《1和许多》听课记录
答：首先在教法上,让幼儿通过老师所提供的丰富的材料来感知“1”和“许多”这两个不同的量,其次在内容上,创设帮助农民伯伯摘果实的情境,贴近幼儿生活,本次活动来源于生活,用之于生活,让幼儿在愉快的气氛中体验劳动的乐趣。 二、活动目标 依据教材内容与幼儿的实际情况,我制定了以下目标: (1)会区分“1”和“许多...
答：《1和许多》幼儿园小班数学教案1 活动目标: 1、继续感知一个物体和许多物体,知道哪些是一个,哪些是许多。 2、让幼儿亲身感知——许多可以分成1个、1个,1个、1个合起来就成了许多。 3、幼儿在轻松愉快的气氛中,体验数学活动带来的乐趣。 4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、激发幼儿...
答：1、培养幼儿学习数学的兴趣。 2、认识区分“1”和“许多”。 3、知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备: 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼儿数量同样多的插花、一扇假大门。 活动过程: 1、音乐导入 小朋友,请你跟我做(一位老师...
答：小班数学活动教案《1和许多》1 活动目标: 1、教幼儿初步认识1和许多,并了解它们的关系。 2、培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。 3、感受游戏中带来的乐趣。 重点难点重、难点: 1和许多得分和关系活动准备: 鱼缸一个,小鱼、萝卜每人一条,小花猫、小兔头饰图片一张、篮子。 活动过程: 谈话导入:今天天气...
答：1、引导幼儿尝试运用多种感官认识“1”和“许多”。 2、认识“1”和“许多”,知道“1”和“许多”的关系。 3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。 【活动准备】 创设游戏宫情景(停车场、红灯笼、提供数量是“1”和“许多”的物体)小兔胸饰每人一个,鼓一面。 【活动过程】 一、谈话引起幼儿兴趣 师:“...
答：小班数学教案《区分1和许多》 篇1 活动目标：1、能区分＂1＂和＂许多＂2、让幼儿感知＂许多＂可以分为许多的＂1＂，很多的＂1＂合起来就是＂许多＂活动准备：1、苹果树一棵，苹果卡片，塑料筐，刺猬头饰 2、教师帮幼儿戴上头饰 活动过程：1、导入活动 师：冬天要到了，刺猬妈妈带着孩子们来...
答：1、引导幼儿尝试运用多种感官认识“1”和“许多”。2、认识“1”和“许多”，知道“1”和“许多”的关系。活动重点：让幼儿初步了解“1”和“许多”的关系。活动难点：使幼儿知道“许多”可以分成1个1个；1个1个合起来就是“许多”。活动准备：1、 每个幼儿从家里带来1个水果 2、磁性教具：苹果...
答：这属于幼儿数概念学习范畴，对幼儿的数量比较、以及数集合概念的学习都有好处。
答：【篇一】小学一年级数学听课记录范文 本节课的教学内容是《认识10》,就一个10,应该说内容是比较单调、枯燥无味的,但是在通过精心设计,课堂气氛很高,教学效果较好,学生都能很好地掌握对10的认识、和10的组成及10以内的数字结构。 本节课的亮点。 一、教材处理得比较好 通过精心设计教学活动,使枯燥无味的课...
答：1、今天,我们学习了很多钟面上的知识,现在我们用这些知识来做一个游戏,帮助小动物和电脑交朋友。 2.小学一年级上册数学听课记录范文 “左右”这节课的教学内容具有很强的实践性和生活性,可以很好地体现《标准》的理念,让学生从已有生活经验出发,学习身边的。数学,让数学更好地服务于生活。因此,乔玉玲老师紧紧围绕...
网友评论：
曹风15683081501：
1和许多数学教案详案 -
47888史德
： 你好,楼主: 小班数学教学设计:《一和许多》 教学目的: 1、引导幼儿尝试运用多种感官认识“1”和“许多”,学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体. 2、认识“1”和“许多”,知道“1”和“许多”的关系,能正确说出...
曹风15683081501：
小班数学优秀教案认识1和许多教学设计有哪些 -
47888史德
： 教学目标:1、正确书写数字“1”2、了解数字“1”表示的意义,引导幼儿理解“1”和“许多”之间的关系. 教学准备:1、娃娃家的物品,其中有些事一个,有的是又许多.如:一个娃娃、一个杯子、一面镜子、一个玩具车、一把牙刷、...
曹风15683081501：
听课记录,儿子们,教法是啥听课意见是啥 -
47888史德
： 一、听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学实录,二是教学评点.而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点.课堂实录包括:听课时间、学科、班级、执教者、课题课时等;教学过程包括教学环节和教学内...
曹风15683081501：
听课记录怎么写? -
47888史德
： 选择你认为重要的记下来,简单的写,然后能够让你看到你简单写后扩展的内容自然而然的就出现
曹风15683081501：
中学英语课的听课记录该怎么做的? -
47888史德
： 一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点. 1、教学实录包括: (1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; (2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以...
曹风15683081501：
听课表中学生回应怎么描述? -
47888史德
： 就简写学生观察,思考,讨论,试做等. 一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点.1、教学实录包括:(1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;(2)教学过程.包括教学环节...
曹风15683081501：
听课记录记什么 -
47888史德
： 与听课人身份及听课目的有关.一般说来教师之间的互相听课,听课记录应包括教学实录和教学评点两个主要方面.一、教学实录.主要包括:1.听课时间、学科、班级、授课教师、课题名称、授课课型等;2.教学流程.包括教学环节、教学内...
曹风15683081501：
暑期英语远程培训观课报告
47888史德
： 教师本人的基本功能直接影响到学生英语的日后发展,如:语音的标准及语言的流利... 通过这次听课,我看到了自己有很多不足,以及自己与其她教师的差距,同时我对自...
曹风15683081501：
听课教学学习心得体会范文
47888史德
： 心得是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路.通过心得总结,使零星的,表面的感性认识上升到全面性.下面就是小编给大家带来的听课教学学...
