊严(3) 五3.7—3.12将心比心(2); 语文园地二(4); 整理(1) 六3.14—3.19自然之道(2);黄河是怎样变化的(2);蝙蝠和雷达(3) 七3.21—3.26大自然的启示(2)语文园地三(4)综合性学习(1) 八3.28—4.2...
网友评论：
井疫13585849805：
《七月的天山》讲了什么50字 -
34863温庭
： 天山终年积雪,盛夏,戈壁滩上虽然炎暑逼人,但一进入天山,便凉爽宜人.描绘了天山的雪峰、雪水、溪流,密林幽静的美景,深处的美景.
井疫13585849805：
《七月的天山》这篇课文的主要内容是什么? -
34863温庭
： 这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情. 课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森...
井疫13585849805：
七月的天山的景色特点和描写方法 -
34863温庭
： 七月的天山依次描写了天山的水、树、花,展示了天山的景物的奇异、美好、雪峰高矗巨大、溪流清澈见底、野花五彩缤纷、天山的无边繁花胜过春天的花园的特点. 课文的描写方法是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者...
井疫13585849805：
四年级下册语文第四课七月的天山,初入天山,作者看到了什么,什么,和什么 -
34863温庭
： 四年级下册语文第四课《七月的天山》,初入天山,作者看到了:(雪峰),(雪水),和(溪流).
井疫13585849805：
《七月的天山》主要写了什么? -
34863温庭
： 《七月的天山》中,作者运用抒情的笔调描绘了天山夏天的奇异风光.字里行间流露出作者对大自然,对生活的热爱与赞美,表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.
井疫13585849805：
七月的天山运用的修辞手法 -
34863温庭
： 《七月的天山》的写作手法:(1)写景的顺序,全文从总体上说,以游踪为序,从山的外围写到山的深处,或由远及近,或自上而下,写出了景物的变化,显得繁而不杂.(2)抓住景物的特征,展开细腻的描写.(3)运用了比喻、映衬、夸张、对...
井疫13585849805：
读完七月的天山阅读笔记怎么写 50字 -
34863温庭
： 师:作者在第2自然段中写了哪些景物?给你留下什么样的印象?生:雪峰,雪水和雪水汇成的溪水.读了这段话我仿佛见到了寂静的天山,又是充溢生机的天山.生:我仿佛走进了一个寂静的清凉世界.师:我跟你们一样,作者笔下的天山...
井疫13585849805：
七月的天山主要内容是什么? -
34863温庭
： 《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文.“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味,激发美感,感受语言的魅力.对于精彩的语段,要熟读成诵,积累优美的词句.这篇课...
井疫13585849805：
＂七月的天山＂这篇课文具体讲了什么? -
34863温庭
：[答案] 《七月的天山》这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情.课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天...
井疫13585849805：
七月的天山课文中哪句话强烈的表达了作者对天山美景的喜爱之情 -
34863温庭
： 参考答案:《七月的天山》课文中强烈的表达了作者对天山美景的喜爱之情的句子是:虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
