《故乡的杨梅》原文
答：说到故乡，每个人心里都会有不同的感受。我想故乡对鲁彦来说印象最深刻、最有情感的莫过于故乡的杨梅吧！杨梅对鲁彦来说是故乡的象征，对她的感情莫过于故乡情。每个人心中都有乡愁，我们普通人尚且如此，或许作家眼中的乡愁要更浓烈一些罢。金句:1.唉，忽然病了。我这粗壮的躯壳，不知道经历了多少...
答：作者名叫鲁彦，他是浙江省宁波市人。由于抗战爆发，他不得不背井离乡，到别的城市去生活。他先后到过长沙、武汉、桂林等地。人在他乡，对于家乡的一景一物都会倍感亲切与留恋，杨梅勾起了作者对故乡无尽的思念，作者正是睹物思乡，借物抒情，凭借着这小小的杨梅抒发出心中对故乡的深沉的爱。课文将原...
答：原文：细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮(shǔn)吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。写了春雨中的杨梅树的姿态。望采纳~
答：原文是：我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
答：表现了杨梅喜水的特点，以及枝叶长的旺盛。出自作家王鲁彦的《故乡的杨梅》——《我爱故乡的杨梅》。课文节选的是写杨梅形、色、味的三段话。这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜色、味道，突出了杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。
答：仿佛看到了：天上下着毛毛的小雨，在朦朦胧胧的毛毛雨中有一颗颗的杨梅树，他们像一个个穿着绿色军衣的战士。又让人仿佛看到在不久之后整棵树都回挂满一颗颗的碧绿碧绿的杨梅，然后在变红，在变黑。想到这里，不自觉的咽口水。身临其境的感觉。好像现在就想跑过去，看看在那个碧绿狭长的叶子下面是...
答：据李时珍《本草纲目》载：“其形如水杨，而味似梅”，故称杨梅。又到夏至蝉鸣，漫山遍野的杨梅也张开了笑脸，被阳光衬的红彤彤的，在这聒噪的蝉鸣中，杨梅散发着它独特的魅力，来二都采摘杨梅的人也络绎不绝。人们拾一只早已为之洗净的篮子便上山去采摘这绿茵丛中一点红， 翻过几个山头，来到自家的...
答：写作思路：首先要理解被仿写文章的写作手法，也就是理解原文的主要内容以及中心思想，然后，根据原文的表达方式进行描述自己的文章。正文：我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们舒展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后，杨梅树...
答：然后和其他果农一起互相交流自己一年来的经验,争取来年的杨梅种的更好。杨梅节时,许多慕名而来的游客纷至沓来,热闹非凡。 家乡的杨梅啊,我爱你!爱你那甜甜的滋味,爱你那黑里透红的游人颜色,爱你那绒球似的可爱形状。我爱家乡的杨梅,爱我的故乡! 写我故乡的杨梅高中作文 篇2 据李时珍《本草纲目》载:“其形如水...
答：译文：身旁有平头奴子摇着扇子，炎热的五月就如同十月清秋一样凉爽。侍女为你端上盛满杨梅的玉盘，再为你端上花皎如雪的吴盐。3，《杨梅》宋代 余萼舒 摘来鹤顶珠犹湿，点出龙睛泪未乾。若使太真知此味，荔支应不到长安。译文：摘来像鹤顶一样红的杨梅还带着露水，这样的杨梅真是点睛之笔。要...
网友评论：
芮骅18064097258：
谁有小学《我爱故乡的杨梅》这篇课文原文,是三年级的旧教材 -
13265左泽
： 我爱故乡的杨梅 我故乡在江南,我爱故乡的杨梅. 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吸吮着春天的甘露.它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 . 端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅. 杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身...
芮骅18064097258：
我爱故乡的杨梅 原文 -
13265左泽
： 我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅. 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着. 端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅. 杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,等...
芮骅18064097258：
小学课本中《我爱故乡的杨梅》一文写的是那里的杨梅 -
13265左泽
： 我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅.
芮骅18064097258：
我爱故乡的杨梅这篇短文是围绕着什么来写杨梅 -
13265左泽
： 围绕着第一句里的一个“爱”字来写杨梅的,写了杨梅的形状、颜色和味道的特点. 现代·王鲁彦《我爱故乡的杨梅》原文: 我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅. 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(lán)地吮(shǔn)吸着春天的甘露.它们伸展着...
芮骅18064097258：
“杨梅树在吮吸着春天的甘露”写出了杨梅树在雨中的什么的特点? -
13265左泽
： 表现了杨梅喜水的特点,以及枝叶长的旺盛. 出自作家王鲁彦的《故乡的杨梅》——《我爱故乡的杨梅》. 课文节选的是写杨梅形、色、味的三段话.这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜色、味道,突出了杨梅果的可爱,表...
芮骅18064097258：
我爱故乡的杨梅这篇课文的主要内容 -
13265左泽
：[答案] 这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜色、味道,突出了杨梅果的可爱,表达了作者热爱故乡的思想感情. 课文篇幅短小,层次清楚.首先,作者开门见山地点出“我”的故乡所在地,“我故乡在江南,”.这里既有突出强调的作用,又...
芮骅18064097258：
三年级语文,我爱故乡的杨梅这篇课文写的主要内容是什麽??? -
13265左泽
： 故乡的杨梅
芮骅18064097258：
《我爱故乡的杨梅》作者为什么喜欢故乡的杨梅 -
13265左泽
： 因为在作者眼里,故乡是十分美好的.所以作者喜爱故乡的一切,喜爱故乡,思念故乡
芮骅18064097258：
小学三年级课文《我爱故乡的杨梅》是围绕什么来写杨梅的? -
13265左泽
： 围绕树叶,神态,和杨梅永景色
