《紫藤瀑布》课文笔记
答：从描绘的形象看，作者先从所见的整体着笔，“只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”。“深深浅浅的紫”仿佛在流动、在欢笑，在不停地生长”。“紫色的大条幅上，泛着点点银光”，“在和阳光互相挑逗”，将花瀑拟人化，使静态变为动态，赞美花繁花盛，如盛装少女...
答：紫藤萝瀑布的读书笔记 篇1 今日学了《紫藤萝瀑布》这篇文章,感受颇多,不论从手法上还是立意上都非常值得我学习。 首先写法上,作者宗璞非常擅长用修辞,比喻尤为多,每一个都非常生动形象,让人眼前很有画面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出现。我最喜欢把藤萝比做瀑布这一个比喻,极为生动地表现了藤萝一个个的...
答：紫藤萝瀑布读书笔记好词好句如下：好词：深深浅浅、泛着、迸溅、鼓鼓的、忍俊不禁、伫立凝望、盘虬卧龙。好句：1、这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高， 但花朵从来都稀落，东一穗西...
答：课文原文：《紫藤萝瀑布》我不由得停住了脚步。未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡...
答：关于紫藤萝瀑布批注笔记，紫藤萝瀑布批注这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、第六段批注：运用比喻的修辞把紫藤萝花比作忍俊不禁的笑容,生动形象的写出紫藤萝花开的茂盛,表达作者对紫藤落花的喜爱之情.第十段批注：尽管家庭人生以及国家民族都想紫藤萝一样,有...
答：《紫藤萝瀑布》课文赏析 1.诗意隽永的《紫藤萝瀑布》散文《紫藤萝瀑布》是一篇充满诗意美的好文章。这主要体现在意象的美好和意象的隽永这两个要素上。《紫藤萝瀑布》的意象，新颖独特，美丽动人。你看，那开花的紫藤萝，“像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”，它泛着银光，响着...
答：《紫藤萝瀑布》写作背景这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者感到十分悲痛；徘徊于院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到人生的美好和生命的永恒，于是写成此文。《紫藤萝瀑布》分段段意第一部分(1~6自然段)：从“我”赏花写起，写出了作者从沉思到惊醒到...
答：1.诗意隽永的《紫藤萝瀑布》 散文《紫藤萝瀑布》是一篇充满诗意美的好文章.这主要体现在意象的美好和意象的隽永这两个要素上. 《紫藤萝瀑布》的意象,新颖独特,美丽动人.你看,那开花的紫藤萝,"像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极",它泛着银光,响着欢笑,吐着芬芳,溅着水花,不停地生长着,流动...
答：紫藤萝瀑布主要内容：当时作者宗璞的弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。《紫藤萝瀑布》原文 我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，...
答：第一部分：（第1~6自然段）描写了紫藤萝瀑布盛开的状貌。花瀑——花穗——花朵，由远及近，有整体到局部。第二部分：（第7~9自然段）睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。第三部分：（第10~11自然段）点明主旨，由花及人。有具体的感受到理性的思考，感悟到生命的美好和永恒...
网友评论：
和伊15998293666：
求一篇人教版七年级上册语文第四课《紫藤萝瀑布》的读书笔记..........急啊.............. -
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： 最近学了一篇课文,题目是《紫藤萝瀑布》.这篇文章哲理含蓄而又意味深长,很值得人去细心思考和体会.当我读到那一潭紫藤萝瀑布,心情久久不能平静,一个感觉涌上心头.很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的...
和伊15998293666：
求一篇人教版七年级上册语文第四课《紫藤萝瀑布》的读书笔记. -
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：[答案] 最近学了一篇课文,题目是《紫藤萝瀑布》.这篇文章哲理含蓄而又意味深长,很值得人去细心思考和体会.当我读到那一潭紫藤萝瀑布,心情久久不能平静,一个感觉涌上心头.很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅...
和伊15998293666：
课文＂紫藤萝瀑布＂的重点和难点分析和解答 -
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： 一、整体把握原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了.我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.不能让昨天的不幸把人压...
和伊15998293666：
紫藤萝瀑布中的感悟,写一篇笔记. -
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： 读了《紫藤萝瀑布》我深受启发,这篇课文主要讲了我先赏花,再写亿花,再写悟花,从中流露出作者岁紫藤萝的热爱之情,运用比喻的手法生动形象的表现出紫藤萝花生长茂盛的特点.“我不觉加快了脚步”是说“我”从旧社会走进了一个新时代,今天的紫藤萝之所以长的茂盛,是因为现在社会发展逐步提高,整篇文章主要运用了比喻和夸张、对比、拟人的手法写出紫藤萝的特点. 我所了解就这些了,希望能帮助你
和伊15998293666：
《紫藤萝瀑布》中心思想和主要内容 -
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： 一、课文思想主旨十年浩劫,给作者的家庭带来巨大的磨难,就连家门外的紫藤萝花,也随之遭难.在作者心情沉重不得排解的时候,作者在花前“停住了脚步”.“从未见过开得这样盛的藤萝”,“不由得停住”表现了作者被花吸引被花感动...
和伊15998293666：
初一课文,紫藤萝瀑布,理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”这句话 -
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： 1、对于生命中的不幸,我们不应该悲观,应该像紫藤萝一样以积极乐观的态度去面对,司马迁入狱不放弃史记撰写等,这些例子不都是高手我们对于生活我们应该充满希望吗 2、开的茂盛的紫藤萝是一种笑对苦难的态度,我们生活中也会遇到各种各样的不幸,但是人生如果随波逐流,就难以绽放人生的色彩,所以我们也应该充满希望,积极面对.笔记和自己改的0.0
和伊15998293666：
《紫藤萝瀑布》的内容提要(100字左右)
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： 1主要讲了一树盛开的藤萝吸引作者驻足观赏,使作者浮想联翩.又使作者感悟到人生哲理 2课文通过对紫藤萝瀑布的描绘及一株紫藤萝的遭遇的记叙,抒发了自己对生命的顽强和美好的赞扬之情,表达了自己化悲痛焦虑为精神宁静的心情及对生命永恒的领悟.
和伊15998293666：
《紫藤萝瀑布》这篇课文的中心思想是什么啊!!急用!!快!! -
56044甫备
： 中心思想——这篇散文主要描写了一大株生命从衰竭走向旺盛的紫藤萝花,由此作者想到了自己,感悟到了生命的美好与永恒!盘虬卧龙 读音:pán qiú wò lóng 解释:同＂卧虎藏龙＂比喻非常厉害的人等.但在《紫藤萝瀑布》一文里比喻枝干盘曲嶙峋.盘绕横卧着的虬龙.形容树木枝干盘旋的样子,弯弯曲曲.虬,传说中的一种龙.
和伊15998293666：
《紫藤萝瀑布》这篇课文的中心思想和主要内容(需简洁用语) -
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：[答案] 主要内容:《紫藤萝瀑布》写作者偶见一树盛开的紫藤萝,情不自禁的停住脚步.紫藤萝旺盛的生命力,使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦,并由此领悟了花和人虽各有各的不幸,但生命的长河无止境这一永恒的哲理. 中心思想:文章通过对紫...
和伊15998293666：
《紫藤萝瀑布》主要写了什么内容 -
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： 《紫藤萝瀑布》写于1982年5月,当时作者宗璞弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒. 这篇文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”...
