《咏风》虞世南古诗

  • 三年级上册必背古诗所有内容是什么?
    答:1、《十二月十五夜》——清·袁枚 沉沉更鼓急,渐渐人声绝。吹灯窗更明,月照一天雪。2、《过故人庄》——唐·孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。3、《咏风》(唐)虞世南 逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。动枝生乱影,吹花...
  • 三年级上学期必背古诗有哪些?
    答:2、《江上渔者》(宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。翻译: 江上江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。3、《咏风》(唐)虞世南 逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。动枝生乱影,吹花送远香。翻译:...
  • 咏风虞世南带拼音朗读
    答:2、这首诗歌采用了华丽辞藻、雄壮豪迈的语言风格,体现了作者对虞世南的钦佩之情和自身壮志豪情。四、虞世南的文学成就 虞世南是唐代文学史上的重要人物,他的作品在唐代文坛上产生了广泛的影响。虞世南的文学作品包括诗歌、散文等多种体裁,其中最著名的作品有《咏史》、《何往问》、《子怀秋夜吟应制》等...
  • 虞世南的咏风译文?
    答:虞世南《咏风》赏析 咏风 虞世南 逐舞飘轻袖, 传歌共绕梁. 动枝生乱影, 吹花送远香. 虞世南(558—638),字伯施,浙江馀姚人,是由隋入唐的初唐四大书家之一.自幼跟智永和尚习书法,所谓”深得山阴真传”,就是指他深信王羹之的笔法.为唐太宗李世民所器重.唐代自文宗以下,历朝皇帝都以王羲之的书体为楷模.太宗...
  • 虞世南咏风是什么意思?
    答:虞世南是唐朝时期的一位数学家和诗人,他的诗歌被后人誉为“风骨雄逸、清新飘逸”。其中,他写下了经典之作《咏风》,这首诗凝聚了他对风的理解和感受。咏风是指歌颂风的诗歌,虞世南咏风是对自然中风这种独特力量的颂扬和讴歌,表达了虞世南对风之神秘、无形、无处不在的感悟和崇敬。虞世南咏风所表现...
  • 关于风的古诗
    答:解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.(李峤《风》)逐舞飘轻袖,传歌共绕梁.动枝生乱影,吹花送远香.(虞世南《奉和咏风应魏王教》)可闻不可见,能重复能轻,镜前飘落粉,琴上响馀声.(何逊《咏风诗》)排帘动轻幔,泛水拂垂杨,本持飘落蕊,翻送舞衣香.(贺文摽《咏春风诗》)...
  • 咏风唐虞世南
    答:咏风唐虞世南 《咏风》是唐朝诗人虞世南的一首五言绝句,通过对风的描绘,表达了诗人对大自然的赞美之情。接下来,我们将从风的形象、诗人的情感以及诗歌的艺术手法三个方面,对这首诗进行深入的分析。首先,诗人在《咏风》中通过生动的描绘,展现了风的形象。诗中的“逐舞飘轻袖,传歌共绕梁&...
  • 咏风的诗人虞世南对什么进行了动态描写?
    答:虞世南的《咏风》这首诗,主要是对风进行了动态的描写。其中,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句意味深长的诗句,展现出了风的狂暴与力量,彰显了风所带来的无穷变化和无限可能,表达出了人的渺小和自然的伟大。全诗透过对风的描绘,展示了自然界的壮美和无限魅力。这也展现出了唐代诗人的特点,崇尚...
  • 咏风古诗虞世南阅读理解
    答:⑴“又”与“才”相承,语势急促,状写春风之忙。⑵虞世南《咏风》主要运用侧面描写。风本无形,诗人通过“袖”“歌”“枝”“花”在风吹动下各种动态的描写,使人看见、听到、闻到,生动形象。方岳《春思》,主要运用拟人手法。把春风拟人化,说她总是太忙,亲切有趣。 无 ...
  • 关于天气的古诗
    答:1、定风波 【作者】苏轼 【朝代】宋 三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。译文 三月七日,在...

  • 网友评论:

    路泪18389808944: 咏风虞世南 - 百科
    42402冯江 : 【原文】 咏风 逐舞飘轻袖, 传歌共绕梁. 动枝生乱影, 吹花送远香. 【译文】 长袖轻飘,大家起舞蹁跹,共歌一曲,歌声绕梁,经久不息.风吹动树枝,影子随之摇动,和风将花香吹送到远方.

    路泪18389808944: 咏风 虞世南这首诗中写了风中的哪些典型景物? -
    42402冯江 :[答案] 景物:飞舞的长袖,绕梁的歌声,摇动的树枝,四溢的花香

    路泪18389808944: 咏风(诗歌) -
    42402冯江 : 咏风 王勃 肃肃凉风生,加我林壑清.驱烟寻涧户,卷雾出山楹. 去来固无迹,动息如有情.日落山水静,为君起松声. 咏风 李世民 萧条起关塞,摇飏下蓬瀛.拂林花乱彩,响谷鸟分声. 披云罗影散,泛水织文生.劳歌大风曲,威加四海清. 咏风 唐•虞世南 逐舞飘轻袖,传歌共绕梁. 动枝生乱影,吹花送远香. 你要的是那首?

    路泪18389808944: 虞世南的咏风的解释 -
    42402冯江 : 虞世南的《奉和咏风应魏王教》诗的原文: 逐舞飘轻袖,传歌共绕梁.动枝生乱影,吹花送远香. 解题: 太宗的第四子李泰,封为魏王,他作了一首咏风的诗,请陪同的大臣也作一首,所以题作“应魏王教”. 诗的意思是: 长袖轻飘,大家起舞蹁跹,共歌一曲,歌声绕梁,经久不息.风吹动树枝,影子随之摇动,和风将花香吹送到远方.

    路泪18389808944: 《咏风》是一首什么体例的诗? -
    42402冯江 : 咏风 唐.虞世南 逐舞飘轻袖, 传歌共绕梁. 动枝生乱影, 吹花送远香. 飘动人们的衣袖,传来美妙的歌声,吹得枝影摇曳,送来阵阵花香,把无形的风写得神态可亲,看得见,摸得着,听得到,闻得着,令人遐想不已. 这是一首运用侧面描写手法的古诗. 侧面描写是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘.

    路泪18389808944: 虞世南《咏风》赏析后两句对风描写特点 -
    42402冯江 : 动枝生乱影,吹花送远香.运用拟人化修辞手法,把风的特点描写得淋漓尽致

    路泪18389808944: 咏风 虞世南 诗歌是通过哪些事物来表现风的 -
    42402冯江 :[答案] 太宗的第四子李泰,封为魏王,他作了一首咏风的诗,请陪同的大臣也作一首,所以题作“应魏王教”.风本无形,诗人通过“舞”、“歌”、“枝”、“花”在风吹动下各种动态的描写,使人看见、听到、闻到,生动形象.应制之作,情...

    路泪18389808944: 阅读下面两首诗,回答问题.(7分)阅读下面两首诗,然后回答问题.咏  风[唐]虞世南逐舞飘轻袖,传歌共绕梁.动枝生乱影,吹花送远香.春  思[宋]... -
    42402冯江 :[答案] ⑴“又”与“才”相承,语势急促,状写春风之忙.⑵虞世南《咏风》主要运用侧面描写.风本无形,诗人通过“袖”“歌”“枝”“花”在风吹动下各种动态的描写,使人看见、听到、闻到,生动形象.方岳《春思》,主要运用拟人手法.把春风...

    路泪18389808944: 《咏风》这首诗是怎样写风的活动? -
    42402冯江 : 以风喻人,托物言志.着意赞美风的高尚品格和勤奋精神.风不舍昼夜,努力做到对人有益.以风况人,有为之士不正当如此吗?诗人少有才华,而壮志难酬,他曾在著名的《滕王阁序》中充满激情地写道:“无路请缨,等终军之弱冠;有怀投...

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