《三峡》公开课课件
答：看来，三峡的确魅力无穷。这节课就让我们追随着郦道元，一起走进一千五百多年前的三峡，去领略三峡的无限风光吧。二、整体感知课文。1、教师范读课文。2、请同学配乐朗读课文。（多媒体课件）3、请大家齐读课文。（多媒体课件）4、同学们自读课文，理解句意，自由欣赏三峡风光。（如对课文理解有困难的...
答：教师：查找与课文内容相关的三峡风景图片制作多媒体课件。【教学内容】熟读成诵，准确理解，品味语言，感受三峡之美。【教学设计】一、导入语 播放歌曲《三峡的孩子爱三峡》。这是一 首歌唱长江三峡的歌，今天就让我们跟随北魏地理学家郦道元的笔端，去游一游那雄伟壮丽的长江三峡。二、整体把握 1、朗读课...
答：作者在《长江三日》11月17日这样写道:“我一个人走到甲板上,这时江风猎猎,上下前后,一片黑森森的,而无数道强烈的探照灯光,从船顶上射向江面,天空江上一片云雾迷蒙,电光闪闪,风声水声,不但使人深深体会到‘高江急峡雷霆斗”的赫赫声势,而且你觉得你自己和大自然是那样贴近,就像整个宇宙,都罗列在你胸中。水...
答：高一必修一文言文,高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标:1.了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。高一语文必修3 所有文言文的文言现象整理 课件-苏教版 ppt.版高一必修三所有文言文的\x0b 古今异义词类活用一词多...
答：1、今天我们再来学习一首杜甫的诗《闻官军收河南河北》,(板书诗题)齐读诗题。(课题读得真好)你对大诗人杜甫有多少了解?(让学生结合课前资料介绍杜甫) 2、(课件出示杜甫的图像)师:杜甫是唐朝著名的爱国诗人。他的人格高尚,诗意精湛,被后人称为“诗圣”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的年代。公元755年,安史之乱让...
答：现有重庆市科普基地和以三峡库区可持续发展研究中心等2个市级人文社科重点研究基地,三峡移民与经济发展研究会等2个市级学会,三峡化工、水资源环境、地质灾害、三峡艺术等24个校级科研所为代表的一批为库区经济服务的特色科研机构。出版有国内外公开发行的省级学术刊物《重庆三峡学院学报》。近年来,学校在三峡移民、库区...
答：有。重庆三峡学院开设的主干课程有：基础日语、高级日语、商务日语函电、经贸日语、国际贸易实务，第二外语开设有英语、法语，有英语公开课，发育公开课，日语公开课。
答：有位老师上《三峡》公开课,教师和学生为了完整地板书的结构拼命忙着,师生尽量往标准答案方面靠拢。教师这样做,为了完成自己的教学任务,学生这样做丧失了自己,丧失了课堂主人的地位。 2、忽视学生阅读习惯的培养。 在文言文阅读教学中,有人追求的是短期目标,需要的是短期效应。考试成了教师教学的出发点和归结点。阅读...
答：多次被学校和教育行政主管部门评为优秀教师,优秀班主任,优秀共产党员,多次主讲优质课,公开课,教研课,示范课等。所写的论文《浅谈山越民变》发表月《魅力中国》杂志。在建始一中现担任高三历史学科组长,历史教研室主任。杨永智老师杨永智,男,巴东人,毕业于三峡大学。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...
答：主办有《长江师范学院学报》、《三峡环境监测》、《长江师范学院报》三种全国公开发行报刊和《三峡教育论坛》、《乌江论丛》、《巴渝教育探索》等重庆市内部连续出版刊物。“十二五”期间,学校共承担国家社科基金、国家自科基金等国家级科研课题24项,教育部等国家部委科研项目30余项,重庆市级科研课题300多项。学校获得...
网友评论：
游戴17852184729：
15课古代诗歌四首
17995离侵
： 普通软件,《三峡》区优质课一等奖(课件+教学设计,123.普通软件,《阿长与山海经》公开课课件,56...七年级上册第15课,《古代诗歌四首》的第一课时.20张... 15课古代诗歌四首:
游戴17852184729：
求八年级课件!!!《三峡》!! -
17995离侵
： http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=34『初中语文』初中语文《三峡》课件·初中语文《三峡》课件. 作者:曲靖市民族中学 李朴琼. 时间:2003年10月. 三 峡. 郦道元. 学习目标:. 1、感受三峡风光,热爱祖国山河;. 2、学习文言知识,朗读背诵全...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:6897 推荐程度:
游戴17852184729：
八年级上册文言文《三峡》教学备课重点 -
17995离侵
： 首先,作者写作的整体思路,背景,重点词语的解释,重点句的翻译,精妙句子字词的赏析本篇用彩笔描绘了三峡的景致,先总写三峡地貌,再写三峡不同季节的景色,作者融情入境,展示了祖国的壮丽山河 译文 三峡两百千米中,两岸连绵...
游戴17852184729：
语文八上第二十六课《三峡》本文作者写景,很注意观察角度的变换,动静画面的结合以及色彩的配合,请结合文中写春冬之景的部分做一点具体分析. -
17995离侵
：[答案] 写三峡春冬景色,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰.用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了三峡深秋的寂静、凄凉
游戴17852184729：
《三峡》一课的问题1,作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?2,第一段总写了三峡怎样的特点?3,地狱段中三峡的山具有怎样的特点?4,“自非亭午夜... -
17995离侵
：[答案] 翻查 导学练 等练习册. 几百年以前的东西了,忘了不少. 另外,回答起来非常麻烦,那张复习纸早不知道哪里去了. 6.最盛,最凶险,最迅疾 7.对偶
游戴17852184729：
《三峡》一课中,写三峡夏天的水流,突出什么的特点?写三峡春冬的水流,突出什么的特点,写秋天的猿鸣,突出什么的特点? -
17995离侵
：[答案] 水大流急,水势猛 清幽秀丽 凄凉肃杀
游戴17852184729：
《三峡》一课的侧面描写 -
17995离侵
：[答案] 应该是侧面烘托 有自非亭午夜分,不见曦月
游戴17852184729：
七年级语文下册《三峡》一课的一些问题凄异的解释是什么文中“素湍绿潭”,悬泉瀑布,飞漱其间”运用了什么写法? -
17995离侵
：[答案] 凄:异常凄凉. “素湍绿潭”,悬泉瀑布,飞漱其间”,运用动静结合手法.
游戴17852184729：
八年级上册语文26课《三峡》的几个问题,1.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同?2.“自非亭物业分,不见曦月”一句的表达作用是什么... -
17995离侵
：[答案] 1重岩叠嶂,就山本身的状态写其高,是俯视所得;而隐天蔽日,以天和日衬其高,是仰视所见. 2.以特定条件下的情景形象地综合表现三峡的特点3先写俯视江中所见,后写仰视所见,由峡底写到山上,最后作者总结,状写了四种景物.
游戴17852184729：
八年级课文《三峡》中是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的?
17995离侵
： 文章抓住三峡景物的特点进行描写.写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点.写水,则描绘不同季节的不同景象:夏水迅猛,船只阻绝;春冬景美,良多趣味;秋天,林寒涧肃,凌清哀绝.作者用笔匠心,三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致.作者写景,采用大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,将七百里三峡万千气象尽收笔底,一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面呈现在读者面前.
