《学贵有疑》原文

  • 为学贵之疑,知疑贵问师。问师可释疑,释疑则有师。小疑获小进,大疑得...
    答:老师解释后就明白自己不懂的地方了.小的疑问能获得小的进步,大的疑问方能获得大知识.知道找出疑问而又善于问问题,学业有成则必然是不成问题的!这道诗告诉我们,学习一定要善于发现疑难,发现问题,并且还要虚心地请教老师,认真解决疑难问题。这样才能不断地获得新的知识和进步,才能学有所成。
  • 为学患无疑,疑则有进,是什么意思?
    答:“学而不思则罔,思而不学则殆”,学与思就是读书学习的一对矛盾。古人说:“学贵有疑”。疑者,即问题、困惑。有疑,会激发你去思考,会引导你去解惑,想方设法去寻找正确的答案。这样你就会孜孜不倦地求知学习。带着疑问在知识的海洋里畅游,博览群书,像海绵一样吸水,对问题彼此求证,找到...
  • 学贵有疑,小疑小进,大疑大进。
    答:这句话的意思是:读书没有疑问的人,须要教他发现疑问;有了疑问的,通过寻求答案,再达到没有疑问的境界。指读书是讲求方法、不断释疑的过程。语出《朱子语类·学五·读书法下》:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,这里方是长进。”相关语录:朱熹:“学贵有疑,小疑小进,大疑大进。
  • 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进的意思是什么?
    答:出自明代陈献章的《白沙子·与张廷实》陈献章认为文章既要讲究法度,即“起伏往来,脉络缓急沉浮”,都要仔细理会。又要自然天成,不宜在遣辞上过于雕琢,在谋篇上大费安排。这些实践经验,是值得后来人重视的。教育理论 陈献章提出著名的“学贵知疑”教育理论,强调“提出问题”之于学习与成长的重要意义...
  • 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。这句话出自于谁,哪篇文章?
    答:清之学者陈宪章说:“学贵有疑,小疑则小进。大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟一番长进。”参考资料:http://tieba.baidu.com/f?kz=434123264
  • 学贵有疑是谁提出来的
    答:这句话的意思是:读书没有疑问的人,须要教他发现疑问;有了疑问的,通过寻求答案,再达到没有疑问的境界。指读书是讲求方法、不断释疑的过程。语出《朱子语类·学五·读书法下》:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,这里方是长进。”相关语录:朱熹:“学贵有疑,小疑小进,大疑大进。
  • 读书贵能疑,疑能得教益什么意思?
    答:意思是:读书贵在能提出疑问,这样能获得知识。出自:《古今贤文(读书篇)》原文:好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师 释义:好歌百听不厌,好书百读不厌。读书贵在...
  • 读书贵能疑 的下句
    答:疑乃可以启信。原文:读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。看书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,须令人家胸中点头。爱惜精神,留他日担当宇宙;蹉跎岁月,问何时报答君亲。白话译文:读书贵在能有疑问,有疑问方能增进对事物的了解。读书求明理,须让自己满意;与别人谈道理...
  • 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进的意思
    答:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进的意思是指学习过程中应该保持怀疑的态度,思考和提出问题。这句话出自《汉书·董仲舒传》,当遇到一些小的疑惑时,通过解决这些疑问可以获得小的进步;而当面对更大的、更根本性的问题产生怀疑时,解决这些疑问往往能够带来更深刻的理解和更大的进步。这句话强调了...
  • 为学什么,什么有进
    答:为学患无疑,疑则有进。为学患无疑疑则有进的全诗:为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。为学患无疑,疑则有进这句话出自宋代著名哲学家陆九渊《陆九渊集-语录下》。意思是读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步”。也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书...

  • 网友评论:

    朱临13632153297: 学贵有疑 - 百科
    30109端选 : 学贵有疑 人贵有德[原文]读书无论资性高低,但能勤学好问,凡事思一个所以然,自有义理贯通之日;立身不嫌家世贫贱,但能忠厚老成,所行无一毫苟且处,便为乡党仰望之人.[译文]读书做学问不在于天分高低,只要能够勤奋学习,多加思考,不耻下问,对所有的事情留心观察,思索一个为什么,自然就有事理通达的那一天;在社会上立足,不要为自己出身低微而自卑,如果做事忠诚厚道老实,行为认真负责,没有一点马虎随意的地方,就会成为乡邻们所敬仰的人.人物有,哥白尼,鲁迅,陈景润等,很多.

    朱临13632153297: 学贵有疑,小疑小进,大疑大进的出处我看到的是“孔子说”,但我找不到出于哪一篇文章. -
    30109端选 :[答案] 宋朝朱熹说过:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进."

    朱临13632153297: 学贵有疑,下句. -
    30109端选 : 古人云?“学贵有疑.小疑则小进?大疑则大进.”1、有“疑”敢“问,2、有“疑”善“问”3、有“疑”必“问”可见?“学起于思?思源于疑”.质疑可以使教师的教学更有的放矢?可以引导学生深入理解课文?可以促进学生主动探究?敏于发现?可以激活学生的思维.越是敢于质疑的学生?其主体作用越能得到充分的发挥.

    朱临13632153297: 为学患无疑,疑则进也 -
    30109端选 : “为学患无疾,疑则进也”,是南宋哲学家陆九渊老夫子之言.此话可直译为“读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步”.也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”等等意思.

    朱临13632153297: 学贵有疑.下一句是什么? -
    30109端选 :[答案] 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之基也. 译文: 学习贵在善于思考,心存怀疑,你有小的的疑问和困惑(并去思考),就会有小的进步;你有大的的疑问和困惑(并去思考),则会有大的进步.怀疑这东西,是觉醒领悟的基础.

    朱临13632153297: 《读书贵有求知欲》的全文是什么? -
    30109端选 : 读书贵有疑.宋人朱熹说:读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进.明人陈献章说:前辈谓学者有疑,小疑则小进.疑者,觉悟之机也.一番觉悟,一番长进. 疑能打破迷信.盲目地迷信书本,这是读书的一忌.孟子说:尽信书则不如无...

    朱临13632153297: 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进本句名言出处? -
    30109端选 :[答案] ①清之学者陈宪章说:“学贵有疑,小疑则小进.大疑则大进.疑者,觉悟之机也,一番觉悟一番长进.”

    朱临13632153297: 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之基也. -
    30109端选 :[答案] 学习贵在善于思考,心存怀疑,你有小的的疑问和困惑(并去思考),就会有小的进步;你有大的的疑问和困惑(并去思考),则会有大的进步.怀疑这东西,是觉醒领悟的基础.

    朱临13632153297: 阅读议论文.       ①读书贵有疑.明代人陈献章说:“前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进.疑者,觉悟之机也.一番觉悟,一番长进.”... -
    30109端选 :[答案] 1.读书贵有疑. 2.(1)疑能打破迷信.(2)疑能增进兴趣.(3)疑,常常是获得真知的先导. 3.第②、③、④段 4.一般说来,大胆怀疑与科学释疑往往是联系在一起的.(意思对即可) 5.读书要善于疑,而不能胡猜乱疑.6.C

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