《孤独之旅》课文

  • 孤独之旅如何理解前行是纯粹的
    答:“前行是纯粹的。”“前行”在此处其实更凸显的不是“前”,而是“行”,因为“前”对于“被抛”之人而言,是没有任何实际意义的可以栖居的空间,正如曹文轩将“前”设定在一个“如万重大山围住了小船”的“芦荡”。或者说,“前”只是相对于“后”而言,只是意味着“熟悉的树木、村庄、桥梁……都...
  • 余映潮《孤独之旅》
    答:了解了曹文轩与他的作品草房子,也初步了解了杜小康的家庭,那么现在开始我们的《孤独之旅》吧。(师提出)本课学习要求课文赏析、能力训练(解说、概括、赏析)二、 进入课文 话题:把握课文内容,说说“孤独之旅”中“旅”的含义 师:这节课我们主要进行三项训练:解说能力、概括能力以及赏析能力的训练。下面开始解说能力的...
  • 课文题目是 孤独之旅,说说孤独有哪几层含义
    答:文题“孤独之旅”,对杜小康这样的孩子来说,“孤独”的含义是什么?可以概括为两点:①杜小康因为家道中落,不得不失学。离开同学、学校,对一个少年来说,是无比痛苦和寂寞的。失去一起长大的伙伴,也就等于失去成长道路上的朋友、依靠。不仅如此,离开小伙伴.也等于失去了充满童真童趣的生活。杜小康...
  • 九年级上册语文《孤独之旅》教案
    答:5、怎样理解课文标题的含义。(概括杜小康的孤独从哪些方面体现出来?)二、探究展示 1、课文有关自然环境的描写很出色,请找出几处,并说说这样的环境描写对表现杜小康的成长起什么作用。2、如何理解杜小康这一人物形象呢?3、在离家牧鸭的生活中,他的心理活动经历了怎样的发展而完成“孤独之旅”的?4...
  • 孤独之旅中树烟指什么
    答:远处树木朦朦胧胧的样子就像笼罩在烟气之中。在九年级语文上册的课文《孤独之旅》中,“树烟”的意思是远处树木朦朦胧胧的样子就像笼罩在烟气之中。“树烟”一词证明离家已很远了。
  • 从人物语言入手走进《孤独之旅》
    答:用传统的小说三要素去比照《孤独之旅》,那么课文在人物塑上很少用语言描写。因此,把人物的语言提取出来并对其进行研究,会是一个不错的解读角度。当把文中四处人物的语言集合起来后,不得不惊叹曹文轩在繁笔写景,细笔写人物心理的同时,竟如此用心良苦地点染人物的语言,在三言两语中折射出人物内心...
  • 《孤独之旅》 段意
    答:第12段:景物描写,渲染孤独、寂寞之情。第15段:“唯一”,再次强调环境的荒凉、空旷。鸭的心理和动作,其实也是杜小康的 心理的反映。第17段:心理描写表现了杜小康对家乡的思念,表现了他内心的孤独。写他想听牛叫或 狗吠,更符合小孩的心理。第18段:“终于”写出了杜小康一天所经历的孤独、寂寞与...
  • 孤独之旅标题含义
    答:表层的含义指杜小康放鸭途中的孤独。根据查询根据查询百度文库得知,《孤独之旅》题目含义:表层的含义指杜小康放鸭途中的孤独;深层的含义指杜小康失去与同龄人的交流;对环境的恐惧;对前途的恐惧。《孤独之旅》课文主题:文章通过记叙杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件及他的情感历程,刻画了一个少年...
  • 《孤独之旅》的构思与反思
    答:    《孤独之旅》节选自曹文轩的《草房子》,是一篇关注孩子成长体验的文章,而小说将催生孩子快速成长的要素定为孤独。孤独是我们每个人成长过程中的必备要素,我们要成长,要前进,必须与孤独相伴而行。小说的主人公杜小康曾经是油麻地有名的富二代,不仅物质生活优渥,而且学习成绩优异,且...
  • 《孤独之旅》用小说三要素怎样概括课文内容
    答:环境:(1)有关芦苇荡的描写:芦苇荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”和“胆怯”。当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对浩浩荡荡的芦苇”时,就不再“恐慌”了,恐惧只是心理的折射。(2)有关风雨的描写:芦苇荡的暴风雨是极其可怕的,“雷声”“如万...

  • 网友评论:

    穆骅18930895535: 孤独之旅(曹文轩创作的小说《草房子》中的故事) - 百科
    1596秦乐 :[答案] 少年杜小康因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.

    穆骅18930895535: 《孤独之旅》这篇文章讲述了一个怎样的故事 -
    1596秦乐 :[答案] 少年杜小康因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.

    穆骅18930895535: 《孤独之旅》主要内容同上 -
    1596秦乐 :[答案] 少年杜小康因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.

    穆骅18930895535: 《孤独之旅》这篇文章讲述了一个怎样的故事 -
    1596秦乐 : 少年杜小康因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.

    穆骅18930895535: 孤独之旅的主要内容 -
    1596秦乐 : 主要内容是写杜小康的成长历程,所以本文通过对杜小康因失学而不得已随父亲放鸭的孤独之旅的记叙,表现了主人公在饱受精神寂寞和恶劣自然环境折磨的过程中一天天长大、坚强的心路历程.

    穆骅18930895535: 《孤独之旅>>中心思想 -
    1596秦乐 : 中心思想:作者通过写少年杜小康,因家道中落而失学,随父背井离乡,到偏远芦荡放鸭的故事,高度赞扬了杜小康在生活上能吃苦. 在精神上能耐住寂寞的顽强毅力,告诉青少年朋友:人生需要在艰苦的条件中锤炼,需要在孤寂中磨炼,这样...

    穆骅18930895535: 缩写课文《孤独之旅》200字左右 -
    1596秦乐 :[答案] 杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件“一落千丈”,只好失学跟父亲去放鸭,这对他是怎样的打击呀!由此他的“孤独之旅”开始了.在他的旅程中,首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐惧和无助,“还要走多远...

    穆骅18930895535: 九年级上册的课文《孤独之旅》是选自曹文轩的《草房子》的哪一章(或什么地方)? -
    1596秦乐 :[答案] 《孤独之旅》选自他的《草房子》里的《红门(二)》

    穆骅18930895535: 孤独之旅 的主要内容 -
    1596秦乐 : 《孤独之旅》讲述了一个叫杜小康的少年,因家道中落而失学,不得不跟父亲去放鸭子的故事.生活上的艰苦,使他精神上受到磨砺,意志变得坚强,从而逐渐成长、成熟起来.

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