《乘车》一课评课记录

  • 英语科组工作总结(汇总5篇)
    答:教研员谢老师还率先垂范,给大家上了一节具有指导意义的公开课,老师们收益很大。3月中旬,我们进行了“同课异构”活动,对同一节课进行上课--说课研讨课--上课,大家进步很快。除此之外,我们还进行了小学英语读写课的专门研究,观看录像,大家研讨,最后形成了初步的认识,在听了区教研员杨老师的精心指导后,大家对这一...
  • 团队活动总结
    答:5、制定《龙山小学学校教师队伍培养规划》,坚持以先进的教育理念提升教师,支持鼓励教师参加各种业务培训、本科函授、自考及教育教学教科研活动,充分发挥教育报刊、杂志的学习、深化和运用,开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动,并利用教研组活动形式深化交流与运用,促使教师转变观念,提升业务能力,以此来推动课堂教学...
  • 学校教育工作计划模板怎么写
    答:1、完善各类教育教学管理的制度建设,加强落实,做到制度制定与有效管理的结合:完善推行公示制度,打开情面,对事不对人,实行公示制;进一步探索教学六认真的有效管理模式,改变《潮河学校教育教学质量量化管理方案》中不实用、不宜量化操作的地方,使之更科学、合理,实用;强化集体备课制度,排课程时专门考虑,加大检查力度,不...
  • 培训计划方案
    答:全面落实《“国培计划(20xx)”——z省中小学骨干教师短期集中培训项目实施方案》和z省国培办《关于做好 “国培计划”(20xx)——z省中小学骨干教师短期集中培训项目“影子教师”实践教学的通知》相关文件精神,充分利用我校的教育教学资源,发挥指导教师的引领作用,努力提高“影子教师”的学科教学能力、班级管理能力、...
  • 大班我的身体变变变评课稿
    答:1、各式各样的弹性玩具(篮球、气球、拉力器、跳跳球、弹力球、海绵球、小手风琴等)2、多媒体课件一套 3、音乐游戏磁带《超级变变变》[活动过程]一、科学活动 (一)情景导入 师:今天,老师要带小朋友们去蹦极屋玩,听说那里有许多爱变的玩具,小朋友们想不想玩?(想)我们赶紧乘车出发吧!(幼儿听音乐...
  • 教研组德育工作总结
    答:1、自我认识,利用成长记录袋、周记、教师谈心等途径让学生充分了解自己,认识自我,它是自我教育的起点。 2、自我激励,这是行为的内化过程,它是有目的自我约束、自我体现和自我完善。(1)目标激励,目标是一个人工作、学习、生活的动力。一开学,根据学校的工作安排,结合各班级实际情况,要求各班采取民主形式,引导学生提出...
  • 小学弟子规(亲仁)评课稿 急求
    答:易解:称呼长辈,不可以直呼姓名,在长辈面前,要谦虚有礼,不可以炫耀自己的才能;路上遇见长辈,应向前问好,长辈没有事时,即恭敬退后站立一旁,等待长辈离去。古礼:不论骑马或乘车,路上遇见长辈均应下马或下车问候,并等到长者离去稍远,约百步之后,才可以离开。(敬老尊贤) 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要...

  • 网友评论:

    师疤18739737626: 怎样做听课记录 -
    1625喻程 : 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...

    师疤18739737626: 评课记录怎么写 -
    1625喻程 : 评课记录类似于会议记录,应该记录时间、地点,参与人员、主持人、评课课题、上课教师,当然最主要的还是各自的发言情况.

    师疤18739737626: 如何通过听课评课促进教师的专业成长 -
    1625喻程 : 毋庸置疑,上课实践是新教师逐渐适应教学工作胜任教学任务的最直接途径,所以我们通常比较重视,认真准备教案,集体备课,再二次备课,预设课堂再集中机智生成,课堂反馈,课后反思写教后记,忙得不亦乐乎.而对听课评课,却远不够...

    师疤18739737626: 幼儿园评课用语优缺点及建议
    1625喻程 : 优点:1.强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱... 朗读时教师先要做示范,要关注学生学习习惯 幼儿园评课用语优缺点及建议 你们能够...

    师疤18739737626: 听课学习个人心得体会
    1625喻程 : 听课学习个人心得体会1有幸参加了我校与道托中心小学联谊学习活动,虽然我只是... 必须要听看结合,详细记录.听课记录是重要的教学资源,是评课的依据.根据现代...

    师疤18739737626: 课例研究与传统教学中的听评课有什么区别 -
    1625喻程 :[答案] 根据我一直以来对听评课的观察,我将传统的听评课问题概括为以下三方面.第一方面是简单处理.主要表现为:1、进入课堂时,听评课者自己没有充分准备,也没有与上课者进行有效的沟通.2、听课过程中主要关注教师单方的行为,没有对学生的学...

    师疤18739737626: 李华平上了一堂什么样的《背影》课 -
    1625喻程 : 【背影专题】李华平上了一堂什么样的《背影》课? 听朋友说,李华平老师要走出“象牙塔”为川师一中的孩子们教授《背影》,很是激动.10月27号一早起床便来到川师一中的学术厅.第一节是全国著名特级教师肖培东老师给孩子们教授《...

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