《刷子李》曹小三
答：曹小三。课文中除了刷子李这个主人公之外，还有他的一个徒弟曹小三，切不可小瞧了这个人物。这个人物在小说中不仅起到了推动情节发展的作用，同时其一言一行、一举一动，都在课文中起到了反衬刷子李形象特点的作用。曹小三虽然是慕名而来，拜了刷子李为师傅，但对于师傅的神奇本领还是将信将疑。这种好奇...
答：师徒关系。根据查询百度百科显示：一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。所以是师徒关系。曹小三和刷子李出自文章《刷子李》，选自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》，后选入...
答：语文课时，老师教我们23课——《刷子李》对刷子李的高超技巧，我不禁陷入了沉思。这篇课文选自《俗世奇人》，讲了徒弟曹小三头一次跟师傅外出工作，亲眼目睹了师傅的'绝技：身上绝没一个白点！从师父的语中，曹小三懂得了师傅教他的本事。我不禁开始深深的佩服起刷子李来，他告诉曹小三的，不仅仅是干活...
答：曹小三在学徒的头一天亲眼目睹了师傅的精湛的手艺，消除了心中的疑惑，坚定了对师傅的敬仰之情，这份幸运并不是能降临到每个人的身上的；同时刷子李的言行也让曹小三对自己的学艺之路有了新的认识，高超的技艺是勤学苦练而成的，只有脚踏实地才能学到真本事，这一道理也不是每个人都能领悟到的 ...
答：《刷子李》，选自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》，后选入人教版小学语文五年级下册教科书第14课（2019年统编版五年级下册第14课）。以下是我收集整理的刷子李的主要内容是。刷子李有一身绝活，所有人都不相信。一个叫曹小三的新徒弟随师傅来到了一位姓李家人家中，亲眼目睹了刷子李是怎么让自己的...
答：明师傅的绝活虽大对数人不相信，可亲眼所见不可能错的 明白了 答：曹小三明白了师父的本领很厉害，不是吹出来的，我要和师父好好学习，也成为一名出色的粉刷匠
答：说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的？那你...
答：对比的描写手法。解析：为了烘托人物的形象，文中采用了对比的手法：“刷子李”大胆的“承诺”，充满自信，豪气千丈，同时又心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。而曹小三开始听说师傅有手绝活时，“半信半疑”；师傅刷墙时，“最关心的还是身上到底有没有白点”；看见师傅身上出现白点时，以为...
答：课文注重细节描写，塑造人物个性一文中“刷子李”的黑衣黑裤，刷墙时娴熟的动作，还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了。采用对比手法，烘托人物形象一曹小三对师傅“半信半疑”的态度和主人公“艺高胆大”的自信进行对比，充分表达了作者对“刷子李”这个具有超凡技艺的“奇人...
答：“一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得...
网友评论：
卢厕19330805247：
《刷子李》中的曹小三的人物性格
18716姬帝
： 你好,曹小三是刷子李的徒弟,当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西,曹小三早就听说过师傅刷子李的拿手绝活,一直半信半疑,这回算是亲眼瞧到了,深感佩服.整体而言, 曹小三是一个听话、能干、务实、有上进心、尊师敬长的人.曹小三这个人物一方面作为次要人物推动情节的发展,另一方面通过他的反应来衬托刷子李的本领奇特.
卢厕19330805247：
《刷子李》里的曹小三的态度变化 -
18716姬帝
： 课文主要通过描写刷子李刷墙时的动作和效果描写细节和曹小三对刷子李由半信半疑到深信不疑的态度变化,表现刷子李技艺的高超.
卢厕19330805247：
《刷子李》理解课文最后一句话的含义曹小三真的明白吗即你明白了什么? -
18716姬帝
： 曹小三在学徒的头一天亲眼目睹了师傅的精湛的手艺,消除了心中的疑惑,坚定了对师傅的敬仰之情,这份幸运并不是能降临到每个人的身上的;同时刷子李的言行也让曹小三对自己的学艺之路有了新的认识,高超的技艺是勤学苦练而成的,只有脚踏实地才能学到真本事,这一道理也不是每个人都能领悟到的
卢厕19330805247：
课文刷子李这一篇课文通过什么的视角展开故事? -
18716姬帝
： 课文刷子李这一篇课文通过第三人称他的徒弟曹小三的视角展开故事,课文以曹小三对刷子李刷墙的所见所闻,所思所感为线索,从正面和侧面两个方面印证了刷子李的高超技艺名不虚传.增强了说服力,使刷子李这个俗世奇人形象更饱满.
卢厕19330805247：
《刷子李》写的人物有哪些? -
18716姬帝
： 刷子李、曹小三.《刷子李》,选自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》,后选入人教版小学语文五年级下册教科书第23课(2019年部编版五年级下册14课).讲述了刷子李虽然是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世”中的“奇人”,因为他刷墙的技艺高超的故事.
卢厕19330805247：
语文五年级下册23课《刷子李》 -
18716姬帝
： 刷子李专干粉刷一行.他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美.最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点.别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱....
卢厕19330805247：
刷子李主要内容二十字.快快快. -
18716姬帝
： 主要内容:刷子李手艺高超,收了个徒弟曹小三.徒弟曹小三跟着出去干活,不相信师傅能一滴浆也掉不到身上,不弄脏衣服.刷完的时候看到一个白点,结果后来知道是个小洞.主要内容:刷子李有一身绝活,所有人都不相信.一个叫曹小三的新徒弟随师傅来到了一位姓李家人家中,亲眼目睹了刷子李是怎么让自己的衣服一点也没变白的
卢厕19330805247：
刷子李一课中体现出曹小三怎么样的性格特征 -
18716姬帝
： “一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上.可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆.但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽.有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方.曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好像伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障.可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点.”表现了“刷子李”技艺高超.技艺高超而不张扬教授愚钝的徒弟二十分耐心自信而不高傲
卢厕19330805247：
作者在刻画刷子李这一人物形象是运用了哪些表达方法 -
18716姬帝
： 《刷子李》抓住了细节描写的方法.细节描写对于塑造人物个性起到了重要作用.作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节描写.这是课文在写法上的一个显著的特点.文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了...
卢厕19330805247：
用自己的话说一说刷子李这一课中曹小三的心理变化 -
18716姬帝
： 起初曹小三对师傅的绝活一直半信半疑,但大半天下来,居然连一个芝麻大的粉点也没发现,他真觉得不可思议,正当徒弟对师傅佩服地五体投地时,却突然发现刷子李裤子上有一个白点,完了完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去,最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时,曹小三傻了.
