《有趣的影子》教案
答：2、师生做手影.猜手影，感受影子的多样性 师：光照在我的手上，屏幕上就有了手的影子。我来表演几 个手影，你们来猜猜。 师：看这是谁呢?(师分别用手变出小鸟、大灰狼、孔雀。) 师：你们真厉害，都被你们猜到了。谁也会表演手影来考考 大家?分别请 3-4 个幼儿演示手影) 师：那你们知道为...
答：1、引起幼儿对影子的兴趣。教师操纵提线木偶在有灯光的白色幕布后面表演，幼儿观看木偶的影子跳舞。2、幼儿分批尝试，观察自己和小朋友的影子，体验有影子的乐趣。二、观察活动：为什么有影子？1、小朋友站在幕布后，把灯关掉，看看幕布上有没有影子？为什么影子不见了？2、 把灯打开，看看幕布上有没有...
答：好玩的影子科学教案1 教案一：《有趣的影子》活动目标：1、初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系。2、体验影子游戏的乐趣。活动准备：1、图画、手电筒、玩具、幻灯机。2、将活动安排在有阳光的时间。活动过程：一、创设情境，导入活动。1、通过故事，激发幼儿兴趣。师：小朋友，今天老师给...
答：活动名称：有趣的影子 活动班级：中班 活动目标：1. 知道影子产生的原因。2. 初步了解影子的大小与光源距离有关系。活动重点：知道影子产生的原因 活动准备：电筒·小玩具 活动过程：一.影子是怎样产生的 1. 带领幼儿观察影子;什么地方有影子;什么地方没影子;为什么?(进行思考)2. ⑴谈话：幼儿对刚刚的...
答：幼儿园五大领域幼儿园教案1 活动领域: 科学—自然 活动名称: 有趣的影子 活动班级: 中班 活动目标: 知道影子产生的原因。 初步了解影子的大小与光源距离有关系。 活动重点: 知道影子产生的原因 活动准备: 电筒·小玩具 活动过程: 一影子是怎样产生的 带领幼儿观察影子;什么地方有影子;什么地方没影子;为...
答：【活动过程】一、导入。师：夜晚的森林里发生了一件有趣的事情，小朋友们快跟我一起到森林里去瞧一瞧吧。小动物在森林里找到了一样东西，猜猜看这是什么？二、观察ppt内容。师：原来，一群小动物找到了一只手电筒啊！一按按钮，咦！（播放ppt：两只小兔子肩并肩站着图）墙面上出现了一只手的影子，...
答：下面是我为大家收集的《影子》幼儿园小班教案,欢迎大家分享。 《影子》幼儿园小班教案1 活动目标 让幼儿探索产生,知道人或物体遮住光线而投下了暗影形成影子。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 过程与方法: 1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子。 2...
答：幼儿园大班科学我见过的影子教案1 活动目标：1、启发幼儿对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。2、引导幼儿把见过的有趣的影子现象用语言描述出来，并能用绘画、标志符号的方式进行表征。3、让幼儿了解影子的形成和影子的变化。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。5、培养探索自然的兴趣。活...
答：当光线低斜时,影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。 当光线位置较高时,影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。 篇三: 有趣的螃蟹 课题生成: 在主题活动《地球我们共同的家园》中,我们从小班起重点介绍地球七的动物。于是幼儿、老师共同收集了几种动物如兔子、金鱼、寄居蟹,幼儿对这些活生生的动物很...
答：幼儿园五大领域活动教案 篇7 活动领域:科学—自然 活动名称:有趣的影子 活动班级:中班 活动目标: 知道影子产生的原因。 初步了解影子的大小与光源距离有关系。 活动重点:知道影子产生的原因 活动准备:电筒·小玩具 活动过程: 一.影子是怎样产生的 带领幼儿观察影子;什么地方有影子;什么地方没影子;为什么?(进行思考...
网友评论：
洪贞13884537044：
幼儿园小班教案《好玩的影子ppt》 -
31493岑命
： https://wenku.baidu.com/search?lm=3&word=%BA%C3%CD%E6%B5%C4%D3%B0%D7%D3&org=0
洪贞13884537044：
有趣的影子老师和幼儿的提问. -
31493岑命
： 你好 在带领幼儿进行户外活动的时候,孩子们在玩耍中发现了影子,他们都在好奇的寻找影子、互相的踩影子,很快乐的交流着,由此我想到了影子常常陪伴在我们身边,但日常生活中幼儿往往不会在意到它的存在.只要孩子一注意,他们就会...
洪贞13884537044：
如何开展幼儿园科学教育活动 -
31493岑命
： 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
洪贞13884537044：
小班社会车子的影子的教案 -
31493岑命
： 【活动目标】 1、喜欢探索和动手操作. 2、在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验. 【活动准备】 1、白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件. 2、小玩具、手电筒若干个. 3、和幼儿一起做定位测量记录(量自己在阳光下的影子在...
洪贞13884537044：
中班有趣的光和影教案 -
31493岑命
： 活动目标: 1、进一步感知人与太阳位置的变化,与所产生影子大小之间的关系.2、能准确地记录人、太阳、影子之问的关系. 活动准备:1、物质准备:阳光充足的日子、户外场地、记录纸、自制的日晷、时(每隔一小时记录一次)....
洪贞13884537044：
如何有效开展幼儿园科学教育活动的实践与研究 -
31493岑命
： 幼儿园科学活动的流程一般包括:猜想、操作、验证、记录、交流、总结,我们应该怎样来指导幼儿开展探究活动呢? 四、采用适宜的教育策略,激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力. 刚才我们提到幼儿科学教育的目标中很重要的一点...
洪贞13884537044：
中班数学猜《猜影子是哪个》教案 -
31493岑命
： 教学目标1、在游戏中感知影子的特点,知道影子是与实物外形一样的.2、学习从上到下、从整体到细小的局部进行细致观察、比较观察,在此基础上判断并找出实物的影子.3、培养幼儿细致的观察能力.教学准备1、投影仪;2、幼儿人...
洪贞13884537044：
幼儿园红公开课《找影子》 -
31493岑命
： 活动目标: 1.理解故事,愿意大胆表述自己的想法. 2.知道产生影子需要光. 3.体验影子游戏的乐趣. 活动准备: 1.课件《找影子》. 2.玩具、手电筒. 3.打印材料:小兔子、小熊头饰. 活动过程: (一)谈话引入. 教师:你在什...
洪贞13884537044：
幼儿园科学活动优秀教案 影子是怎么来的 -
31493岑命
： 设计意图:影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,本活动意在让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度,通过让幼儿亲自实验发现影子的秘...
洪贞13884537044：
小学普通班汉语六年级上册第十一课影子是怎样产生的教案 -
31493岑命
：活动目标: 1、引导幼儿积极有趣的探索影子的产生. 2、使幼儿知道灯光、太阳光、月光、烛光等都能照出影子来,有光的地方才会有影子. 3、引导幼儿通过...
