《清贫》改写课本剧
答:《清贫课本剧》主人公:方志敏(简称方),两位国民党士兵甲(下文简称甲)士兵乙(以下简称乙)编剧:王楠 方志敏:高弋辉 士兵甲:王楠 士兵乙:孟大旭 旁白:赵丹宁 技术指导:李民子、曹安迪 开场白:旁白:我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。
答:清贫[qīng pín] 生字词:筹chóu(筹措)(筹划) 矜jīn(矜持)(矜夸)俘fú(俘虏)(俘获) 镯zhuó(镯子)(手镯)吓hè(恐吓)(威吓)【xià】(吓唬)(吓人)裆dāng(裤裆)(裆部) 企qǐ(企鹅)(企业)彼bǐ(彼此)(由此及彼)褂guà(褂子)(裤褂)坞wù(山坞)(船坞...
答:通过课本剧的编排表演,让学生学会写小剧本,并从表演中加深对任务形象的理解对“清贫”涵义的理解。课本剧的编排:把课文改编成课本剧 1.出示范例 2.小结:以对话的形式 3.小组讨论改编(在课外)课本剧的排演(课外)汇演(课堂内)评比(学生自主) 教学设计.doc》
答:范进:高邻,不要再挖苦鄙人了,别哄我了。 邻居:(见范进不信,便一把夺过他手中的鸡)是真的,我又为何要哄你?快回去吧! 范进:不要开玩笑了,高邻,这…… [邻居见范进不信,便拽着他离开了集市,回到家。] 报录人:(笑着、大声)新贵人回来了!(对范进)范老爷,恭喜高中! 范进:(将信将疑地)莫非我真的…...
答:年 地点 河北省涞源县上庄村(八路军抗日根据地)人物 王二小 八路军 乡亲们 鬼子 汉奸 (《歌唱二小放牛郎》缓缓地唱响。)画外音:抗日战争时期,在河北省涞源 县上庄村,有一个穷苦人家的放牛娃叫王二小,他和爸爸、妈妈、哥哥生活在一 起,一家人虽然生活清贫,但相亲相爱。一九四二年的一天,日...
答:求《范进中举》课本剧。要求:1.我们教室不大,所以成场景不要太复杂; 2.道具也不要太复杂; 3.总之不要太过于复杂……cxfkeb | 浏览5395 次 问题未开放回答 |举报 推荐于2017-12-15 13:41:41 最佳答案 课本剧 范进中举 (范进放学回家,母亲、妻子正欢喜做饭) (胡屠户提着一副猪大肠和一瓶酒上场) 胡屠...
答:文学剧本是比较突出文学性的剧本,摄影感偏低,包含话剧剧本(或称戏剧剧本)、小说剧本(或称剧小说)、小品剧本、相声剧本等;摄影剧本是比较突出拍摄感的剧本,文学艺术性可高可低(根据影片题材、市场、投资金等综合情况决定),包含分景剧本、分镜剧本(分镜脚本或电影剧本)、台本等。
答:课本剧《幸福泉》幸福泉 (小学生课本剧)时间:古时候的一天。地点:村外青山下,牧场边。人物:智慧(智慧的女儿,简称“智慧”),牧童青,牧童云,牧童丛林。道具:舞台一侧有一口井。第一幕 (旁白)村外远处有座青山,山上树木葱茏,流水穿梭于青山之中,如一条轻飘飘的绸带,河岸边的牧场上,生长...
答:成语故事情景剧《滥竽充数》 滥竽充数 làn yú chōng shù 【解释】滥:失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 【出处】《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一...
答:三、从本文的两则故事中选一则改编成课本剧,可以在原有故事基础上补充情节。注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示。 此题意在让学生领会《庄子》寓言机智、幽默,富有想像力的特点。 教学建议 《庄子》一书的思想和艺术都极具特色,中学生理解起来有相当大的困难。本文编入节选自《庄子》的两则寓言故事,意在...
网友评论:
舌利13147342288:
请将《清明》诗改为剧本样式.要求:①改写后要有舞台说明,有人物动作,有人物对白.②用原诗诗 -
7472尹奖
:例一(清明时节,雨纷纷,路上)行人:(欲断魂)借问酒家何处有? 牧童:(遥指)杏花村.例二(清明时节,雨纷纷,路上)行人:(欲断魂)借问,酒家何处?牧童:有.(遥指)杏花村!
舌利13147342288:
改编课本剧 -
7472尹奖
: 就是它了,课本剧是把课文中叙事性的诗文改编为剧. 如何去写: 一、根据剧本特点编写课本剧 戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和基础.要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据...
舌利13147342288:
将杜牧的《清明》改写成一个戏剧 快点,很急!!!! -
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: 时间:清明时节 布景:雨纷纷 人物:路上行人、牧童 路上行人(欲断魂):借问酒家何处有?牧童(摇指):杏花村!
舌利13147342288:
如果有一篇散文,如何改写课本剧 -
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: 散文和戏剧是不同是文学题材.需要根据各自的特点进行改编和转换.、 剧本的基本格式: 题目 人物列表: 人物甲—— 人物乙—— 正文 (时间、地点、环境,) 人物甲:(动作、神态等)语言--涪甫帝晃郜浩佃彤顶廓------- 人物乙:(动作、神态等)语言-------- 把散文涉及的人物分类列出,找出他们的语言描写(即是剧本中的对白.通过对白交代剧情)、动作描写和环境等(是剧本中的舞台说明). (可阅读曹禺的《雷雨》,体会一下.)
舌利13147342288:
怎样把杜牧的《清明》改成剧本
7472尹奖
: 1957年,《羊城晚报》刊出以“世界上最短的剧”为题的剧本,也是用杜牧《清明》诗改的:“时间:清明节.地点:路上.人物、情节:行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.” 有人把读成“短剧”:“清明时节(时间),雨纷纷(背景),路上(地点),行人欲断魂(人物神态),借问酒家何处有(对白)?牧童遥指(动作),杏花村(远景). ” 更有甚者,后来还有人将诗改为电影剧本镜头: [清明时节] [雨纷纷] [路上] [行人](欲断魂)“借问酒家何处有?” [牧童](遥指):“杏花村!” 另一种编排为: 清明时节,雨纷纷. 路上. 行人:[欲断魂]借问酒家何处有? 牧童:[遥指]杏花村.
舌利13147342288:
5分钟历史短剧剧本(觉醒年代情景剧剧本) -
7472尹奖
: 题目:觉醒年代场景:19世纪末的中国,古老的皇宫和现代的工业设施并存.角色:1. 皇帝2. 青年李鸿章3. 洋务派大臣4. 保守派大臣5. 外国使者6. 普通工人7. 农民场景一:皇宫内部皇帝:(焦虑地看着窗外)今年的收成又不好,洋务派整天吵...
舌利13147342288:
《氓》(前一、二段)改写成剧本! -
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: 无知农家小伙子,怀抱布匹来换丝.其实不是真换丝,找此借口谈婚事. 送你渡过淇水西,到了顿丘情依依.不是我要误佳期,你无媒人失礼仪. 希望你不要生气,我们以秋天为期. 登上那堵破土墙,面朝复关凝神望.复关遥远不得见,...
舌利13147342288:
一箪食物,一飘饮料.形容读书人安于贫穷的情高生活.写出相应的成语 -
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: 贫贱不移【拼音】pín jiàn bù yí【解释】移:改变.不因生活贫困、社会地位低下而改变自己的志向.形容意志坚定.【出处】《孟子·滕文公下》:...