《小虾》预习单
答：最能够承载我梦想的另一片天空,莫过于那雪白的画纸.而描绘梦想的,便是神奇的画笔.我一到画画时九有了灵感!一根根铅笔消逝,那是岁月的流逝；一张张白纸堆积；那是记忆的证明.从小爱画,爱把笔迹留下.也从小梦想,将来当个画家.可现实与梦想的差距就是这么大,因此,我从没学过画,种子就这样,不再...
答：刻苦学习,课前预习,课后复习;遇到不会做的题要及时询问老师和同学,弄懂这个问题。如果我在学习时松懈...所以我希望,我能每个月都会有两本小小姐(单本)!让她伴随着我快乐成长! 心愿六年级作文600字范文(...记得当时学习了《渴望读书的大眼睛》这篇课文,得知贫困山区还有那么多没钱读书的孩子,我于是又有了...
答：今天,我读了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。 这篇文章讲的是:有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的海龟。青蛙就对海龟说:“海龟兄弟,你看我这里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,没事时还可以到井栏边跳跃一阵,看看那些小虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且我是这个井里的主人。我诚心的邀请你到...
网友评论：
生将13232518962：
课文是从哪几个方面来写小虾的?
44818邬盼
： 课文从外貌、吃食物、脾气等几个方面写小虾的.《小虾》是一篇描写小虾生活习性的文章.通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了“我”对小虾的喜爱之情.《小虾》是小学三年级语文的文章,这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生活得更加快乐.
生将13232518962：
小虾一文介绍了小虾的哪些特点 -
44818邬盼
： 《小虾》一文主要介绍了小虾两个方面的特点.1、小虾脾气不好,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来,并且小虾的搏斗很猛烈;2、小虾非常有趣,一是在吃食时,会先用钳子轻碰食物,然后后退,直到确认没有危险后,才会用两个钳...
生将13232518962：
小虾第三段课文解析
44818邬盼
： 1、《小虾》课文第三自然段,主要写＂小虾吃东西很有趣,吃饱了的小虾显得十分自在,独自游来游去＂.2、这篇课文描写小虾生活习性,通过“我”观察小虾打架等细节描写,抓住小虾的外形、活动及生活特点,突出了小虾的有趣,采用总一分的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了对小虾的喜爱之情 小虾第三段课文解析 《小虾》第三自然段写了小虾吃东西时动作不但小心,而且灵活,十分有趣.文中通过对小虾生活习性的描写,突出了小虾有趣和脾气不好的两个特点,表达了“我”对小虾的喜爱之情.
生将13232518962：
小虾的课文属于什么结构? -
44818邬盼
： 《小虾》的课文属于总分结构.本课是部编版教材三年级语文下册第四单元的一篇略读短文.课文通过“我”观察小虾生气、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情.
生将13232518962：
《小虾》中的＂它们有的荡来荡去”中的“荡来荡去”能不能换成“游来游去”为什会? -
44818邬盼
： “荡来荡去”比“游来游去”更加深刻地描写出了小虾毫无目的地,不自主地游动,更体会出小虾的悠闲、自在.
生将13232518962：
小虾这篇短文写出了小虾的什么特点 -
44818邬盼
： 通过作者观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点.抒发了作者对小虾的喜爱之情.第三自然段主要写小虾的有趣.第四自然段主要讲小虾脾气不好.
生将13232518962：
《小虾》中的小虾给你留下了怎样的印象? -
44818邬盼
： 《小虾》中的小虾,不畏风浪,欢快,蹦跳,畅游,给我 留下了深刻的印象.
生将13232518962：
三年级语文下册小虾读后感
44818邬盼
： 读完小虾课文,我知道了在这篇文章中,小虾吃食时的动作描写,很好的表现了小虾吃食时的谨慎.在体会“小虾有趣”这一特点时抓住“后退、碰、捧着吃”等小虾吃东西时的动作.而体会小虾“脾气不好”时抓住“一张一张、一翘一翘、一突一突”等词语体会小虾的特点,感受小虾的可爱,体会作者的喜爱之情.
生将13232518962：
青莽的小虾这篇课文的文体是什么 -
44818邬盼
： 这篇课文的体裁是散文.《小虾》这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章.通过我观察小虾吃食、打架等细节的描写 突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了我对小虾的喜爱之情.
