《寒号鸟》教学反思
答:部编版二年级上册语文《寒号鸟》教学反思1 《寒号鸟》讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同的态度和不同的结果。喜鹊天天辛勤劳作,冬天来临之前早早做好了窝,最后安逸地度过了寒冷的冬天,而寒号鸟却过一天算一天,最终耐不住冰冻严寒,最后冻死在崖缝里。这个故事说明了好逸恶劳、好吃懒做、得过且过是没有好结果的,故...
答:在教学反思中,教师们深入剖析了《寒号鸟》这一经典民间故事的教学过程,旨在提升教学效果和学生理解。以下是几位教师的反思精华:1. 以《寒号鸟》为例,教师们强调了把握教学目标的重要性,考虑到二年级学生的特点,他们设计了适合的表演教学法,让学生在角色扮演中理解勤劳与懒惰的对比,从而明白生活中的...
答:二年级上册语文《寒号鸟》教师教学反思1 通过精读课文《寒号鸟》+《网里的鸟》(一篇课文和一篇课外文章)的学习,学生对多文本阅读有了进一步的了解,阅读兴趣得以开发,阅读能力得以提高。在本节课的教学当中,我对多文本阅读教学模式有了新的认识和提高。下面阐述一下我对多文本阅读教学的感想。 多文本阅读教学让学生综...
答:在教学过程中,新教师需要关注教学反思的撰写。以《寒号鸟》为例,这是一篇部编版二年级上册的民间故事,通过对比手法描绘了喜鹊与寒号鸟对待垒巢的不同态度,揭示了勤劳与懒惰的教训。以下是对寒号鸟教学的反思:首先,教学设计应以学生为主体,遵循课标要求。考虑到二年级学生的学习特点,教学内容应适中,...
答:寒号鸟教学反思优点缺点改进:寒号鸟是一篇我们儿时熟悉却已从现在的教科书中退出的一篇童话寓言故事。张老师作为一名正在成长中的骨干教师,非常大胆地选择了一篇已被大家遗忘的课外的文章来上公开课。更让我们欣喜的是张老师上的这堂课充分体现出了张老师那充满童趣、创新的精神。课一开始,张老师由寒号鸟...
答: 《寒号鸟》是二年级上册第五单元的一篇课文。它讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,告诉我们:做事不能得过且过,要用辛勤的劳动创造美好的生活。这一课我用两个课时完成了教学内容,本次反思结合两课时授课内容进行。一、教学目标的制定:进行本篇文章教学时...
答:1. 注重朗读教学,以学生为主体,通过多种形式的朗读,如欣赏性、品尝性朗读,让学生在读中感受秋天的美,培养自主学习和合作探究能力。多媒体的恰当运用,如字词认读游戏和动画演示,有效激发了学生的学习兴趣。2. 教学《寒号鸟》时,强调正确评判角色,培养学生的批判性思维。教学设计注重复述和造句表达...
答:《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,故事蕴含的道理是:幸福的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、好吃懒做、得过且过,在灾难来临时就会付出惨重的代价。因为面对的是二年级的.学生,本课教学我以一个生动的小故事导入课文,激发了学生的学习兴趣,接着...
答:二年级语文教学反思1 《雪孩子》这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子,最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己的童话故事。 一、教学效果: 本课教学中,我觉得在指导朗读方面还是比较有效果的。如,课件出示课文的第一句话“下了一天一夜的大雪”后,我让学生带着自己的想象读这句话,有的学生就能...
答:阅读课文的教学要多进行分角色朗读的训练,同时保证学生课下有较多的读书时间,培养学生读书的习惯。做到时时尊重学生、信任学生、爱护学生和鼓励学生。 二年级语文教学反思4 《寒号鸟》讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同的态度和不同的结果。喜鹊天天辛勤劳作,冬天来临之前早早做好了窝,最后安逸地度过了寒冷的冬天,而...
网友评论:
伊炭13076503427:
故事寒号鸟的总结反思 -
20262佴航
: 人生需要反思,人生必须反思.反思昨天是为了明天;反思失败是为了成功.很难想象,没有反思的人生是多么可怕. 反思是一种品质,使我们清醒.不断的反思,我们会拒绝重复性错误.反思,让我们走在时代的前列,不会错过即将到来的机遇. 没有...
伊炭13076503427:
《寒号鸟的故事》内容和寓意 -
20262佴航
: 在古老的原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动.其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉.他到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎...
伊炭13076503427:
通过学习寒号鸟这篇课文我们要学习什么 -
20262佴航
: 通过学习《寒号鸟》这篇课文,我们懂得了不能像寒号鸟那样得过且过,而要像喜鹊,看得远,做得早,明白美好的生活要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到.
伊炭13076503427:
《寒号鸟》文言文明白了什么道理 -
20262佴航
: 《寒号鸟》这个故事的寓意告诉我们,人活着不能目光短浅 ,要做长远打算.古人云:人无远虑,必有近忧.活着,就要有远大的理想,还要有脚踏实地的精神,不能得过且过.短文主要写了寒号鸟只顾眼前,得过且过,不做长远打算,冬天冻死在岩缝里.
伊炭13076503427:
寒号鸟是根据什么顺序写的 -
20262佴航
: 寒号鸟》课文的结构是递进式,是按照时间顺序和事情的发展顺序来写的.通过时间顺序和与喜鹊对比的手法,写出了寒号鸟的各种缺点,也是通过寒号鸟来教育人的.
伊炭13076503427:
寒号鸟这篇课文讲的是寒号鸟( )冬天冻死在岩石缝里的故事? -
20262佴航
: 《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事,根据元末明初文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写.通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度、表现和结果,生动有趣、具体形象地告诉学生一个哲理:要认真对待生活,不能得...
伊炭13076503427:
寒号鸟的故事寓意是什么? -
20262佴航
: 寒号鸟的故事寓意是说明了凡事要做长远打算、要有远大理想、要脚踏实地做事的道理.告诫学生不该得过且过、目光短浅、只顾眼前利益,懒惰和拖延症否则后果不堪设想.《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事,根据元末明初文学家陶宗...
伊炭13076503427:
寒号鸟 这则寓言和《亡羊补牢》有什么不同之处? -
20262佴航
: 《寒号鸟》的结局鸟因为懒惰被冻死了,是个悲剧的结尾,带有批评和警示的意味,可以当做反面教材;《亡羊补牢》所表达的是牧羊人知错能改为时不晚,最终没有再丢失羊,结局还算是好的,是个正面教育的形象.
伊炭13076503427:
文言文《寒号鸟》主要内容(不超过50字) -
20262佴航
: 文言文《寒号鸟》主要内容:短文主要写了寒号鸟只顾眼前,得过且过,不做长远打算,冬天冻死在岩缝里.《寒号鸟》译文: 五台山上有一种鸟,名叫寒号.它有4只脚,1对肉翅,但不能飞.它的粪便就是古时用作行瘀的“五灵脂”.正当盛暑之时,它身披色彩灿烂的毛衣,自得其乐地叫道:“凤凰不如我!”到了严冬时节,毛羽脱落,难看得像只小雏鸡,就自言自语地叫道:“得过且过.” 寓意: 1正面:人不能在顺境时得意,在逆境中也要奋斗 2反面:人生得意须尽欢
伊炭13076503427:
寒号鸟的故事课文 另一种结局? -
20262佴航
: 另一个结局是另一只鸟给寒号鸟筑了一个巢. 《寒号鸟》一文是一篇运用对版比手法写的民间故事,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳,好吃懒做,得过且过是没有好结果的;幸福的生活要靠劳动来创造. ...