《陈情表》课件教案
答：《陈情表》教学设计 教学目标 1．感受作品表达的浓浓亲情，正确评价和理解文本的观点和思想感情；2．借助注释和工具书，梳理、积累文中重要的词语和语文知识；3．学习文本通过记叙生活琐事表达情感的写法，学会表达自己感受到的亲情。教学辅助 多媒体课件 教学过程 一、导入 由以下话语导入课文。读《出师表》...
答：2011-03-24 我想寻找李密的《陈情表》的优秀课件和教案。 11 2008-03-01 教案(教学设计)的撰写 67 2008-05-21 求《陈情表》优秀教案 17 2011-03-27 请问,在设计教案时,板书设计的所有内容都要写在教案里面去吗? 18 2018-01-05 教案设计技巧是什么? 2 2012-04-03 写一份教案,内容应该包括什么 ...
答：李密的《陈情表》在中国传统文化与文学中均占有非凡的分量，下面是我给大家带来的高中语文文言文陈情表教案，希望对你有帮助。高中语文陈情表教案 教学目标 ：1 、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;2 、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;3 、深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。
答：陈情表教案 2个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?WG妞儿 2011-09-04 知道答主 回答量:9 采纳率:0% 帮助的人:3.7万 我也去答题访问个人页 展开全部 教学步骤:一、以苏轼的评论导入读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下...
答：因此，在设计教学活动时，不光要吃透教材，建构教学流程，还必须尽可能从多方面为学生设想，考虑学生在课堂上出现的种种状况，力争保证教学过程的万无一失。初上该课文，我就出现了这方面的问题。当时，我在反复研习教材的基础上，备了《陈情表》的详案。教案设计了两个问题，我自认为比较简单。可我忽视...
答：《陈情表》教后反思第二篇 一、 文言文教学应以“读”贯之 语文教学的读，就是从正确识读语音、词汇和文段入手，在阅读中读出词意，句意，情感。古文教学尤其应该注重学生的.阅读，让学生在阅读中正确断句，读懂文意，读出情感，读出属于自己的感悟，这是我设计教案的出发点和落脚点...
答：26.《沁园春·长沙》教案27.《为你自己高兴》教案...一直到45.《邹忌讽齐王纳谏》教案 第三册涵盖了：46.《元曲二首》教案47.《现代诗二首》教案...一直到61.《促织》教案 第四册教案集锦有：62.《路漫漫其修远》教案63.《林黛玉进贾府》教案...一直到77.《陈情表》教案 这些教案内容丰富多样...
答：【篇二】高三语文教案优选范文 教学目标 1、“表”是一种文体,了解这种文体的特征。 2、古人以“忠孝”为先,却又往往忠孝不能两全,注意作者在文中表露的情感。 3、文章写作的对象是皇帝,所以既要说得天衣无缝又要极尽委婉。 教学过程 第一课时 一、题解 《陈情表》是李密向晋武帝司马炎上的表文。文章叙述了...
答：备课不等于写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。这就要求教师肯花时间去钻研。 首先教师要备好教材。文本教学...孝是中华民族的传统美德,因此,我在讲述“忠则出师,孝则陈情”的《陈情表》这篇表文时,从情与理的角度评价 “至性之言,自尔悲恻动人”之文,其中的悲...
答：长期对网络资源和教辅资料的依赖使一些老师渐渐养成了思维的惰性,丧失了对文本进行个性化解读的能力、创新 教学设计 的能力,以及根据学生实际对课程资源进行整合重构的能力,无法形成自己的教学风格和教学个性;甚至退化到不看别人的赏析文章就读不懂文本,不照搬别人的教案就不会讲课的地步。一位老师讲《桃花源记》时,在...
网友评论：
农甘13113222914：
《陈情表》课件 -
11941莫钢
： http://www.qlyww.cn/News/jxa/sdb/sdjcz/200508/387.html 参考资料:http://www.qlyww.cn/News/jxa/sdb/sdjcz/200508/387.html
农甘13113222914：
落日幻觉教案 -
11941莫钢
：[答案] 《落日的幻觉》教案 教学目标:1、知识和能力目标:(1)基础目标:理解掌握重点词语的音形义(2)培养学生的阅读理解课文的能力,重点培养学生迅速筛选提炼信息的能力 . 2、过程和方法目标:分析重点语段,提炼信息语句;课堂延伸,学...
农甘13113222914：
高一语文必修一到必修四的所有文言文篇目 -
11941莫钢
： 必修一:1沁园春 长沙 ,2烛之武退秦师,3荆轲刺秦王,4鸿门宴. 必修二:1《诗经》两首:氓,采薇 .2离骚 ,3孔雀东南飞,4诗三首:涉江采芙蓉,短歌行,归园田居(其一),5兰亭集序,6赤壁赋,7游褒禅山记. 必修三:1蜀道难,2杜甫诗三首:秋兴八首(其一),咏怀古迹(其三),登高 3琵琶行,4李商隐诗两首:锦瑟 ,马嵬(其二)5寡人之于国也,6劝学,7过秦论 ,8师说. 必修四:1窦娥冤,2柳永词两首:望海潮,雨铃霖 .3苏轼词两首:水龙吟 登建康赏心亭 ,永遇乐 京口北固亭怀古 ,5李清照词两首:醉花阴 ,声声慢 ,6廉颇蔺相如列传 ,7苏武转,8张衡传. 必修五:1归去来兮辞,2滕王阁序,3逍遥游,4陈情表.
农甘13113222914：
课文《陈情表》选自梁___编《文选》,作者李密,三国时犍为(今四川彭山东)人.课文《项脊轩志》选自___,作者归有光,明代散文家. -
11941莫钢
：[答案] 萧统 《震川文集》
农甘13113222914：
哪有语文课文<陈情表>的翻译 -
11941莫钢
： 臣子李密陈言:臣子因命运不好,小时候就遭遇到了不幸,刚出生六个月,我慈爱的父亲就不幸去世了.经过了四年,舅舅又逼迫母亲改了嫁.我的奶奶刘氏,怜悯我从小丧父又多病消瘦,便亲自对我加以抚养.臣子小的时候经常有病,九岁时...
农甘13113222914：
相依为命的意思 - 相依为命＂＂中＂为＂是什么意思?
11941莫钢
： 相依为命 语出晋·李密《陈情表》:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年.母孙二人,更相依为命.” 意为:互相依靠着生活,谁也离不开谁.也指依靠别人或某种事物维持生活.亦作“相倚为命”、“相须为命”、“相与为命”、“相恃为命”. 此处“为命”即“维持生命”,可灵活地译为“维持生活”.“为”可解为“维持”,
农甘13113222914：
高一语文 必修一 上册 文言文 《烛之武退秦师》 《荆轲刺秦王》 《鸿门宴》 -
11941莫钢
： 先就找这么多吧 ,太复杂了!!①今急而求子 (才,连词,表顺承) ②夜缒而出 (表修饰,连词) ③学而时习之(表递进,而且) ④舟已行矣,而剑不行.(表转折,但) ⑤永州之野产异蛇,黑质而白章.—— 唐· 柳宗元《捕蛇者说》(表...
农甘13113222914：
有关语文虚词“而”是文言文中常用的一个连词,表示并列、承接、递进
11941莫钢
： 【而】 (一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” . ①蟹六... ①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》) ②置之地,拔剑撞而破之.(《...
农甘13113222914：
美橙互联和亿流网络信誉怎么样?想买COM域名<br/br/>
11941莫钢
： 美橙互联很一般
