《小雨点》课文
答：《雨点》的教学反思6 《雨点儿》是一篇科学童话,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。课文用了拟人的方法,让学生感悟雨点能给大自然带来无限生机,激发学生对大自然的喜爱。 我所教的是雨点儿的第一课时,我把让学生懂得雨水与植物生长有着...
答：以下是我收集整理的一年级语文上册《雨点儿》的教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一年级语文上册《雨点儿》的教案篇1 教材分析: 《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法,通过大雨点和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩飘落下来的,有了雨点儿的...
答：全文一共六句话，分别为：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花...
答：小雨点儿找妈妈有六个自然段。根据查询课文显示《小雨点儿找妈妈》一共有六个自然段。《小雨点儿找妈妈》是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小雨点儿在寻找妈妈的过程的故事教材以童话故事的形式呈现了雨点变化过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。
答：《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。原文 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢...
答：《雨点儿》是一篇科学童话,大家要如何设计教学内容呢?下面是一年级语文雨点儿课件,为大家提供参考。 教材简说: 《雨点儿》课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。 本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我们留下了研究空...
答：《雨点儿》本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,才有草长花开的美丽景象。下面是我为大家整理的《雨点儿》教案,希望能帮到您! 《雨点儿》教案 篇1 学习目标: 1、理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”...
答：小星星，亮晶晶,好象猫儿眨眼睛．小雨点，亮晶晶，好像＿＿．＿＿，亮晶晶，好像＿＿．小星星，亮晶晶,好象猫儿眨眼睛；小雨点，亮晶晶，好像珍珠跳舞蹈；小露珠，亮晶晶，好像仙女舞腰肢。
答：(课件播放歌曲《小雨点》) 2、这首歌唱的是小雨点儿,我们来看看。(课件播放动画)多可爱的雨点呀,你们想和它交朋友吗?(课件出示课题:雨点儿)(生自由和雨点儿打招呼,读准“点”和儿化音),让我们一起来亲切地喊它吧! 二、读课文 1、听课文录音。 2、学生自由读课文,要求:把不认识的字圈出来,借助拼音读...
答：滋润植物
网友评论：
梁眨13235593590：
小雨点 - 百科
64777祁韦
： 小雨点天亮了,太阳公公刚探出脑袋,却一下不见了,天变得黑乎乎的.怎么回事?布布猴正纳闷儿,却传来“滴滴答答”的嬉笑声:“咱们比一比,看谁的本领大!”...
梁眨13235593590：
2年级语文21课小雨点第三只青蛙说什么 -
64777祁韦
： 另一只青蛙说: “你注意到没有,小雨点是个了不起的音乐家,在荷叶上弹琴,奏出了 多么悦耳的乐曲.你听,沙沙沙,嗒嗒嗒,我总是听不够. ”
梁眨13235593590：
小学二年级课文小雨点 你还知道哪些事物像小雨点 -
64777祁韦
： 露水
梁眨13235593590：
小学 二年级 小雨点 -
64777祁韦
：[答案] [小雨点]小雨点正文:小雨点杭州市东园小学 三(4)班 管宏彬 下雨啦!下雨啦!小雨点落在沙堆里,在沙堆里捉迷藏,小雨点.下雨啦!下雨啦!小雨点落入干地里,干地一下子就湿润起来了,小学二年级作文《小雨点》.下雨啦!下雨啦!小雨点...
梁眨13235593590：
小学一年级语文上册雨点儿课文什么从对面走来 -
64777祁韦
： 雨点儿从云彩里飘落下来.原文如下:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来.半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方.你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方.” 不久,有花...
梁眨13235593590：
请帮我找一下《小雨点》和《听泉》这两篇课文!
64777祁韦
： 小雨点经常帮助别人. 当池塘里的小鱼们和小虾们闷的时候,小雨点们就跳进池塘,打起一个个水涡,好让小鱼、小虾们畅快地呼吸;当土地干旱的时候,他们就争先恐后的跳下来,让植物们痛痛快快地喝个够,给人们带来丰收. 小雨点们飞...
梁眨13235593590：
小雨点一课中两个了不起意思一样吗?为什么 -
64777祁韦
： 21 小 雨 点小雨点沙沙地落下来,谁也没有注意它.小雨点觉得自己太平凡了. 湖里有许多绿色的荷叶.在一片荷叶上有两只青蛙,正在兴致勃勃地谈论着.一只青蛙说:“你注意到没有,小雨点是个了不起的画家,在水面上画了许多圆圈,一个圆圈套一个圆圈,我怎么也看不厌.” 另一只青蛙说:“你注意到没有,小雨点是个了不起的音乐家,在荷叶上弹琴,奏出了多么悦耳的乐曲.你听,沙沙沙,嗒嗒嗒,我总是听不够.” 小雨点听见它们的谈话,知道自己看起来非常平凡,却也有了不起的地方.于是,它又沙沙沙地欢乐地落下来.是这篇课文吗?
梁眨13235593590：
小雨点儿第一段写了什么
64777祁韦
： 大地严重地干旱了.庄稼在盼雨,人们在盼雨,一切有生命的东西都在盼雨 主要写的是大地严重的干旱,人们和地上的万物正受到煎熬,为下文做好铺垫,引出小雨的无私奉献精神
梁眨13235593590：
《小雨点儿》阅读答案? -
64777祁韦
：[答案] 甘霖:久旱后下的雨;及时雨 前赴后继:前面的人上去,后面的人就紧跟上去.形容踊跃前进,连续不断. 文中的“傻事”指:去下雨 白云认为是“傻事”的原因是:小雨点是去牺牲自己,何况救灾也不在乎你一个小雨点儿 你认为小雨点的做法对吗...
