《蚂蚁的本领》的阅读答案
答：3. 文章开头引用美国著名的生物学家刘易斯·托马斯的这段话的目的是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心。4. 本文在说明蚂蚁的惊人本领时，通过四个方面具体表现：修筑公路、建筑工程、种植真菌、灭火本领。5. 第三段文字中采用的比喻、拟人的修辞方法，形象化的语言在自然科学说明文中起到了增强说明...
答：4. 本文在说明蚂蚁的惊人本领时,是通过四个方面来具体表现的,请用简洁的语言概括写出(每项不超过8个字)。5. 第三段文字中,采用了比喻、拟人的修辞方法,这种形象化的语言在说明文中起到了什么作用?6. 本文的结尾段采用了议论的表达方式,它起到了什么效果?《蚂蚁的本领》阅读答案:1. D2. C3. 是为了引出蚂...
答：1、D 2、C 3、是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心 4、(1)修筑公路 (2)建筑工程 (3)种植真菌 (4)灭火本领 5、增强说明语言的生动性、趣味性，引起读者兴趣 6、是对上文所举的例子发出的赞叹，既与文章题目和文首呼应，又再次强调说明的中心 ...
答：5、第三段文字中，采用了比喻、拟人的修辞方法，这种形象化的语言在说明文中起到了什么作用?X/U 6、本文的结尾段采用了议论的表达方式，它起到了什么效果?6X 参考答案：1、D 2、C 3、是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心 4、修筑公路 建筑工程种植真菌 灭火本领 5、增强说明语言的生动性、...
答：(一)蚂蚁的本领 美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了……它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都...
答：1. 蚂蚁的本领阅读答案是指蚂蚁具有出人意料的能力。2. 在文中，修筑公路和建筑工程是为了说明蚂蚁的建筑能力。3. 蚂蚁种植真菌的能力是它们的一项特殊本领。4. 蚂蚁还有灭火的本领，这是它们另一种出人意料的能力。5. 通过增强说明语言的生动性和趣味性，可以引起读者的兴趣。6. 文章中的赞叹是对...
答：1. "D2"的目的在于引出蚂蚁具有出人意料的本领这一说明中心。2. 文中运用了“列数字”的说明方法，这样做增强了蚂蚁本领描述的说服力。3. 文中运用了比喻和拟人的修辞手法，这不仅增强了说明语言的生动性和趣味性，也使得蚂蚁的本领更具说服力。4. 结尾处的赞叹既与文章标题和开头的呼应，又再次...
答：1．不过，意思是“只有、仅仅”，这里指工蚁的寿命短，说明蚂蚁王国的工程需要几代人的努力才能完成。体现了说明文语言的准确性。2．列数字、作比较、打比方列数字：具体地说明蚁丘工程浩大。作比较：突出说明蚁丘工程浩大。打比方：生动形象地说明蚁丘工程浩大。3．拟人，生动形象地说明蚂蚁的本领很大。
答：第一句是一层（蚂蚁认路的本领很强。），第二层是剩下的，总-分关系。蚂蚁认路的本领很强。实验 蚂蚁能靠触角把消息通知伙伴，能通过眼睛和气味认路 文章说明了3个问题。先写蚂蚁如何搬运食物，在写蚂蚁怎么把消息通知给伙伴，最后写蚂蚁怎么认路。就这么个样啦，你采不采纳不关我的事惹=v= ...
答：前3句是一层，后三句是一层，关系是并列。中心是第一句话。实验。分两点，眼睛和气味。文章主要说明两个问题，蚂蚁之间的交流和认路的方法；先描绘外出的情景，再写交流的情景，最后写关于认路的实验。
网友评论：
白钞19715846394：
蚂蚁的本领 阅读答案蚂蚁的本领蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物.它找食物,要是吃不下了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它... -
41773离制
：[答案] 前3句是一层,后三句是一层,关系是并列. 中心是第一句话. 实验. 分两点,眼睛和气味. 文章主要说明两个问题,蚂蚁之间的交流和认路的方法;先描绘外出的情景,再写交流的情景,最后写关于认路的实验.
白钞19715846394：
蚂蚁的本领 阅读答案 -
41773离制
： 前3句是一层,后三句是一层,关系是并列. 中心是第一句话. 实验. 分两点,眼睛和气味. 文章主要说明两个问题,蚂蚁之间的交流和认路的方法;先描绘外出的情景,再写交流的情景,最后写关于认路的实验.
白钞19715846394：
蚂蚁的本领阅读题答案 -
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： (一)蚂蚁的本领美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺...
白钞19715846394：
蚂蚁的本领阅读答案 -
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： 是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心4、(1)修筑公路 (2)建筑工程 (3)种植真菌 (4)灭火本领5、增强说明语言的生动性、趣味性,引起读者兴趣6、是对上文所举的例子发出的赞叹,既与文章题目和文首呼应,又再次强调说明的中心
白钞19715846394：
蚂蚁的本领 -
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：[答案] 1、D 2、C 3、是为了引出蚂蚁有出人意料的本领的说明中心 4、(1)修筑公路 (2)建筑工程 (3)种植真菌 (4)灭火本领 5、增强说明语言的生动性、趣味性,引起读者兴趣 6、是对上文所举的例子发出的赞叹,既与文章题目和文首呼应,又再次强...
白钞19715846394：
蚂蚁的本领阅读感悟,写出来的加奖分100 -
41773离制
： 大千世界,生命到处可寻,每一个生命的存在都有它自己的意义,生命没有高低贵贱之分,但是人类总是抱着一种自己是高等动物,而其他的动、植物就是低等的,可以随意地处死他们的态度,其实这是很不公平的,即使是一只蚂蚁,它的生命...
白钞19715846394：
蚂蚁的本领 阅读 求助2道题 急需O(∩ - ∩)O谢谢大家啦~ -
41773离制
： 你写错地方了,应该放到语言类分类去1.为了让读者更加清楚的认识到蚂蚁的强大本领,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用.2.“亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树此上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟 “设计”出了类似立交桥的环形交叉路口.” 将蚂蚁人格化, 生动、形象的描绘出蚂蚁的智慧和作者对于蚂蚁本领的佩服.
白钞19715846394：
蚂蚁与蚜虫 阅读题答案 -
41773离制
： 【转】蚂蚁的本领阅读题答案2011年01月02日 星期日 下午 5:58转载自 joshuahlw最终编辑 joshuahlw一)蚂蚁的本领 美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战...
白钞19715846394：
《蚂蚁的本领》这篇文章中,思考、筹划、谋算这三个词语的语序是否合理? -
41773离制
： 可以吧,因为符合人们思考事物的顺序......
白钞19715846394：
一队小蚂蚁一共有六只打一标点符号 -
41773离制
： 省略号…… 六个点
