《有效教学》精彩摘录
答：本书共分十部分,对于什么是循证教学、什么方法最有效、最佳教学法、循证教学的七项原则、教学方法的选择和运用等实操性很强的问题进行了介绍,是一种有效的教学方法。 个人认为,本书通过大数据、实证筛选了当前最有效的教学方法;同时也列举了课堂流程诸环节中每个环节最有效方法。本书还归纳出了这些方法所遵循的共同...
答：读书笔记——读《有效教学方法》有感 尚伟 《有效教学方法》(第四版)作者[美]加里.D.鲍里奇著 江苏教育出版社。该书共十三章，内容介绍如下:1.什么是有效的教师。2.怎样成为有效的教师,包括关注学生,关注教学目的和课时或单元计划,关注教学策略,关注学习方法,关注课堂管理。3.教师如何有效地评估学生。
答： 《课程纲要》的构成要素：一般项目：学校名称、课程类型、设计教师、日期、适用年级、课时。课程元素：课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。所需条件：为顺利实施该课程所需要的条件。 《课程纲要》与教学进度表的主要区别：教学进度表主要包括时间与教学内容的安排，没有完整地体现...
答：因此,英语有效教学必须是建立在教师充分了解学生个体的情况下开展的,只有对学生信息进行综合的了解,有效教师才能设计出学生外语学习的“最近发展区”。 四、资源因素 《浙江省普通高中英语学科教学指导意见》指出:英语课程资源是指一切有利于或有助于实施英语课程、实现课程目标、帮助学生发展综合语言运用能力的英语教材、...
答：余文森教授是国内课程与教学领域内的专家，在有效教学方面颇有心得。在寒假期间我认真的阅读了他的《有效教学十讲》这本书，读过之后，我觉得这是一本拿起来能够让你一口气读下去，但又能给你很多启发、带来一些真实促动的书。整本书以讲座的形式，讨论了“教学的有效性”、“教学的生成性”、“三维...
答：本学期学校开展了青年教师读书活动，布置了《有效教学》这本书的阅读任务，作为一名青年教师，说实话，刚一开始，这个活动并没有引起自己的重视，总觉得这又是一次图于形式的任务学习，而在读完以后，却发现这本书不像以前的理论书籍一样去强调教学的艺术性，高谈阔论一些在实际教学中很难实现的东西，而...
答： 本书是由刘慧、唐斌主编，北京师范大学出版社出版的一本关于小学有效教学模式的探索。作者认为有效教学是旨在促进儿童生命成长和教师成长的一种教学模式，随后从教学设计、实施、课堂管理、教学评价进行了阐述，最后指出有效教学离不开智慧型教师，并对如何做智慧教师提出了一些建议。 ...
答：读崔允漷教授的《有效教学》一书，最大的感受是该书的内容丰富，涉及面广，为我们一线教师打开了如何教学的另一扇窗。本书主要从“什么是教学”入手，为广大教师从一个较为理论角度来理解、分析教学活动、基本问题等，为更好的实践奠定基础；以“怎样教得有效”为重点，从教学设计为主线，如何进行逆向...
答：以下是我帮大家整理的有效教学十讲的读后感范文,希望能够帮助到大家。 有效教学十讲的读后感1 “有效教学”是随着新课程改革深入推进过程中,来解决课堂低效、无效问题而被提出的重要方向。教学的有效性是教学的生命,教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题。看完了余文森教授的《有效教学十讲》后,我深有感触,也...
答：阅读《有效教学》一书后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求。书中有关促成有效教学的几种关键行为之后,我深有感触,有种豁然开朗的感觉。 课堂是教师教和学生学的时空场所,是有效提升教学质量的重要舞台。课堂教学效果的...
网友评论：
封荀15737677893：
什么是有效教学?有效教学的理念可以体现为那几点?
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： 有效教学就是教学效率在一定时空内不低于平均水准的教学. 理念1:出发点在效果、效率、效用与效益; 理念2:重点在课堂; 理念3:生长点在教室的专业化成长.
封荀15737677893：
何谓＂有效教学＂?其涵义是什么 -
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： 有效教学的“有效”,主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展.有效教学的“教学”,是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略.它主要包括三个方面:一是引发学生的学习意向、兴趣.教师通过激发学生的学习动机,使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开.二是明确教学目标.教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”.三是采用学生易于理解和接受的教学方式.
封荀15737677893：
浅谈如何做到有效教学 -
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： 在课程教学改革中,我们需要把“有效教学”的理念带进我们的课堂.因为“有效教学”不仅有利于提高学生的学习效率和学习能力,还有利于提高我们教师的教学技能和专业化水平. 如何才能使我们的数学课堂教学有效呢?结合我平时的实践...
封荀15737677893：
《有效教学》读后感 -
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：[答案] [《有效教学》读后感] 这几天,我读了《有效教学》这本书,对此颇有一些感受,《有效教学》读后感.教师在教学活动中,既是组织者,又是引导者.那么,教师教学行为的有效性即是有效教学得以实现的关键因素之一.在新课程背景下,结合教学实...
封荀15737677893：
如何进行有效的教学 -
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： 苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”.“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求.通过这学年在教...
封荀15737677893：
如何进行有效课堂教学 -
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： “”之我见无论教学如何改革,“有效的课堂”是我们永恒的追求.有效课堂是一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式.近期,我读了余文森老师编著的《有效教学的理论和模式》一书,在书中我学习到夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、...
封荀15737677893：
《什么是最有效的教学》读后感 -
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： 近期我阅读了《什么是最有效的教学》一书,书中提到了一个很重要的词,“问课”,教学问课其实就是教师自己的反思,也就是教师以自己的教学过程为思考对象,对自己在教学过程中所做出的行为及由此所产生的结果进行审视和分析的过程...
封荀15737677893：
什么是有效教学包括哪些内容? -
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： 所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好.如果学生不想学或者学了没有收获,即使...
封荀15737677893：
《有效教学》这本书的作者是谁?
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： 《有效教学》 作者:崔允漷 主编 出版社:华东师范大学出版社
封荀15737677893：
读书笔记之一《有效教学经典案例评析》读后感 -
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： [读书笔记之一《有效教学经典案例评析》读后感] 读书笔记之一2010年11月15日 今天读了由开明出版社出版,邹尚智编著的《有效教学经典案例评析》一书,其中“坚持反思性教学是有效教学的生长点”这篇文章很值得我们研究和学习,读书...
