一册语文园地五教案
答：2.引学:刚才我们猜的是歇后语,歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式,它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜语,后一部分像谜底。 (1)请你读一读教材中的歇后语,对照图片体会其中的含义。 (2)同桌对读歇后语,一人读前一部分,一人读后一部分。 (3)课件出示歇后语的前一部分,学生齐说...
答：一年级上册语文园地五教案1 一、教材分析 本课是新课标人教版二年级上册第五单元,主题为“团结合作、友好相处”。《语文园地五》是由我的发现、日积月累、口语交际以及展示台组成,而本组我的发现的编排每一行的字都有一个相同的偏旁,需要学生运用偏旁归类的方法巩固识字,并引导发现偏旁与字义的关系,因此我在教...
答：如：“日”，读rì，红日、生日的“日”；“白”读bái，白云、雪白的“白”。“白”比“日”多一撇。或“白”去掉一撇就是“日”。先同桌的两人你说一组，我说一组，互相说说、互相补充，再全班交流。比较清楚后再写一写。提醒学生写字时要把不同的地方记住，字要写正确。如“马”第一笔...
答：一年级上册语文园地五的教案1 教学目标 1、运用偏旁归类的方法巩固识字,积累词语。 2、辨认六组形近词,并正确书写。 3、了解吗、呢、吧的用法,练习用它们说疑问句,发展语言。 4、正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受大自然的美妙,培养语感。 教学重、难点 1、让学生仔细观察,辨认形近字。 2、了解吗、呢...
答：第一课时 宽带网 一、明确任务 指名读，说一说本次资料搜集的.范围。二、交流方法 1、方法展示台 你是采用什么方法搜集资料的？遇到困难是怎么克服的？教师随机板书：随时摘抄、剪贴、或复印；查阅或购买书籍、杂志、碟片；查找相关古诗；登录网站查找；调查访问亲朋好友；观看有关的电视节目。2、资料...
答：1、出示苹果树贴图，树上贴有三种苹果：红苹果、黄苹果、青苹果，三种苹果背面分别贴着带有“言字旁”、“单人旁“、“口”偏旁的字，共22个。激趣：多漂亮的一棵苹果树！谁能准确地叫出苹果背面的“字朋友”的名字，摘到的苹果就送给他。苹果背面的“字朋友”就藏在“语文园地五”的“我会认”...
答：一、 教材简析 这个语文园地共有五项内容，分别是：复习同偏旁的字、读词语、比较形近字、读句记句和读儿歌。第一课时完成前3部分：“我会认”、“我会读”、“比比写写”。通过“我会认”中复习同偏旁的字，让学生用归类认读的方式加深记忆。“我会读”，是通过读了词语练习，让学生巩固以前学...
答：五、课堂总结 1、学生将汉字以部首分类，加深对部首的认识。2、准确区分读音相近的汉字，练习“鼻音”和“边音”、“平舌音和翘舌音”、“前鼻音和后鼻音”的词语发音。六、课后作业 1、我会读一读 上午、下午、晚上、昨天、今天、明天、去年、今年、明年、上个月、这个月、下个月 2、我会读 家...
答：口语交际我的名字的由来教案设计如下：本次口语交际从交流学生自己名字的含义或来历开始，引向交流家人的名字再到名人的名字，感受名字中的文化内涵和长辈的关爱期待。话题贴近学生生活，容易激发学生的交际兴趣。教材第一部分引出交际话题。首先要求学生回家向长辈了解自己名字的含义或来历，激起学生探究自己名字...
答：1、在教学重难点把握上，可以考虑把“我会读”中的“一字多义”放到第一个教学环节，用充分的时间来突破难点；因为，教材的第一部分“反义词识字”是比较容易的内容；2、一字多义的内容存在难度，原来教学设计中引导学生用“换词法”来解题，并要求把解题的方法清楚表述出来是比较有难度的。一年级的学生...
网友评论：
俞话13895133685：
一年级语文上册园地五五口语交际该怎么办教学反思 -
45606申阀
：[答案] 很高兴为您 1、复习汉语拼音,区分平舌音、翘舌音、鼻音和边音读准字音. 2、通过比较、做游戏等,复习所学的偏旁,巩固学过的生字字音,增加语言积累. 3、在实践活动中,发展学生的思维,培养自己合作的探究能力. 如果你对这个答案有什么...
俞话13895133685：
人教版二年级语文下册语文园地五有哪些内容 -
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： 人教版二年级语文下册语文园地五《写小动物》的教学设计 武鸣县府城小学 覃海珍 教学目标:让学生感知动物的奇妙,能把自己了解的动物讲给同学听,并把说的内容写出来.教学重难点:让学生抓住特点把动物的样子写通顺,写清楚.教学...
俞话13895133685：
一年级语文园地五看图写话该怎么办 -
45606申阀
：[答案] 让您的孩子学会观察.一步一步地来,先看看图上都有些什么,这些事物之间有什么联系,最后再适当地发挥孩子的想象,想象一些图画以外的东西.切记要一步一步地来,循序渐进,不可操之过急.一开始就给孩子太高的要求.首先要教...
俞话13895133685：
小学一年级语文上册语文园地五该怎么办 -
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：[答案] 可以这样做:先收下老爷爷的钱,然后到老爷爷生日那天买一件礼物送给老爷爷.
俞话13895133685：
小学一年级语文上册园地五该怎么办编故事 -
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： 爸爸妈妈去上班了,小明一个人在家里认真地写作业.就在这时,门外传来“咚咚咚”的敲门声.小明连忙问:“谁呀?”只听见门外传来陌生人的声音:“小朋友,开开门吧,我是你爸爸的朋友.”小明心想:我该怎么办呢? 于是,小明搬来...
俞话13895133685：
三年级上册语文语文园地五的综合性学习活动中习作怎么?三年级上册语
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： 人教版三年级上语文原地五是关于中国传统文化的的一项综合性学习,首先要了解中国的传统文化,可以让父母给自己讲解当地的民风民俗
俞话13895133685：
语文三年级下册语文园地五什么讲 -
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： 【教学目标】 1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力. 2.写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺. 3.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述. 4.认读与树木有关的形声...
俞话13895133685：
新人教小学语文第四册全套教案 -
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： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort014/down-9428.html 人教版小学语文第四册教案全集1 找春天 2 古诗两首 3 芛芽儿 4 小鹿的玫瑰花 4 语文园地一5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二9 ...
俞话13895133685：
求三年级上册语文园地五的课件
45606申阀
： http://www.tom61.com/e/tool/gfen?id=529905小学课件,电子课本这里都有
俞话13895133685：
人教版小学五年级上册语文书语文园地五 读读写写 读读记记 日积月累 是什么?
45606申阀
： 语言积累,列入考试范畴
