《颜色变变变》的记录表
答：教案《颜色变变变》旨在通过有趣的活动，让小班幼儿探索颜色变化的奥秘。以下是对该教案的修改和润色，以确保内容质量，并保持语义的准确性和条理的清晰性。活动目标：1. 通过颜色变化的魔术游戏，培养幼儿对科学的兴趣。2. 复习红色、黄色和蓝色，并学会匹配颜色标记与相应的瓶子。3. 感知两种颜色混合后...
答：一、活动目标 (一)复习并巩固红，黄，蓝三种颜色的认识。(二)通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。二、活动准备 (一)装有小半瓶水的透明瓶子人手1个、瓶盖2个，在瓶盖里面分别涂有红、黄、蓝颜料。(二)红、黄、蓝塑料筐。(三)记录表 三、活动重点 了解...
答：作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园中班《颜色变变变》美术教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、在活动中能发现不同颜色在混合后发生的变化，培养感知颜色的能力。2、体验红...
答：幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就象红黄蓝绿这些颜色一样。鲜艳、美丽的颜色让孩子喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。连续几周的《红黄蓝绿》主题教育活动激发了孩子们探究颜色的兴趣和积极性，也为他们提供了广阔的想象空间。《颜色变变变》这一活动正是为了满足幼儿的探究兴趣和操作愿望而产生的。中班...
答：一、活动内容：科学活动《颜色变变变》二、活动目标 1．巩固对红、黄、蓝等颜色的认识。2．通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。3. 积极参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。三、活动准备：1．知识经验准备：幼儿已经认识红黄蓝等颜色，并初步认识橘红色，绿色及紫色。2．物质材料...
答：小朋友想不想也来当一回魔术师,变出漂亮的颜色来呢? 三、探索活动“三原色变变变” 引导幼儿操作,探索两种颜色混合后的颜色变化,大胆交流自己的探究过程与结果。 1.教师介绍实验材料。 师:今天老师要就请你们来做魔术师了,老师为你们准备了红、黄、蓝三种颜料,(出示记录表)这是什么?用你们桌子上的颜料,每...
答：以下是关于颜色变变变PPT的个人看法：第一页：标题：颜色变变变 内容：介绍本次活动的主题和目的，并展示一张颜色渐变的背景图片。第二页：标题：活动目标 内容：明确本次活动的目标，包括掌握颜色的基本知识、学会如何调配颜色、了解不同颜色所代表的含义等。第三页：标题：颜色基础知识 内容：介绍颜色...
答：幼儿园大班美术教案《颜色变变变》含反思 活动目标 1. 引起幼儿对颜色变化的兴趣，发现两种颜色混合后变成另一种颜色的秘密。了解基本的配色的方法。2. 加深认识红.黄.蓝.紫.绿.橙等多种颜色。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4. 训练幼儿的绘画能力。教学重点、难点 幼儿对颜色的辨别能力...
答：小朋友想不想也来当一回魔术师,变出漂亮的颜色来呢? 三、探索活动“三原色变变变” 引导幼儿操作,探索两种颜色混合后的颜色变化,大胆交流自己的探究过程与结果。 1.教师介绍实验材料。 师:今天老师要就请你们来做魔术师了,老师为你们准备了红、黄、蓝三种颜料,(出示记录表)这是什么?(记录表)用你们桌子上的...
答：活动设计背景 中班幼儿乐于探索研究，生活中对颜色的有一定的认识，通过对三种原色的搭配变化，使幼儿对科学产生浓厚的兴趣，并了解橙绿紫三种颜色的由来。活动目标 1、感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。2、通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。3、...
网友评论：
聂常18210948661：
小班美术教案 颜色变变变 -
35589广黄
： 颜色变变变 我没有小班的 也不是美术的 是大班科学教案给你看看合适不资料来源: http://www.yeyja.com/html/56/n-2156.html颜色变变变一、目标:1、在探索活动中,能发现不同颜色混合后发生的变化,激发幼儿对颜色的兴趣.2、在操作中能...
聂常18210948661：
设计某班一学期科学活动内容怎么设计以及格式表格 -
35589广黄
： 法国“做中学”科学教育活动中有十大原则,其中之一便是:记录信息,即在科学活动中孩子们用他们自己的语言记录活动过程.在科学活动中,幼儿的记录是指幼儿把自己的发现、实验的过程和结果,用图画、表格、文字等符号来表示.它在...
聂常18210948661：
幼儿园音乐课小精灵的魔法汤用的是什么东西让水变颜色的 -
35589广黄
： 好奇心是小班幼儿典型的特征表现,而漂亮、鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣.本节活动《颜色变变变》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方式,运用了启发提问法、直观教学法、总结归纳法等方法,加深幼...
聂常18210948661：
幼儿科学公开课颜色变变变怎样写感受 -
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： 大家好,我今天说课的题目是中班科学活动《颜色变变变》,我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述. 一、说设计意图杜威说过＂儿童有调查和探究的本能＂、中班幼儿已开始观察周围生活环境及其变化,对周...
聂常18210948661：
幼儿园科学领域存在那些误区,如何避免这些误区 -
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： 科学本身所具有的探究本质决定了探究是科学活动的基本方式,但教师在组织科学活动时往往不能有效引导幼儿进行科学 探究,而陷入以下一些误区:1 重形式轻内涵——科学探究等同与幼儿“动手” 案例:在大班科学活动“浮与沉”中,教...
聂常18210948661：
5.高芳同学把自制的一种黄色的花汁,分别加入到下列不同的试剂中,并如实记录了 -
35589广黄
： 蔗糖水和蒸馏水都为中性试剂,加入黄色花汁后仍是黄色,很容易理解;而分别加入酸性的食醋和碱性的肥皂水、石灰水后,分别为红色和绿色,那说明这种花汁遇酸变红,遇碱变绿,从这种现象来看,很有可能这种花汁中含有石蕊,遇酸变红,遇碱变蓝(绿色再深便是蓝色).如果用这种花汁测量棉花地土壤的酸碱性,不知道你所说的“该棉花地”是不是在题目的前半部分还有描述,一般的棉花地土壤会偏碱性,因此应该是绿色.
聂常18210948661：
幼儿园活动室里的颜色常识教案. -
35589广黄
： 科学活动: 颜色娃娃变戏法 活动目标: 1、积极参与实验,发现红黄蓝三原色两两结合后的变化. 2、能用语言清楚地表达自己的想法、操作过程及结果. 活动准备: 1、小图片:小兔、小狗、熊猫、小羊;故事磁带《兔姐姐的气球商店》. ...
聂常18210948661：
幼儿园大班教案水有变化吗 -
35589广黄
： 幼儿园大班教案:水有变化吗教师:屈老师活动目标:1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状以及颜色的变化而改变,初步建立守恒概念.2、认真观察进行多角度比较,判断物体容积的大小.活动准备:透明塑料...
聂常18210948661：
密室逃脱游戏怎么玩 -
35589广黄
： 深红色房间(19张) 1.打开上面的两个抽屉,拿出一个CD盒子和一张信纸,输入信纸上面的网址看到四个数字1994,记下. 2.检查桌子上的碗,发现一个戒指,收下. 3.床上的枕头下有一把钥匙,收下. 4.桌子下面的地上有一盒磁带,收下....
聂常18210948661：
给我一个初中化学反应变色的表吗,和有颜色变化的实验 -
35589广黄
： 1.指示剂要记得 石蕊, 遇酸变红, 遇碱变蓝,中性紫色 酚酞试液, 遇碱变红 2. 有色溶液 Fe2+ 浅绿色 Fe3+ 棕黄色 Cu2+ 蓝色 MnO4- 紫红色 3, 沉淀颜色 Fe(OH)3 红褐色 Cu(OH)2 蓝色 其余一般都是白色的
