一只蚂蚁阅读短文答案

  • 谁可以帮我解决问题语文问题啊??~~(六年级)
    答:1:有3个小节。讲了两只蚂蚁在谈论牛的大小。2:争论:意思是两人辩论,不肯退让。结论:对某些事定下的结果。3:一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”最后的结果是:牛真高真大。4:《牛的大小》5:我的理解...
  • 听了一只蚂蚁这篇短文我明白了什么?
    答:小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了.可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作.记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁.只见他先用触角顶饼干,可是...
  • 蜜蜂和蚂蚁阅读答案
    答:蚂蚁嫉妒蜜蜂的是:人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。蚂蚁想来想去想不通的是:都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是人们。蚂蚁勤劳为的是自己_。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 2、文中两个省略号,第一个表示内容的省略,第二个表示寓意的省略。3、从文中找出三个意思相同的...
  • 读了《蚂蚁》这篇有趣的短文,你受到了什么启发?第一句是蚂蚁是靠什么...
    答:老人们不停地在谈笑,我聚精会神地观察蚂蚁。我发现一只小蚂蚁正在搬动一个比它大好几倍的面包屑。它搬不动,走开了,可走了几步后又返回来继续搬,就这样来回十多次,最后,它使出最大的力气,慢慢地把面包屑推到洞巢口。我不禁惊讶,一只小小的蚂蚁竟然有如此大的力量和毅力!我心里想,在今后...
  • <<将军和一只蚂蚁>>的答案 1.短文的开头和结尾有什么特点? 2.将军从蚂...
    答:开头和结尾前后对照,用百折不挠的蚂蚁和将军作类比。他们具有相同的品质,不畏惧失败,用毅力换取成功。蚂蚁教会了将军,永远不要放弃,成功就在你放弃目标的下一次等着你。一介蝼蚁都试了97次才搬动米粒,想他堂堂将军怎可为一次败仗就丧失信心。
  • 谁有五年级语文阅读理解30道题?
    答:答案是:全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。1.在括号中填上合适的关联词语。(2分)2.联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语,再列举生活中一个这样的事例。(2+2=4分)未雨绸缪: 事例: 3.小蚂蚁告诉我们...
  • 蚂蚁和喜鹤阅读答案
    答:___4.用“ ___”画出短文中的一个反问句。5.读了这篇文章后,你受到了什么教育?参考答案:1.zhuó de 2.:“,!” :“,!”3.集中注意力。全神贯注 一心一意 4.要是没有 你的帮助,我不早就被淹死了吗?5.帮助别人也就是帮助自己。
  • 蚂蚁的本领有哪些,蚂蚁的本领阅读短文及答案
    答:1.一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西,还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。2.而且它分工明确,任劳任怨,团结互助。3.蚂蚁还是自然界的建筑师,蚂蚁建的蚁巢可以储藏食物,哺育后代,并且巢穴设计合理,温湿度稳定。
  • 小蚂蚁明白了阅读答案
    答:参考答案:短文主要通过写小蚂蚁在寻找食物中遭遇公鸡抢食,他去求助蜘蛛,在蜘蛛身上他终于明白了生活中不存在一劳永逸的道理。愿对你有所帮助!
  • 小蚂蚁阅读(回答上来给200分哦)
    答:1,写小蚂蚁不屈不挠地爬到我的钢笔的笔尖上,虽然被我吹掉,但仍然坚强地努力 2,丘陵:膝盖,峭壁:书,五指峰:我的手,台风:我吹出的气,好处:使文章更形象更生动 3,3次 4,因为小蚂蚁那不屈不挠的精神深深地感动了我,从而使我对它产生了敬佩之情,所以会“我眼里大起来”

  • 网友评论:

    第翟18124961594: 有一只蚂蚁攀上世界屋脊阅读答案1:从表达方式上看,这篇文章运用了什么写作手法?2:一只弱小的蚂蚁攀上世界屋脊,给作者怎样的启示? -
    22586慎音 :[答案] 1象征 2要努力地追求自己的理想,任何时候都不放弃;重视追求的结果,而要珍视追求的过程.

    第翟18124961594: 《蚂蚁》的阅读答案 -
    22586慎音 : 1.不是为了赞扬蚂蚁,也不是为了赞扬人,而是通过拟人化的手法,将表现人的意志、行为的重大词语(重大判断、义无反顾、信念坚定)用来表现蚂蚁这种小动物.其效果有二:一大词小用,产生生一种幽默感;二是使描写对象的动作更加传...

    第翟18124961594: 蚂蚁 阅读答案 -
    22586慎音 : 1. 把热烈去掉,猛烈是对的.分析去掉,辨别是对的. 2. 如果……就…… 只要……就…… 3.c 4.设问 5 (3)对的,其他错. 6.认识蚂蚁的生活习性,为人们认识自然,改造自然提供可贵的科学资料. 7. 蜜蜂采蜜之前,总是先派出部分蜜蜂分头去寻找蜜源.我们知道蜜蜂并不会说话,那么蜜蜂找到蜜源后,它该怎样告诉它的同伴们呢?

    第翟18124961594: 将军和一只蚂蚁阅读答案那是公元十四世纪一只普普通通的蚂蚁.一位将?
    22586慎音 : 参考答案:1、“将军的目光、心志却被它吸引住了”中,“目光、心志”是指什么?这里的“目光”是指注意力,“心志”是指思维.2、本文要告诉我们一个什么道理?这个故事告诉我们,不要被眼前困难吓倒,要敢于面对失败,不悲观、不失望、不气馁.只要继续努力,只要坚持下去,就有成功的希望.个人理解,愿对你有所帮助!

    第翟18124961594: 小学阅读分析读了一只小蚂蚁偶然爬上了一幅地图这个故事你明白了什么答案 -
    22586慎音 :[答案] 小蚂蚁的环球旅行!哈

    第翟18124961594: 《小蚂蚁》阅读答案 -
    22586慎音 : ***你好,我向你推荐《小蚂蚁》这篇文章,这篇文章写出了小蚂蚁那不登顶峰,绝不止步的精神!小蚂蚁在作者眼中渐渐大了起来,是因为作者仰慕小蚂蚁的顽强精神.,他在作者的心中大了起来.小蚂蚁的顽强精神值得我们学习!你的*** ***(日期)

    第翟18124961594: 初一文章《蚂蚁》的阅读答案 -
    22586慎音 : A 由于,B 向,C 被,18.内层的蚂蚁抓着外层的,一个一个地互相抓紧,所以即使烧死了,也没有脱离大家.为了整个蚂蚁家族的存亡至死不渝.19.整体利益大于个人利益,蚂蚁的精神和智慧体现了无上的集体观.不想人,谁都考虑自己的利益.让一点风风雨雨就吹得互相猜忌、逐个灭亡.

    第翟18124961594: 有一只蚂蚁攀上世界屋脊阅读答案 -
    22586慎音 : 惊喜→疑惑→敬佩→伤感静卧:因为蚂蚁本来的样子就像俯卧着的,作者用一”静“个字就表达出了蚂蚁生命终点时“不动的”状态,令人映像深刻.一只生命弱小,却克服重重困难,完成了几乎不可能的事的蚂蚁.启示:不管我们的目标多么渺茫,遥远,只要为这个目标时时时时刻刻付出努力,意外的收获将随时伴随左右.【分析第四段】结尾不多余.有了它,文章将更有回味,余音缭缭. 题外话,不喜欢这文.从形式上,第四段其实可以不要,从内容上只要第四段就够了...

    第翟18124961594: ...(2分)同心协力招呼①呼唤()②统一认识,共同努力()4、蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“”划出有关的句子.(2分)5、认真阅读短文后填空.... -
    22586慎音 :[答案] ③蚂蚁认路( ) 本领 猛烈

    第翟18124961594: ...其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢,这将有待于我们去探索、发现,利用蚂蚁为人类服务.那些不会的大虾们,绕道而行 非诚勿扰!短文是按照什么顺序叙述... -
    22586慎音 :[答案] 短文是按照总-分-总的顺序叙述的.

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