《松鼠》的提纲例文

  • 松鼠的作者是如何列提纲的?
    答:松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,
  • 《松鼠》说课稿范文
    答:《松鼠》这篇课文作者就是从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点,采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。是精读课文中的重点篇目,起提纲挈领的作用,所以这是一篇学生喜欢读的介绍小动物的文章。 二、说学情 学生是语文学习的主人,学生的已有的知识结构和认知水平,是教师授课的依据...
  • 四年级作文提纲 写小动物
    答:松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高...
  • 写作作业以景,物,事为线索的提纲
    答:小松鼠 今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠.他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁.小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中.吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒...
  • 说明文写法有哪些
    答:如法国学者布丰的作品《松鼠》的开头:“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。”再如江西一中学生《我最喜欢的一本书》的开头:“大概每一个人都有自己最喜欢的一本书吧,我也有,《日记起步》就是我最喜欢的一本书。”(2)提纲挈领这种形式的开头先用简洁的语言对说明的对象作一个综合而概括性的说明...
  • 动物外貌描写作文提纲
    答:《松鼠》一文就是这样写松鼠外形的:“松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它的四肢灵活,行动敏捷(jié)。玲珑的小面孔上,嵌(qiàn)着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。一条毛茸(róng)茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。”这段文字把松鼠的外形描写得活灵活现,栩(xǔ)栩如生。
  • 松鼠课文第4自然段运用了哪些说明方法
    答:《松鼠》教学设计 重庆市万州区沙河小学 陈学应 课文精解与编排意图 课文第1自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢。接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食、姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。第2自然段从松鼠的活动范围——树上(不侵犯人类)、活动...
  • 小学生写作文的框架
    答:《骄傲使人落后》(议论文) 第一段:提出论点。 第二段:用古今中外的事例去论证论点。 第三段:进一步举例说明论点。 第四段:结语 如果可以时最好能编列稍详细一点的提纲。 5. 小学生有关文明的作文框架 一、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服, *** 奇装异服。 2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰...
  • ...深析文本内涵——听王君老师讲授《松鼠》有感
    答:在有限的课堂上只有找到这一“瓢”并以此为抓手,才能探骊得珠,提纲挈领。《松鼠》一课,王君老师以“讨人喜欢”作为解读文本的抓手。整堂课就围绕着这一句话展开。从看篇、看段到看词看句看细节;从看文本到看究竟,由浅入深,由表及里,直至深入探求有欢喜心,做讨人喜欢人为止。  &#...
  • 怎样给作文拟定提纲?
    答:1、文章必须是说明文。要有意识运用列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学。不要写成像《白鹭》《落花生》一样的散文,但可以写成像《松鼠一样》文艺性说明文。2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚;把动物外形、分类、生活习性写明白。3、按一定顺序分段叙述。比如写...

  • 网友评论:

    政官19337721959: 《松鼠》作文列堤纲 -
    22304尹贸 : 松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种.其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠.它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠. 人们上山时,常常可以看到松鼠在松树上窜来窜...

    政官19337721959: 描写一种动物的外形特点只要外形特点!多一个!什么都不给,网上的我
    22304尹贸 : 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾...

    政官19337721959: 谁能告诉我怎么写关于小动物的作文
    22304尹贸 : 我来告诉你怎么样写.(方法)①仔细观察,外形细致描写.②抓住其特点来写.... ↖(^ω^)↗给你几个例文:松鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行...

    政官19337721959: 写作作业以景,物,事为线索的提纲 -
    22304尹贸 : 当你确定了写作对象,也就确定了你所要写的故事.这个故事一定是在你们俩之间发生的.那么,这个故事发生在什么时间、什么地点,它的起因、发展、结果又如何?你们之间的感情有怎样的联系或发生过怎样的变化,是互相理解、互相帮助、...

    政官19337721959: 作文提纲和作文500字 -
    22304尹贸 : 1,先开头点题,写我的家乡.2,写 家乡的新事,怎样有趣,列如......3,不仅仅是这些,还有许多.4,这些新事是让我苦恼还是高兴,我讨厌还是喜欢这些心事.

    政官19337721959: 松鼠这篇文章可以分成哪几个部分?知道的求解答,谢谢~最好是当天问
    22304尹贸 : 松鼠这篇文章可以分成4个部分 1.介绍松鼠的外形漂亮.2.介绍松鼠的活动范围和活动时间.3.侧重表现松鼠的行为特点——乖巧.4.补充介绍了松鼠的生育情况,何时换毛及洁净的活动情况.——————希望采纳,谢谢!

    政官19337721959: 松鼠是一种美丽的小动物这是个什么式自然段的第一句是什么自然段
    22304尹贸 : 第一自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢.接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征.

    政官19337721959: 《松鼠这篇课文松鼠乖巧表现在什么地?松鼠》这篇课文松鼠乖巧表
    22304尹贸 : 课文可分五部分.第一部分(第1段),这一段是总括的话,用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物.“很讨人喜欢”是贯串全文的线索第二部分(第2段),...

    政官19337721959: 六年级22课写小松鼠在我家里还做了哪些事
    22304尹贸 : 松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝.也许还会钻被窝,玩玩具等 

    政官19337721959: 求一篇200字的作文《我是一只小松鼠》要有想象和联想,描写大自然
    22304尹贸 : 《我是一只小松鼠》 Hillo!我是一个漂亮又温顺、可爱的小松鼠,我常年生活在树上,你们人类也很少见到过我的身影,所以,你们一定对我很陌生吧!因此,今天我就给...

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