《看图写话》神奇的鸡蛋壳
答：5. 看图写话小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳 一天早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳。小蚂蚁说：“我们用它做个跷跷板吧！” 大家都点头同意了。它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了。过了一会儿，小虫子说：“我们做个热气球吧，这样就可以和小蝴蝶一起飞...
答：有一天，阳光灿烂，老母鸡在鸡窝里孵蛋。两只小老鼠欢欢和乐乐看见了，很开心，想：怎样才能偷到鸡蛋呢？欢欢灵机一动，二话没说，从洞里拿出一把梯子，爬上鸡窝，悄悄地从里面拿了一个鸡蛋。它把蛋传给了乐乐，乐乐高兴地把鸡蛋举起来，运到洞里。欢欢和乐乐准备美餐一顿时，蛋壳裂了，一只可爱的...
答：温暖的春天来到了。鸡妈妈要孵蛋了。她把鸡蛋一个个放到肚子底下，用温暖的羽毛保护着她的小宝宝们。鸡妈妈的羽毛好舒服呀!一天，两天，三天，四天，五天，六天……只听“呯!”“叭!”蛋壳裂开了，一只只毛绒绒、圆滚滚的小鸡破壳而出。它们叽叽地叫着，围在鸡妈妈的身边，好像在说:“妈妈，妈妈...
网友评论：
单婕17181615621：
奇妙的蛋壳 作文 -
16070狄相
：[答案] 妈妈对我说:“鸡蛋握在手里,无论你捏得多用力,它都不会碎.”我听了后半信半疑:鸡蛋壳那么薄,轻轻一敲就“头破血流”了,更何况是用力捏呢?凡事都要动手试试,只有自己亲身试验过的才是真理.那我就做一个小实验,证明一下用手攥...
单婕17181615621：
写话看图,想一想:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳哪些事情?它们有什么有趣的经历?把 -
16070狄相
： 小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现了一个鸡蛋壳,他们决定用它来做一些有趣的事情.首先,他们把鸡蛋壳翻过来,然后把它当作一个小桌子,在上面玩起了游戏.接着,他们又把鸡蛋壳当作一个小车,把小虫子放在里面,让他感受一下坐车的乐趣.最后,他们又把鸡蛋壳当作一个小船,在池塘里划来划去,玩得非常开心.这些经历对他们来说都非常有趣,让他们度过了快乐的一天.
单婕17181615621：
有没有魔法蛋壳的作文? -
16070狄相
： 里面的学问却大着呢!下午的作文课上,老师拿了两个半截鸡蛋壳说要给我们做个实验.开始同学们都不相信 蛋壳能做什么实验?大家你看看我,我看看你,脸上流露出诧异的表情.“两个蛋壳一个口朝上,一个口朝下,分别用一支铅笔垂直刺...
单婕17181615621：
看图写话150字
16070狄相
：《知错就改就是好孩子》一天早上,小红开心地端着一盆水准备去浇花.小明在前面津津有味地吃着香蕉,他把吃完的香蕉皮随手扔在地上继续往前走. 突然,小红踩到了香蕉皮大喊一声“啊!”水盆扣在了小明的头上,小明被淋成了落汤鸡. 小红连连对小明说:“对不起,对不起,都是我的错.”小明刚要发火却看到了地上的香蕉皮. 他把香蕉皮捡起来不好意思地对小红说:“不,是我的错,我不该乱扔香蕉皮.”小红竖起大拇指对他说:“知错就改就是好孩子.”
单婕17181615621：
有没有魔法蛋壳的作文 -
16070狄相
： 看,我做了个鸡蛋壳娃娃,她水汪汪的大眼睛仿佛在对我眨巴眨巴的,翘翘的鼻子,樱桃似的小嘴构成了一张可爱的脸蛋.对了,她还有一顶五颜六色的帽子,帽子歪歪的,身穿漂亮的裙子,瞧,她转起圈...
单婕17181615621：
小虫子蚂蚁和蝴蝶看图写话日记 -
16070狄相
： 一天早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳. 小蚂蚁说:“我们用它做个跷跷板吧!” 大家都点头同意了.它们找来一根小棍子,然后把棍子放在蛋壳上,就开开心心地玩起来了. 过了一会儿,小虫子说:“我们做个热气球吧,这样就可以和小蝴蝶一起飞啦!” 它们就找来了几根草,绑在一块粉红色的布上,下面绑着蛋壳,小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,随着风飘了起来. 到了下午,天空突然下起雨来,它们一起想出了一个办法,把蛋壳顶了起来,躲在蛋壳里面避雨. 天黑了,雨也停了,它们找来一片树叶,当被子盖在蛋壳上,它们在蛋壳里睡觉,做着香香的美梦. 就这样,他们度过了快乐的一天.
单婕17181615621：
《如何进行有效的看图写话教学》 -
16070狄相
： 小学低年级语文教学要求是:继续学习观察简单图画和事物的方法,能看简单的图说话、写话.看图写话训练分为单幅图和多幅图两类. 下面我们来看一看,读一读,想一想,比一比. 单幅图展示一个场景、反映一种事物或表现一个人物等
单婕17181615621：
怎样提高低段学生看图写话能力 -
16070狄相
： 怎样提高低段学生看图写话能力 《小学语文课程标准》要求低年级学生:“对写话有兴趣,乐于把自己想说和想写的话写下来”.看图写话训练是小学作文教学的初始训练,对于提高学生的作文水平有着非常重要的作用.我发现在低年级语文教...
单婕17181615621：
一年级看图写话的介绍 -
16070狄相
： 《一年级看图写话》是上海远东出版社2007年9月1日出版的图书.
