《天上的星星》阅读答案

  • 天上的星星 贾平凹 阅读答案
    答:1。数星星(或者:看星星,赏星星) (2 藏星星(一空 1 分,答案接近,酌情给分)2。 (1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟"我们"害怕大人是一样的. (2) 月亮地位高有威严(3)夜空属于月亮的,就像这个世界是属于大人的一样. (一点 1 分,答到 2 点即给满分.其他回答,酌情给分)3。
  • 《天上的星星》阅读答案,急啊,快开学啦
    答:1、写出了孩子的“不情愿和失望”2、“星星们都在那里热闹,有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有的高兴极了,提了灯笼一阵风似的跑……”“星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。”3、雨天里的池塘浮起的万千水泡或沉睡的孩子睁开的眼睛正像此刻的星星一样!4、“孩子...
  • 《天上的星星》阅读题目答案
    答:①从前有个小女孩,想够着天上的星星。她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊!她问父母,他们能不能把星星摘下来给她。他们只是叫她别发傻。尽管如此,她还在想,她是多么希望得到星星啊!②有一天,她独自去找星星。她先到发动水车的贮水池边的...
  • 天上的星星,阅读答案
    答:1。数星星(或者:看星星,赏星星) (2 藏星星(一空 1 分,答案接近,酌情给分)2。 (1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟"我们"害怕大人是一样的. (2) 月亮地位高有威严(3)夜空属于月亮的,就像这个世界是属于大人的一样. (一点 1 分,答到 2 点即给满分.其他回答,酌情给分)3。
  • 天上的星星 贾平凹 阅读答案
    答:2第四段中的括号句运用了什么修辞手法、在表达上有什么好处 第四段中的括号句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了星星骤然增多的变化之态。3文中的我和妹妹是两个什么样的孩子?请结合文中具体的事例简要分析 文中的我和妹妹是两个善良天真的孩子。他们对月出星暗的现象迷惑不解,又对黯...
  • 《天上的星星》阅读答案
    答:第四段中的括号句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了星星骤然增多的变化之态。3文中的我和妹妹是两个什么样的孩子?请结合文中具体的事例简要分析 文中的我和妹妹是两个善良天真的孩子。他们对月出星暗的现象迷惑不解,又对黯淡的星星抱有同情心。4文中通过些孩子们的生活和感受、想告诉我们...
  • ...一读本文想一想小孩子们为什么那么喜爱天上的星星。题目天上的星星...
    答:答案:“看星星的过程”或“天上的星星”“快活”——“大吃一惊”或“惊慌”——“可怜”或“不忍心”2.选文中的“星星”不仅指夜空中星星,还指___ ;文中的“月亮”不仅指自然界中的明月,还指___。答案:天真的孩子(或“孩子”、“儿童”) 喜怒无常的大人(大人)3.揣摩第⑥段中划线...
  • 贾平凹的《天上的星星》内容概括
    答:回答:“大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思儿万想儿,也不曾明白的。” 读书总觉得浮躁,不能静下心来,读散文尤其要心境的。我想,读散文可以使一颗本就平静雅致的心愈发地安宁...
  • 阅读天上的星星有哪些疑问
    答:疑问下。1、在孩子们的眼中,天上的星星们都在干什么?2、本文的语言韵味无穷,耐人琢磨。请从修辞角度,赏析文中划线句子的语言魅力?3、妹妹为什么说“月亮是天上的大人”?这样结尾有什么用意?读了这篇文章,你想对那些“月亮”似的的大人们说些什么?
  • 贾平凹的天上的星星课后阅读题文中的夜空是怎样的景象你感受到了什么...
    答:在《天上的星星》一文中,贾平凹描绘了一个宁静而神秘的夜空景象。这个夜空给人一种深深的静谧感,星星闪烁着微弱的光芒,仿佛在讲述着远古的故事。当我读到这个描述时,我感受到了夜空的深邃与广阔。我仿佛能够看到无数的星星在黑暗中微微闪烁,它们像是被精心镶嵌在夜空的黑色绒布上,给人一种无比遥远...

  • 网友评论:

    蒋眉17290651069: 天上的星星,阅读答案从前有个小女孩,想够着天上的星星.她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光.她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊.她... -
    25651巢盼 :[答案] 问题一:行文机构上起承上启下的作用.这种问题很多都是这种作用,因为是在文中间,承接上文,启示下文. 问题二:本文通过对一个小女孩找星星的故事表达了一种追求,对梦想的追求,过程很艰难,有困惑,有疑问.

    蒋眉17290651069: 求《天上的星星》阅读短文的答案!急!! -
    25651巢盼 : 1、写出了孩子的“不情愿和失望”2、“星星们都在那里热闹,有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有的高兴极了,提了灯笼一阵风似的跑……”“星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑.”3、雨天里的池塘浮起的万千水泡或沉睡的孩子睁开的眼睛正像此刻的星星一样!4、“孩子们的世界本是无忧无虑的,你们不应该让他们过早地承受你们现在的烦恼!须知你们也是这样走过来的,因此就更应让他们完成你们儿时未做而留下的遗憾!

    蒋眉17290651069: 天上的星星 阅读答案 -
    25651巢盼 : 天上的星星 ⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的.天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥.我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹...

    蒋眉17290651069: 《天上的星星》~贾平凹,这篇短文的答案
    25651巢盼 : (1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟"我们"害怕大人是一样的. (2)月亮地位高有威严(3)夜空属于月亮的,就像这个世界是属于大人的一样.

    蒋眉17290651069: 天上的星星 1、从描写的角度赏析“我们赶快爬起来,悄悄溜到门外,将脸盆儿、碗盆儿、碟缸儿、都拿了出去,盛了水,让更多更多的星星都藏在里边吧.”... -
    25651巢盼 :[答案] 1第二段中的景物描写起烘托的作用,表达出我们落寞无奈的心情. 2第四段中的括号句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了星星骤然增多的变化之态. 3文中的我和妹妹是两个善良天真的孩子.他们对月出星暗的现象迷惑不解,又对黯淡的星星抱...

    蒋眉17290651069: 天上的星星阅读答案文中划线的句子采用了什么修辞手法,起到了怎样的?
    25651巢盼 : 大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都... 却总是睡不稳--那躲藏在水底的星星会被天上的月亮发现吗?可惜藏在水底的星星太...

    蒋眉17290651069: 天上的星星 阅读答案 文中划线的句子采用了什么修辞手法,起到了怎样的表达效果 快答 有奖励
    25651巢盼 : 拟人的修辞手法 赋予星星人的情感,把星星形象化,使得星星更加生动,鲜活

    蒋眉17290651069: 天上的星星 贾平凹 描写繁星满天的句子;描写月明星稀的句子;读了《天上星星》一课后的体会. -
    25651巢盼 :[答案] 美妙的星星,需要我们共同来保护,需要我们共同来欣赏,来发现它的美妙之处!

    蒋眉17290651069: 天上的星星 阅读答案 文中划线的句子采用了什么修辞手法 -
    25651巢盼 : 大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的.天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥.我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去...

    蒋眉17290651069: 天上的星星 贾平凹 -
    25651巢盼 :[答案] 1.数星星(或者:看星星,赏星星) (2 藏星星 2.(1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟"我们"害怕大人是一样的.(2) 月亮地位高有威严(3)夜空属于月亮的,就像这个世界是属于大人的一样. 3.示例:有扮孔雀的,有吹喇叭,...

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