《江南》课文

  • 一年级小学课文江南
    答:一年级小学课文江南介绍如下:《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境。【原文】:江南 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏...
  • 一年级上册江南课文有几个自然段
    答:一年级上册《江南》为汉代民歌,汉乐府作品。所以并没有所谓的自然段。作品原文 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。作品译文 江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快...
  • 江南 古诗
    答:《江南》江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。译文:江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。出自:《乐府诗集》,作者:无名氏,朝代:汉代 ...
  • 江南课文描写的是哪个地方的风景
    答:《江南》描写的是江南的风景。江南广义上是指长江下游之南,一般多指长江下游南岸区域。先秦时期,江南属汉地九州。如今所说的江南是指上海、浙江北部、苏南、皖南、赣北等长江以南地区。《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合,地点,后...
  • 江南课文意思是什么
    答:问题四:朗读附文《江南》,想想诗中描写的江南与课文描写的江南有什么不同 一诗一文,二者同写水乡。但由于选材及构思不尽相同,同中有异。《周庄水韵》写小桥、流水、游人以及小镇节日的灯花和欢乐的氛围,而《江南》所描写的江南水乡,范围比较广,视野比较开阔。问题五:小学语文三年级教科书里的...
  • 江南风景如画有许多名山大川是哪一课
    答:江南风景如画,且拥有丰富的名山大川,这是我们小学语文课本中的一课——一年级下册的《江南》。《江南》这一课以优美的语言描绘了江南水乡的秀美风光。其中,课文中的插图更是让人仿佛置身于那片如诗如画的土地。孩子们在课文中可以了解到江南的地理位置、气候特点以及人文风情。在课文中,我们可以看到...
  • 一年级上册《3、江南》说课稿
    答:一、说教材 《江南》是苏教版小学一年级上册的一首古诗,选自《汉乐府》,写的是江南水乡人们采莲的情景。这首诗共七行两句话。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方,后五行是写鱼儿在下面戏水嬉戏。整首诗语言生动活泼,通俗易懂,适合儿童阅读。课文配有插图,形象地展示了江南水乡的...
  • 江南是古诗还是课文
    答:你说的江南是歌曲还是书本上的,江南即是散文诗也是课文
  • 古诗江南教学反思
    答:篇一:《江南》教学反思 江南这一篇课文诗一首汉乐府诗歌,比较有节奏。在讲课的时候主要是让学生体会诗歌的节奏感和江南这个地方的美丽。 讲这首诗歌的时候首先让学生了解江南在哪里,我选择用多媒体展示江南的地图。首先让学生找我们所在的位置——山西。然后找到长江,长江以南就是江南。知道了江南的位置就开始读课...

  • 网友评论:

    相剑18079641227: 小学语文古诗教案《江南》汉乐府,江南可采莲,莲叶何田田
    44414祝适 : 原诗江南汉乐府江南可采莲.莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东.鱼戏莲叶西.鱼戏莲叶南.鱼戏莲叶北.译文江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤...

    相剑18079641227: 《江南》古诗是写什么 -
    44414祝适 : 《江南》是一首汉代乐府诗.这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌.前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景.全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境.【原文】: 江南 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间. 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.【译文】: 江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏. 鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏.

    相剑18079641227: 江南古诗全文 -
    44414祝适 : 江南(汉乐府①) 江南可采莲. 莲叶何田田②, 鱼戏莲叶间. 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北. 【注释】 ① 这是一首汉乐(yuè)府民歌. ② 田田:莲叶茂盛的样子. 【注解】这首诗描写了采莲时观赏鱼戏...

    相剑18079641227: 古诗《江南》描绘了优美的景象,它的全文是什么? -
    44414祝适 : 采莲诗赠友看朱成碧 江南可采莲,莲叶何田田.中有双鲤鱼,相戏碧波间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南.莲叶深处谁家女,隔水笑抛一枝莲.江南可采莲,莲叶何田田.东家莫愁女,其貌淑且妍.十四能诵书,十五能缝衫.十六采莲去,菱歌意闲...

    相剑18079641227: 江南这首诗的意思. -
    44414祝适 : 《江南》这首诗的意思是: 江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展.在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍.一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边...

    相剑18079641227: 《江南》作者陈犀,求全文. -
    44414祝适 : 江 南 陈犀 水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛; 石桥下,还有水中的桥,还有,人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担子,都在潋滟的波光中,晃着影儿; 河的两岸,是窄而陡峭的;岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼,书场...

    相剑18079641227: 古诗《江南》 -
    44414祝适 : 江南可采莲,莲叶何田田. 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北.

    相剑18079641227: 求《江南》的原文译文 -
    44414祝适 : 这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景.后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情.古代诗歌中用“莲”字还有一种原因,是因为“莲”和“怜”同音,因此也借来表示“怜爱”的意思,如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头.低头弄莲子,莲子清如水.”宋朝周敦颐的一篇《爱莲说》:“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.”更赋予莲花以品性高洁的形象,从此莲被誉为“花中君子”.

    相剑18079641227: 《江南》描写了什么简短的说一下 -
    44414祝适 : 《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗,本诗寥寥几笔就勾勒出一幅江南水乡人们采莲的情景图.本诗共七行两句,前两行直接描写了江南水乡的美,介绍了此处是一个可以采莲的好地方;后五行写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏.诗句生动活泼,通俗易懂;插图色彩鲜明,形象逼真,展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷.《汉乐府.江南》江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.

    相剑18079641227: 一年级上册江南古诗赞美了什么美景表达作者什么感想? -
    44414祝适 : 《江南》是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌.前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景.全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境.体现了采莲人采莲时的愉快心情

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