《景阳冈》朗读录音

  • 景阳冈教案
    答:提问:哪位同学能把《水浒传》向大家做个简单的介绍?《景阳冈》讲的是谁的故事?简单介绍一下这个人。三、指名读课文。读之前,请一位同学把思考练习1读一读,并提出要求:1、注意字音是否读正确。2、边听朗读边思考,把课文分成四段。四、纠正读音 1、纠正读错的字音。2、出示生字卡片,练习读准...
  • 《景阳冈》课后反思
    答:《景阳冈》课后反思3 《景阳冈》是人教版小语第十册的一篇独立阅读课文。全文按事情发展顺序记叙了武松打虎经过,表现了豪放、勇武、机敏的英雄性格。因此学习目标确定为能有感情地朗读课文和体会人物性格特点这样两项。 就文章内容本身来说,学生是很容易接受的,毕竟武松打虎的故事早已家喻户晓。但如果像过去那样,通过...
  • 《景阳冈》语文教学反思
    答:《景阳冈》语文教学反思 篇3 武松打虎这个故事学生们都非常熟悉,在教学本文时,我让学生先自由读课文,再在相关语句旁写上批注,感知武松是一位怎样的人,经过几分钟的默读,学生纷纷写下“勇敢、不听劝告、好面子、豪爽、爱喝酒”等词语,可见通过几遍朗读,武松的形象便能很快浮现出来,《景阳冈》教学反思。我让学生写...
  • 《景阳冈》读后感
    答:但是自从读了《景阳冈》这篇文章,我觉得我应该学习武松“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,给自己一些勇气,不能知难而退。现在我每天早上起床大声朗读课文,背诵英语单词,摘抄好词好句,面对作文这个“拦路虎”,我也不再害怕,而是勇敢地去战胜它。很快,我的三科成绩都有了明显提高。原来,在困难面前,只要你不逃避,勇...
  • 五年级下册《景阳冈》优秀教学设计
    答:设计意图: 基于“先学后教、合作探究、差异发展”这一理念,从学生的“预习”切入教学,以“小组合作”为平台,开展“研究性学习”。从而凸显学生的学习主动性和积极性,通过研读“武松”这一人物形象,学会客观评价一个人。 教学目标: 1.会认“唬、诡、踉、跄”等11个字,初步理解“晌午...
  • 《景阳冈》教学设计「优秀篇」
    答:《景阳冈》教学设计一 教学目标 1.理解课文内容,使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。 2.能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。 3.重点朗读课文中描写武松打虎的部分。 重点、难点及解决办法 (一)重点:课文第一段与第三段细致描写了武松在酒店喝酒和打虎的情形,突出了武松豪放、无畏、倔强的性格...
  • 鲁迅的人物品质 五年级
    答:《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。 《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。 《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。 《...
  • 《将相和》、《景阳冈》、《猴王出世》的教学资料
    答:13*景阳冈 一、教材说明 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。 全文按事情发展的顺序,先讲武松进店饮酒,不听劝告,执意过冈;接着讲武松上冈,见了官...
  • 《草船借箭》《景阳冈有什么异同之处?
    答:《草船借箭》和《景阳冈》都是来自中国古典小说的故事,但它们在主题、背景和人物方面存在一些异同。1. 主题和故事背景:《草船借箭》和《景阳冈》的主题都是关于勇气、智慧和决断力的故事,但背景和具体情节完全不同。《草船借箭》:这个故事发生在三国时期,主要讲述的是赤壁之战中,诸葛亮通过智谋...
  • 《景阳冈》中人物的特点
    答:1、按“吃酒──上冈──打虎──下冈”的顺序,条理清楚.2、语言凝练,动词运用恰当、简洁.【分段段意】第一段(第1—4节):讲武松进店喝酒和不听店家劝告,执意要过冈的情形.第二段(第5—7节):讲武松上景阳冈的思想活动.第三段(第8—12节):讲武松打虎的经过.第四段(第13节):讲...

  • 网友评论:

    赖幸18026395822: 感冒后咳嗽好几天了,怎么办啊?
    33174薛贝 : 没事的不用担心,吃点快 克就行了,另外没事的时候喝点梨水就行了.

    赖幸18026395822: 有请幸运7高手!!!
    33174薛贝 : 教你一种好的方法,就是在每升一点幸运后,下线一次,再上线再喝,这样你就能一直加幸运,而降幸运的几率很小,这个和服务器的数据有关.

    赖幸18026395822: 三星s20怎么查使用记录
    33174薛贝 : 1、开始,先在手机的桌面上找到应用程序“设置”图标,点击进入新的操作界面.2、然后,进入到设置的操作界面后,找到“开发者选项”选项,点击打开.3、进入到开发者选项的操作界面后,找到“运行中的服务”选项,点击打开4、进入到运行中的服务的操作界面后,即可看到程序运行日志.

    赖幸18026395822: 问:《景阳岗》的冈是读第一声还是第三声? -
    33174薛贝 : 第三声

    赖幸18026395822: 0lv6风华版报价多少?2012款捷豹xf3.0lv6风华版报价
    33174薛贝 : 指导价:63.80万元包牌价:约71.51万元 2012款捷豹XF在车身尺寸方面并无变化,主要变化集中在对外观设计进行了小幅的调整.新款XF采用了照明技术的新进展,...

    赖幸18026395822: 五年级语文下第三单元 -
    33174薛贝 : 五年级语文下册第三单元三维目标解读 本组有五篇课文和一个“积累·运用”.五篇课文中,精读课文三篇,略读课文两篇.本组的课文除古诗外,都是我国古代优秀作品的节选或改写.教学本组课文,要引导学生从每一课的内容中吸取有益的...

    赖幸18026395822: 英语奥赛培训计划
    33174薛贝 : 大学时期可以参加的竞赛事实上是非常多的?,我们可以有很多的选择?.但是不同的专业对于竞赛有不同的选择方向?,根据自身参加竞赛的经验?,我下面将分享一些...

    赖幸18026395822:   朋友的小孩七个月,经常是一身汗,如果小孩出汗多怎么办?
    33174薛贝 : 小孩出汗多这个正常的这个是因为宝宝新陈代谢旺盛!比大人出汗是要多一些的

    赖幸18026395822: 景阳冈这篇课文让你懂得了什么道?景阳冈这篇课文让你懂得了什么道理
    33174薛贝 : 这篇课文是根据我国著名古典小说《水讲传》第23回改写的.课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格. 课文先讲了武松进店饮酒,不听劝告,执意要过冈,这段主要抓住了人物的语言和神态进行描写.接着讲武松上冈后,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈.这段主要抓住了人物的心理进行描写.然后讲了武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎,这段主要抓住了人物的动作进行描写.最后讲武松打死老虎后一步步挨下冈来.

    赖幸18026395822: 谁住过巴兰基亚NH系列皇家精致套房酒店?谁住过巴兰基亚NH系列皇
    33174薛贝 : 非常棒,离中华人民共和国驻巴兰基亚领事馆大约300米

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