《海燕》摘抄笔记图片
答：作品还兼用对比、反复、烘托、比喻、拟人等多种修辞手法,进一步增强了艺术表现力和形象的立体感:不是平面地塑造“海燕”的形象,而是同时刻画了对暴风雨充满恐惧的“海鸥”,被“轰隆隆的雷声”吓坏了的“海鸭”和畏缩起身子藏在崖岸下的“企鹅”,它们象征了形形色色怯于革命、不革命和假革命者,它们的胆怯、自私和...
答：我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。 符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。 批语可以是对书中一段内容的概...
答：2、摘录式笔记 摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。 作摘录笔记时要注意以下几个问题: (1)要有选择...
答：在《如何阅读一本书》中,作者提供了7种方便的在书上做标记的方法:画底线,在画底线处的栏外再加画一道线,在空白处做星号或其他符号,在空白处编号,在空白处记下其他的页码,将关键字或者句子圈出来,在书页的空白处做笔记。还有三种做笔记的方法:结构笔记、概念笔记与辨证笔记。 结构笔记是最常用的笔记方法,就是...
答：第一单元一、《海燕》1.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。在俄文中,“海燕”有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。高尔基,苏联作家,著名作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。2...
答：海鸥、海鸭、企鹅分别象征着：革命中的机会主义者、形形色色的假革命者和不革命者。《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。在写作技巧上，《海燕》最突出的特色是象征手法的运用...
答：第九课 海燕 高尔基 前苏联高尔基作品:《母亲》 《童年》《在人间》《我的大学》(自传三部曲)本文线索:暴风雨的逼近本文修辞:比喻,拟人,夸张,反复 “暴风雨将要到来”,海燕高傲的飞翔,渴望暴风雨的来临海上暴风雨的图景 “暴风雨逼近”,海燕搏击风浪,迎接暴风雨 “暴风雨即临”勇敢的海燕以“胜利的预言家”的...
答：例:《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比,突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。 衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体,突出本体的主要特征。例:《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮,衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。 借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达...
答：高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。在作品中，高尔基以昂扬的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，通过对大自然暴风雨即将来临时的客观景象的生动描绘，深刻反映了俄国1905年大革命前夜“山雨欲来风满楼”的形势，暗示了革命暴风雨的即将到来，沙皇...
答：一、我的大学 | 基本信息 本书的作者是马克西姆·高尔基，是苏联伟大的无产阶级作家、诗人、评论家、政论家以及学者，他的代表作《海燕》大家应该都学习过，这本《我的大学》是高尔基自传三部曲的最后一部，前两部分别是《童年》和《在人间》。二、我的大学 | 内容概括 本书主要讲述了步入青年时期...
网友评论：
田馨13539646139：
高尔基《海燕》赏析(初二语文)一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活... -
47358柏鲍
：[答案] 将两者结合是为了更好地表情达意,以表达出强烈的艺术效果,使读者产生共鸣. 海燕的直接抒情——饱含激情的议论,体现阶级革命先驱者的战斗精神. 海燕的间接抒情——充满激情的描绘,描写议论结合,热情歌颂像海燕一样勇猛坚强、乐观自信.
田馨13539646139：
高尔基的《海燕》中描写海燕的句子. -
47358柏鲍
： 勇敢的精灵 不朽的形象 ——《海燕》艺术手法赏析这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点.刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者...
田馨13539646139：
高尔基的《海燕》? -
47358柏鲍
： 精彩段落: 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔. 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐. 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心. 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处. 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了.
田馨13539646139：
《海燕》句子赏析 -
47358柏鲍
： ① 乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔. 比喻和拟人.“黑色的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿;“高傲”赋予海燕以人的性格,用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌.② 风紧紧抱着...
田馨13539646139：
郑振铎的《海燕》的原文 -
47358柏鲍
： 散文《海燕》——郑振铎 海 燕 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻(si)微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条...
田馨13539646139：
描写海燕的句子《海燕》中,有哪些段落是描写海燕的 -
47358柏鲍
： 只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫 在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔. 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐. 看吧,它飞舞着,像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫.
田馨13539646139：
《海燕》 句子赏析 要5个 -
47358柏鲍
： “一会儿翅膀碰着波浪……乌云听出了欢乐.” 从“碰”、“冲”等字中可以看出海燕的无畏暴风雨和乐观. 第九、十段:运用比喻的手法,把海燕比做黑色的闪电,写出了海燕对乌云的嘲笑和讽刺. 第十一段:写出了海燕有必胜的信心、高度的洞察力,还有乐观的心态. 最后两段:写出了海燕的不怕挫折,迎着暴风雨直冲了上去. 第4、5、6段:运用对比的手法,把海鸥、海鸭、企鹅相比较,突出了海燕的勇敢无畏. 【可能有些不太准确.】
田馨13539646139：
某同学阅读高尔基的名作《海燕》并进行摘录,当摘录到“狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”这一句时,此同学觉得“甩到”一词翻译得不太好,就在摘录时改成“摔到”.这样的摘录妥当吗?为什么?
47358柏鲍
： 我认为是妥当的,作者写这句话时就是运用了拟人的手法,从文意可以看出作者是写风浪的狂暴,用“甩到”一词是以一种惯性把海浪抛出去的,而用“摔到”就更体现出风的自主性,是有意识的主动将海浪抛到悬崖上,根据前文“狂风仅仅抱起一层层巨浪”可以想象作者的思想是怎样的,所以这样改是可以的. 不过也要看这道题是不是咬文嚼字,如果是这样的话,就不合适了,因为是“摘录”,就要体现原文,而非自我发挥.所以看你怎么理解了~
田馨13539646139：
有没有初中课文海燕的笔记? -
47358柏鲍
： 《海燕》是高尔基的一篇散文诗,是本单元文章是一组散文诗,作者撷取自然界中的日月光华、风雨雷电、浪花海燕等壮阔而美丽的自然风物,塑造鲜明生动的文学形象,借以表达作者深沉而又热烈思想感情.
田馨13539646139：
《海燕》郑振铎 1、文章第一段从哪几个方面对小燕子进行了描写? 2 、文章第八到第十段描绘了一幅怎样的图 -
47358柏鲍
：[答案] 外形 小燕子 飞翔 憩息 同描写故乡的小燕子一样,这一部分先描写了海燕的活动背景:蔚蓝色的海水、蔚蓝色的天空、薄纱似的轻云,构成了“绝美的海天”
