《蜘蛛》短文答案
答:1.第1句。2.小虾 射鱼 海葵 蜘蛛3.“略”
答:1、本文先讲蜘蛛与黄蜂的关系,是通过(捕食与被捕食)联系起来的;再讲蜘蛛和青苔的关系,是通过(受伤与治伤)联系起来的;最后讲华佗与蜘蛛的关系,是通过(观察与研究)联系起来的。2、短文主要内容是华佗观察(蜘蛛捕食黄蜂),发现(青苔可以治疗蜘蛛身上黄蜂的蜇伤),发明了(“青苔膏药”)。3...
答:华佗采用一般的解毒药,医治无效。他先后到民间访问拜师,查找前人医典,都说此地黄蜂剧毒,无药可治。采桑女的病情日益严重,华佗束手无策。一日,华佗在山间散步,见一只黄蜂在山间飞来飞去,触景生情,华佗想起了采桑女无药可治,不禁摇头叹气。忽然见黄蜂撞在蜘蛛网上,被蛛丝缠住难以脱身,蜘蛛赶...
答:一天,一只大大的蚊子在森林中飞来飞去,觉得非常无聊,但又不知道做什么,它飞到了海边,忽然看见一张破烂的渔网被海水冲到了海滩上便想:着渔网都会破,我为何不去破破蜘蛛网呢?但转念一想:蜘蛛网又黏又不好破,还是算了吧!经过一番思想斗争后,蚊子还是决定去闯一闯,去挑战蜘蛛。蚊子以最...
答:蜘蛛网是蜘蛛执着的产物,它使得蜘蛛可以蹲守在网上等着食物自己送上门,这不得不称之为奇迹,所以结尾作者说“奇迹是执著创造的”;例子:爱迪生发明电灯的时候,为了找到灯丝的合适材料,实验了不只多少次,连头发丝都做过实验,最后找到了钨这种难溶的金属,使得电灯的寿命增长不少 蜘蛛本不会飞翔,但...
答:我们是学生,学习是我们的“工作”,当然有工作就应该有休息时间,玩是可以的,但不能因为玩耍而荒废了我们的学业。同样的我们也不能一味的学习工作让自己边书呆子。“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”这样的人社会是不欢迎的。所以我们应该劳娱结合,不能一喜不喜欢玩来决定好学生和坏学生。我们只能...
答:蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,说:“我赢了,快发奖品给我吧,它织的一点也没用.”“不,你才是真的输了,我们要多为别人着想,这才是最漂亮的.”蜘蛛听了,惭愧地低下了头,对蚕说:“你赢了,祝贺你,我也要多为别人着想.”它们都笑了,还在一起快乐的生活着. 写蜘蛛与蚕比谁织的网更漂亮,...
答:飞翔蜘蛛阅读短文答案介绍如下:1、两个檐头间一丈余宽,蜘蛛是如何架起第一根丝线的?答案:蜘蛛先在一个檐头吐丝打结,然后顺墙而下,翘起尾部小心翼翼爬行,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。2、作者歌颂了蜘蛛什么样的品质?答案:歌颂蜘蛛勤奋、敏感、沉默而坚韧的品质。3、...
答:一个人如果有不畏惧失败、不放弃的精神,那么,这个人必定会成功。这就是小蜘蛛告诉我的道理。答案:①必须学会本领,才能把事情做好。②面 对困难,既要有勇,还要有谋。③对于不可能实现的 目标,要学会舍弃。
答:我觉得蜘蛛具有坚持不懈,永不放弃的,持之以恒,无坚不摧的精神品质!
网友评论:
农包13364185085:
四年级基训第五单元蜘蛛阅读短文答案 -
5088古狄
: 参考答案:1.(1)有一种厌恶的感觉.无论在什么地方,它都会张起网来捕捉小虫.无论是怎样整洁的房子,一有了蛛网,就会令人生厌,令人觉得这个屋子里的主人不勤于打扫.(2)那样惊恐,那样吃力地爬着.它奋斗的意志,是那样坚忍.2....
农包13364185085:
蜘蛛 阅读题答案 -
5088古狄
: 问题: 1.文章主体部分以作者对蜘蛛的感情变化为线索,请用恰当的词语描述这一变化过程. 厌恶—— ——理解—— 2.第③段中写“讨厌蜘蛛”的原因是什么?(可以自己概括,也可以用原文回答) (1) (2) 3.第⑤~⑦段写“我”生恻隐之心...
农包13364185085:
(蜘蛛)五年级阅读短文答案 -
5088古狄
: 蜘蛛张网捕虫的高超本领很早就为人惊叹.人们发现,蜘蛛张网后常常蜷缩在某个角落,一旦昆虫落网,就会迅速返回网心,并以迅雷不及掩耳之势扑向昆虫,致使“落网者”来不及挣脱而束手就擒.但生物学家发现,蜘蛛的眼睛几乎是瞎的,...
农包13364185085:
蜘蛛这篇短文主要从哪几个方面介绍了蜘蛛 -
5088古狄
:[答案] 当然是外观,结构这些方面了
农包13364185085:
蜘蛛这篇短文赞扬了蜘蛛的什么精神 -
5088古狄
: 1、第四自然段中的破折号的作用. A.话题转换 B.解释说明C.语意延伸D.表示转折 2、短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”,为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢? 3、精灵妈妈请你请用几个词概括蜘蛛的精神.(从原文中找) 4、结合自己的生活体验,谈谈你读文后的感悟.答案: 1、B解释说明 2、它虽然不会飞翔,但它能把网结在空中. 3、勤奋敏感沉默坚韧 4、可以从“勤奋、敏感、沉默、坚韧”等几个方面来谈,结合自己的生活体验,有自己独特的见解.
农包13364185085:
蜘蛛的阅读答案 -
5088古狄
: 网 奇妙的蜘蛛网 我回到农村过暑假.有一次在场院乘凉,爷爷说:“要下雨了,咱们回家吧!”后来,果然下雨了.我好奇地问爷爷:“你怎么知道要下雨了呢?”爷爷笑着说:“你常看看蜘蛛网,就知道了.” 于是,每天傍晚我都去观察蜘...
农包13364185085:
苏教版六年级语文上册评价手册阅读训练7 -
5088古狄
:[答案] 《蜘蛛》 1、错 对 2、蚊、蚋等小虫 气力较大的飞虫 带“武器”的飞虫 3、介绍了蜘蛛捉拿飞虫的方法、织网技能之高超以及蛛丝的用途. 4、通过对比,更加突出蜘蛛丝的细和韧以及不会扭曲的特点. 《两棵树》 1、①刮大风且有大雨的天气现象.②...
农包13364185085:
蜘蛛阅读答案 -
5088古狄
: 1、划去括号里用的不恰当的词语. 2、用“ ”划出点明本文中心的自然段. 3、蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局? 4、你就要小学毕业了,在...
农包13364185085:
蜘蛛的智慧介绍了蜘蛛什么的生活特点 -
5088古狄
:[答案] 《蜘蛛》(一)课文主旨.作者通过长期观察,详细记述了蜘蛛捕食、结网、产卵、争斗等一系列活动.说明蜘蛛是最聪明的动物之一,具有顽强的生存能力,有许多值得研究探讨的方面.(二)文章思路.文章开头的五个自然段,就和...
农包13364185085:
3段用表格形式介绍蜘蛛是怎样捉昆虫?《蜘蛛》2、3段用表格形式介
5088古狄
: 第二、三段用“它有各种各样捉拿的方法”作总起,后文具体介绍了蜘蛛捉飞将的两种方法,擒拿法和捆缚法.对像蚊、蚋一样的小虫,蜘蛛使用擒拿法,对像带枪的飞虫则使用捆缚法,对于披甲的飞将和蜾蠃则束手无策