《小学课程与教学论》
答：课程意义：1、课程与教学是学校教育的基本工作，小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。2、课程与教学论需要系统学习。课程与教学是老师的基本工作，系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径，学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。学习方法 1、掌握学科的基本结构。在概念、原理...
答：《新课程学科教学论丛书：小学数学课程与教学论》是由孔企平和钟启泉两位专家共同编著的教育专著。该书由浙江教育出版社出版，其官方识别号为ISBN: 9787533849665。它于2003年8月1日首次公开发行，至今已进入第一版。全书共计211页，采用平装形式，尺寸为16开本，适合广大教育工作者和学生使用。作为教育与考...
答：1、基础性与重要性：小学课程与教学论是教育学的基础学科，它涵盖了教育的核心理念、方法和策略，以及如何有效地传授知识和技能给学生。这是为学生打下良好基础，培养基本素养的关键阶段。2、理论与实践的结合：小学课程与教学论不仅提供了丰富的理论知识，还强调了实际应用。它研究如何设计课程，如何有效地...
答：这本小学教师教育本科段教材的名称是《课程与教学论》，由首都师范大学出版社出版，属于第一版，发行日期是2007年2月1日。该书采用了简体中文作为正文语言，方便教师们阅读和理解。它的开本大小为16开，适合教材的阅读和携带。书籍的国际标准书号(ISBN)为9787810649032，便于读者在图书市场查找和购买。书籍...
答：一、小学课程与教学论的意义 1、提供教育理论支持：小学课程与教学论为教师提供了全面的教育理论知识，包括教学原理、教育心理学、课程设计等。这些理论知识可以帮助教师更好地理解教育过程和学生发展规律，从而指导他们的教学实践。2、增强教学能力：通过学习小学课程与教学论，教师可以获得各种教学方法和策略...
答：想深入了解小学教师教育本科阶段的课程与教学理论吗？《小学教师教育本科段教材?课程与教学论》这部专著正是为此精心编撰。作为“小学教师教育本科段系列教材”中的一部，它聚焦于“课程与教学论”的核心议题。书中首先为读者梳理了课程与教学论的学科基础，帮助你建立起坚实的理论框架。接着，它深入探讨了...
答：1、课程地位：《小学语文课程与教学论》是小学教育专业的必修课程之一，是培养小学语文教师必不可少的一门课程，通过课程的学习，可以使学生了解小学语文课程的设计、教学方法、评价等方面的知识，为将来从事小学语文教学工作打下坚实的理论基础。2、意义：小学语文教育是小学教育的重要组成部分，也是小学生...
答：对小学课程与教学论的看法如下：“小学科学课程与教学论”的课程建设是当前高师小学科学教育人才培养的一项十分重要的任务。高师小学教育专业开设的“小学科学课程与教学论”课程，具有理论性与实践性相结合的特点，其建设与实施质量将直接影响师范生从事科学教学的基本素养和专业化发展，并在人职以后对当地...
答：小学课程与教学论的学科属性表现在以下方面：《小学课程与教学论》为高等院校小学教育专业教材，其主要内容：小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择、小学课程与教学的组织和类型、小学课程与教学的实施和资源、小学课程与教学的评价和实施...
答：《小学音乐课程与教学论》深入探讨了20世纪三四十年代教育理念的革新。当时，教育界开始重视作为教学工具的“教材”角色，这与陶行知的“教学法”理念相融合，催生了“教材教法”这门独立的学科。在新中国成立后的教育改革中，借鉴苏联理论，我国教育专家编写了一系列教材教法著作，这一概念一直沿用至90年代...
网友评论：
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小学课程与教学论(汪霞著书籍) - 百科
14273符风
： 南京师范大学333教育综合是国家统考,人民教育出版社,2013年,看国家公布的大纲就好,而826小学课程与教学的2012年公布的参考书是《小学教学论》,刘树仁著.
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小学教育概论什么是课程?谈谈自己的理解 -
14273符风
： 《课程与教学》是以研究基础教育课程与教学问题为目的理论与实践密切结合的一门学科.课程与教学论是小学教育专业的一门必修课程.通过课程与教学论的学习,学生能够系统地掌握课程与教学的基本概念、基本原理和基本方法,正确认识和解释小学各种课程与教学现象,掌握课程与教学的相关技能,了解国内外课程与教学改革的发展和现状,初步学会分析课程与教学的现实问题,为从事小学教学奠定坚实的理论基础.同时,能从中学习科学的研究方法.
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当一名小学教师应该看一些什么专业书籍? -
14273符风
： 1、教育学,心理学,教育管理学等. 2、建议最好看一些教育名家的传记,名家的管理经验,管理方法,如何和学生沟通,如何成为一名名师等这些方面的介绍性的文章. 3、小学教师不要单看教育方面的书籍,建议博览群书,看些文学方面的书籍,看些法律反面的书籍,提高自己的文学修养,用自己的行为习惯去影响感化学生.
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专硕小学教育805教学论考什么 -
14273符风
： 目前就业较好的教育学数学专硕专业是课程与教学论,学前教育还有特殊教育,特别是课程与教学论可以在中小学教书,但是像高等教育学,比较教育学这种纯理论的专业在中小学教书是完全不可能的,因为中小学没有此专业对应的学科,但是这种纯理论性.
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小学教育专业的课程与教学论该怎么复习?
14273符风
： 以真题为主就好小学教育2013年真题http://bbs.kaoyan.com/t4760823p1 byNaheiya小学教育2013年复试http://bbs.kaoyan.com/t4942407p1 by星少妃小学教育2013年复试经验http://bbs.kaoyan.com/t4938448p1 by星少妃小学教育http://bbs.kaoyan.com/t5017525p1 by星少妃小学教育2014年复试http://bbs.kaoyan.com/t5234736p1记不住密码啊
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小学教育专业的考研要怎么考哦?要考哪些内容哦? -
14273符风
： 小学教育专业考研的内容是:1 政治 100分2 英语 100分3 专业基础综合 300分教育学和心理学专业这几年是全国统考,即是全国一张卷,除了英语政治两个公共课外,就只考一个专业基础综合了.教育学专业综合内容有教育学原理,教育史,教育心理学和教育研究方法.文科多是要背诵的科目,如果你想考北师等好学校,或者夸专业考好学校,最好早点准备.如果想看参考书目,请看本人的其他回答. 祝你成功!!
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课程与教学论在中小学教学中的作用 -
14273符风
： “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.” ——这一课程性质的定位,不仅强调了语文课程工具性这一固有属性,指明了语文作为表情达意、思维交际的工具,既是其他学科学习的基储人们终身 课程与教学论,小学,作用 “语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.” ——这一课程性质的定位,不仅强调了语文课程工具性这一固有属性,指明了语文作为表情达意、思维交际的工具,既是其他学科学习的基储人们终身
