《诫子书》笔记
答：⑴《纪念白求恩》、让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步,再走一步》、诸葛亮《诫子书》,一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵ 同义词 、 反义词 ⑶词性:形容词 ⑷圈点勾画 ⑸文章首尾呼应的写法 重点词语: 【纪念白求恩】殉职 狭隘 热忱 拈轻...
答：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,在诸葛亮的《诫子书》中,淡泊、宁静地追求志向亦是一种幸福。“孔子云:何陋之有?”以古代圣贤自比,《陋室铭》里的洒脱何尝不是刘禹锡追求幸福的结果?再如“采菊东篱下,悠然见南山”,真是一种别样的自得!你说,陶渊明的闲情雅致,不正是幸福的体现吗? [轮廓,人,跳跃,人...
答：诸葛亮在《诫子书》中这样写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”我们需要学会在日益繁杂的事务缠绕中回到自己,回到我们对内心、对教育的理想与信念,努力活出我们作为教育者的那份从容、宁静与纯粹。走在教育的路上,让...
答：社会主义核心价值观的教育，不只体现在革命传统课文（这方面保留和增加很多，约占全部课文的11%）的设计中，也渗透到其他类型的课文中。比如文言文诸葛亮的《诫子书》，让学生反复诵读体味文言文的韵律美，同时要求讨论诸如“静以修身，俭以养德”，“非淡泊无以明志，非宁静无以志远”等名句，这样语文...
答：——三国•蜀•诸葛亮《诫子书》 5. 、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——宋•欧阳修《五代史•伶官传序》 6. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——宋•卢梅坡《雪梅》 7. 高山仰止,景行行止。——《诗经•小雅》 8. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文》 9. 君子...
答：家风：是家族的传统、规du范及习俗zhi。旧指一家或一族世代相dao传的道德准则和处世方 法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。勤俭持家，和睦相处。孝，恭，善，勤，俭。家规：是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传...
答：(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》) 没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白;没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标。 诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才。 6、独学而无友,则孤陋而寡闻。 (《礼记•学记》) 如果孤独地学习,没有朋友相互切磋,那么就会学识...
答：——《论语•里仁》 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语•秦伯》 志不强者智不达。——《墨子•修身》 燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记•陈涉世家》 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》 有志者事竟成。——《后汉书•耿弇列传》 ...
答：致远(出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”) 烨磊(光明磊落) 晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思;“睿”是智慧的意思) 文博(文采飞扬,博学多才) 天佑(生来就有上天庇佑的孩子) 英杰(英俊杰出) 致远(出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”) 俊驰(出自...
答：(2)《世说新语》:南朝宋时期记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说 3.文人 (1)陶渊明:字元亮,号五柳先生。《归园田居》《五柳先生传》《桃花源记》《归去来兮辞》 (2)诸葛亮:《出师表》《诫子书》 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
网友评论：
叶牧19111179054：
读了《诫子书》,你有什么体会字数不超过50字 -
53830周苇
：[答案] 读《诫子书》有感 “静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”.宁静才能够静思反省,修养身心,为官做人才能保持一种平和的心态,做到不受利诱,不受物惑. “俭以养德”.以节俭培养自己的德行.审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债...
叶牧19111179054：
《诫子书》感想100字 -
53830周苇
： 诫子书是诸葛亮晚年时对儿子诸葛瞻写下的“家书”,教育儿子要淡泊明志,宁静致远,学以广才,珍惜光阴,务求“接世”. 一本“夫君子之行,静以修身,俭以养德”的《诫子书》,在诸葛后裔繁衍生息中代代相传.这是诸葛亮晚年时对儿子诸葛瞻写下的“家书”,其淡泊明志,宁静致远,学以广才,珍惜光阴,务求“接世”等丰富内容,成了诸葛后裔上千年来做人、为官的生活准则. 《诫子书》是诸葛亮处世立身的智慧结晶,它带给我们的不仅是优美的文辞、丰富的蕴含,更有诸葛亮志存高远的精神境界和千年不灭的人格力量.从《诫子书》中,我们领悟到了静以修身、俭以养德的人生真谛,体会到了淡泊明志、宁静致远的生命哲思,所有这些,对我们而言仍大有裨益,富有启迪.
叶牧19111179054：
诸葛亮《诫子书》的中心内容,及注释 -
53830周苇
： 原文 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何...
叶牧19111179054：
张之洞的《诫子书》全文以及翻译、全文赏析 -
53830周苇
： 原文 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.怠慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!译文...
叶牧19111179054：
抄写诸葛亮的诫子书并谈谈自己的体会 -
53830周苇
： 读诸葛亮《诫子书》有感 “夫君子之行:静以修身,俭以养德.非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守...
叶牧19111179054：
诫子书读后感 -
53830周苇
： 诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家,也是留芳千古的谋略家.今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》,让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的,而是他修身、立志、勤奋和学习的结果. 《诫子书》说:“夫君子之...
叶牧19111179054：
读诫子书有感 -
53830周苇
： 《诫子书》读后感 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,将...
叶牧19111179054：
诸葛亮诫子书中诸葛亮告诫儿子的中心内容是什么? -
53830周苇
： 诸葛亮诫子书中诸葛亮告诫儿子的中心内容是非淡泊无以明志,非宁静无以致远,诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省,不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境.这既是诸葛亮一生经历的...
叶牧19111179054：
从巜诸葛亮诫子书》中明白了道理 -
53830周苇
： 诸葛亮《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁.文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明~
叶牧19111179054：
读了《诫子书》后,请说说你的感想和体会. -
53830周苇
： 读《诫子书》有感 “静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”.宁静才能够静思反省,修养身心,为官做人才能保持一种平和的心态,做到不受利诱,不受物惑. “俭以养...
