《下雨了》课外阅读
答:处于繁殖期。下雨了癞蛤蟆哈哈笑是小学3年级的课外阅读文章,文中描写在4月份的雨后癞蛤蟆在哈哈笑,癞蛤蟆的繁殖期为4月到6月,此时雄蛙为了吸引雌蛙而大声鸣叫,听起来像在哈哈大笑。
答:1、同学们,要下雨了自然界会发生变化,那么要晴天了自然界又会发生什么变化呢?请大家去读课外书,找一找答案。 2、练习背诵自己喜欢的部分。 (五)实践作业 1、口头填空 (1)要下雨了,燕子()。 (2)要下雨了,小鱼()。 (3)要下雨了,蚂蚁()。 (4)要下雨了,天气()。 2、学做小小气象员,可分别通过观察燕...
答:课文中描写下雨的句子是:天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。蝴蝶的家中通过大量的实例向孩子们描述了从湿地、森林到普通社区里的蝴蝶的生存状况,还...
答:、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。3、我们把教室打扫得整整齐齐。4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石 7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
答:二、说一说:小白兔怎么知道要下雨了?学法:(1)、指名说 (2)、齐读 预设:通过“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”这些自然现象知道的。三、你还知道哪些自然想象预示着将要下雨了?学法:(1)指名说 (2)出示图片(蜻蜓低飞、知了停鸣等)四、主题阅读《夏天的雨》要求:借助拼音认真...
答:这种阅读通常在课前进行,让学生围绕课文内容查找相关的资料,进行探究性的阅读。这样既可以提供背景知识,帮助学生对课文内容的认识,又在阅读、加工整理资料的过程中参与了阅读实践。 课后结合课文内容的课外阅读。这种阅读是在学生学完课文后,延伸性地阅读有关资料,参与语言实践。比如学习了《忆铁人》后,学生被铁人的...
答:《》《》4、联系上下文理解句子。“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。”5、作者为了表现爸爸爱买书的特点,采用了对比的写法。试列举比较。6、文章的4、5两个自然段乍看起来,似乎与文题无关,你认为有关系吗?两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。△于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方...
答:“开卷有益”相信大家都感受过,这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮忙的书,它就是—《小学语文课外阅读》。 这本书看起来很普通,可是你只要打开目录就会明白它的资料有多麽的丰富。它一共有十几个单元,每个单元都讲了许许多多的》故事:有科技发展的;有感动心灵的;有母子之情的;有搞笑趣味的堪称是一盘...
答:【篇一】生动亲子阅读故事简短300字 小白兔的菜园里的菜生病了,小白兔需要给它们找个医生。 春天到了,小白兔菜园里的菜长着嫩绿的叶子。 小白兔来到菜园,看看白菜,只见有许多的小虫子在大口大口的吃着白菜,小白兔很焦急生怕白菜会被小虫子吃光,小白兔就跑回家拿起电话打给猫头鹰说:“你能帮我捉菜园里的害虫吗...
答:3小学语文阅读有哪些方法 1、 循序渐进,有层次地培养学生的阅读能力。 语文阅读课,应该努力让学生自主读书,但自主不等于放任,阅读与训练是相辅相承的,学生的字词语言思维等阅读能力的提高都需要长期的训练。不同的年龄段,学生的阅读水平是有差异的,小学生阅读理解能力的培养也是有层次的,《语文课程标准》中有明确...
网友评论:
祖荷19799284987:
下雨会把小兔的家淹没吗?在看图讲述《下雨了》,讲述了各种动物躲雨
51741南刘
: 不会的,兔子同老鼠是同属啮齿类的动物,它们都擅长打洞为穴.洞内有防雨水的设施,类似卫生间的存水弯装置,即使地面被水淹没洞内也会存有干燥的地方.
祖荷19799284987:
下雨了下雨了燕子飞进了什么
51741南刘
: 下雨了下雨了燕子飞进了屋檐底下.源于人教版语文二年级的课文选段.《下雨了》选自人教版语文二年级的课文,主要是描写下雨中小动物们的活动,天上飞的,地下跑的,土里钻的.
祖荷19799284987:
幼儿园中班“下雨了”教案反思 -
51741南刘
: 中班语言教案:下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一...
祖荷19799284987:
下雨了谁会躲在荷叶姐姐的伞下它会说些什么做些什么 -
51741南刘
: 下雨了,虫儿躲在荷叶姐姐的伞下,说谢谢你为我遮风挡雨.我肚子饿了,说着就狠狠的咬荷叶姐姐的年.
祖荷19799284987:
感恩雨课后阅读题:下雨了!一场感恩的雨!你怎么理解这句话? -
51741南刘
: 这不仅仅是下了一场雨,更是一场充满人情味和一场小鹿对小约瑟的感激.
祖荷19799284987:
小学二年级语文下雨啦第一课时生字词教学设计怎么写 -
51741南刘
: 下雨啦教师:屈老师【活动目标】1、在故事情境中,乐意听听、说说、想想小白兔和小袋鼠避雨的好办法.2、感受小白兔和小袋鼠互相帮助想办法避雨的快乐.【活动准备】1、物质准备:故事课件2、经验准备:幼儿有生活中在雨中行走...
祖荷19799284987:
二年级下册语文书课文要下雨了.怎么写 -
51741南刘
: 今天天气特别晴朗,突然天渐渐黑下来了,有很多小动物在准备下雨时用的东西. 两只快活的小燕子从窝里钻出来,飞来飞去到处找虫子,它们把找到的食物送回家,小燕子真勤快.再往小河里看,一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来,好像在对它的同伴说:“要下雨了,要下雨了.”水面上溅起白色的水花.远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物,一个一个往山坡上运,蚂蚁们有的用麻袋运粮食,有的用箱子运蔬菜,还有的口袋运水果,有的东西太沉,一只蚂蚁搬不动,大家就一起帮助它,它们齐心协力,团结一致,终于把食物运到了山顶上的新家,还有许多小动物也在准备下雨时用的东西. 不一会儿,天上下起了瓢泼大雨,电闪雷鸣. 这个故事说明了,不管做什么事,只要大家齐心协力,就一定能做好.
祖荷19799284987:
求一段关于即将要下雨的描写,原创 -
51741南刘
: 《要下雨了》是一篇科学童话故事,用浅显的文字,生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象,通过小白兔和小鱼、燕子和蚂蚁的对话,让人明白了自然界一些动物的异常行为,往往预示着某种变化,读来饶有趣味.课文配以四幅插...
祖荷19799284987:
《心灵的花朵在开放》阅读 放学了,雨越下越大.豆大的雨点哗哗地从天而降,屋檐仿佛挂上了一副宽大 -
51741南刘
: 1实在没找到这个“”在哪啊 2心灵的花朵在开放3埋划去第一个 瞟划去第二个4埋怨——抱怨 熟悉——熟识 麻烦——方便 热情——冷漠5陆陆续续 喃喃自语6朱磊不小心弄坏了我的笔7豆大的雨点哗哗地从天而降,屋檐仿佛挂上了一副宽大的珠帘 形象的说明了雨下的大,生动形象8由于朱磊帮助我,是我们的友情得到修复,使作者很开心.9朱磊 因为朱磊能够不计前嫌的帮助作者,心胸宽广10这个你适当的写下你和同学之间的事情就可以了 如果对你有所帮助请好评谢谢
祖荷19799284987:
人教版小学一年级语文下册知识点有什么? -
51741南刘
:[答案] 一、汉语拼音: 1、背诵汉语拼音字母表(93页) 2、看拼音写句子(16页) 3、 区分卷、平舌音(112页) 4、多音字:... (20)《司马光》;(25)《快乐的节日》 背诵喜欢的部分(16)《要下雨了》;(24)《画家乡》 六、口语交际: 1、跟...