一堂数学好课的高效
答：导语:课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主要手段,数学教学的目标必须在课堂中完成。我们的课堂,有一点是既定的,就是时间。用最少的时间圆满完成任务达到预定的教学目标就是高效。那什么是高效课堂呢? 初中数学高效课堂的打造方法 一、转变观念角色,促进师生关系。 1、由传授知识向...
答：三．根据教学内容，选择合适的教学方式、方法。重视让学生动手实践、自主探究和合作交流等教学方式的运用，运用这三种方式教学时，要给学生一定的时间和空间，教师要适时启发引导。四、尊重学生 新课程标准最大的特点是突出学生的主体地位，因此，上好一堂数学课的立足点应是尊重、关心、理解、信任学生，...
答：数学过程是一个师生双边统一的过程，要想课堂高效，就必须采取有效的教学方式和多样化的教学策略的整合，变单一的师生双边活动为师生之间、生生之间的多种活动，这样才能真正反映教学活动的本质，才能调动学生参与教学的积极性，从根本上解决提高课堂效率的问题。1、课前导入。好的课前导入不但能营造轻松的...
答：我认为一堂优质课是把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上.关键是增强学生的参与意识,提高学生的参与意识,提高学生的课堂参与度.一、利用学生原有的知识和能力是提高课堂参与度的必要条件.数学学科有其严密的系统性和逻辑性,大多数数学知识点都有其前期的基础,后期的深化和发展.给...
答：在数学教学中,采用生活化的教学模式,更有利于学生对新知识进行探索,从而使抽象的数学知识变得形象具体,促使学生更好地掌握数学知识,培养学生的各项技能。而且,留心观察生活中的数学知识,会使学生对数学产生更大的学习兴趣,为打造数学高效课堂奠定实践基础。所以在初中数学教学中,教师可以让学生根据教学内容收集一些相关的...
答：所以“高效课堂”研讨,必须首先肯定这两个方面,即教师如何教,学生如何学。二者有机结合,才能出高效。 一、充分的备好课是实施数学高效课堂的前提 孔子日:“工欲善其事,必先利其器。”我们知道,教师如果没有备课就走上讲台,就如一个没带武器上战场的士兵一样心慌,这样的课堂必然也是低效的。要创造高效的课堂,...
答：四、点拨引导，过程检查 在“自主协作，具体实施”过程中，要进行“点拨引导，过程检查”。五、展示成果，修正完善 为学生搭建一个展示成果的平台，展示学生的思想感受、独特设计、知识理解、任务成果、口语表达、个性与特长等。六、评估检测，拓展升华。在一堂课的最后，要设置检测环节进行效果评估。由学生...
答：1、 要有积极的学习态度.在课堂上,学生是处于听课的被动地位,只有学生认识到上好课的重要性,才能对听课产生积极的态度.做到专心致志听讲,集中精力学习,较好地掌握教师的讲授内容.2、 要认真听老师讲课.上课时必须集中注意,不3、 可一心二用,进行其他学科的学习,或身在曹营心在汉,想入非非.只有专心...
答：一、注意提高学生的学习兴趣 在一节数学课的教育教学设计过程中，要创设与当前学习主题相关的、尽可能真实的、有利于学生对所学内容的主题意义进行理解的情境。仔细考虑学生在解决问题时需要查阅哪些信息，需要了解哪些信息，需要了解哪方面的知识充分运用多种多样的教学形式激起学生的求知欲望，调动学生学习...
答：老师上好一节数学课方法如下：1、精心备好课。在备课的时候，必须要依照小学生的年龄、特点来进行备课。并且，还要认真考虑如何活跃课堂气氛等方面来进行。2、举生活中的例子，作为上数学课的开场白。当然川良，这些例子必须要与即将所学的数学知识相关联。这样才能激发学生的学习兴趣。然后，逐渐引出所...
网友评论：
幸蓉19272207188：
如何上好一节高效的数学课 -
31530红单
： 如何上好一节高效的数学课 我觉得不管作为教师或学生,不一定说必须要上好第一节课,这一学年就一定会好,学习和教学是一个日积月累的过程,需要班级中的每一个付出努力,争取成绩.当然假如作为一名新到一班级上课的老师来说,这是...
幸蓉19272207188：
高效课堂怎么上呢?怎样的一节课才是高效的?高效课堂中应该做到哪几点?小学数学怎样教才是高效课堂呢?有没有具体的案例让我看看! -
31530红单
：[答案] 推荐本书吧《优质教学的11条准则》 余文森的《有效教学十讲》也不错
幸蓉19272207188：
如何构建数学的高效课堂 -
31530红单
： 一切教育改革的重心在于提高课堂效率上.真正的高效率的教学就是师生用昀短的时间获得昀大的效率.高效课堂作为一种理念,不是对原有课堂教学的否定,而是发展与超越.一、构建“高效课堂”的前提条件1.教师要潜心做学问,克服浮躁...
幸蓉19272207188：
如何在数学课堂教学中高效完成教学任务 -
31530红单
： 1.充分了解学生 研究学生、了解学生是数学课堂教学有效性的前提之一.因此,要使数学课堂教学有效,应当对学生做出更为深入和具体的分析,为教师本人备课及实施所用.好的教学设计,教学内容的层次感,研讨的核心问题和关键点等都基...
幸蓉19272207188：
怎样的数学课才是一节“好”课 -
31530红单
： 美国教育家杜威先生说过一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”在新课程改革理念的范畴下,应该给孩子一个什么样的数学课堂?给孩子一段什么样的情感体验呢?经过几年的教学尝试,我认为如果一堂数...
幸蓉19272207188：
一堂好的数学课的标准?
31530红单
： 1、一节好课,首先必须是真实的.现在,有些公开课,表面上看上去,热热闹闹,气氛热烈,但是却是在演戏.我认为,这样的课,不管你的设计有多新颖,理念有多新颖,这都不能说是一节好课.2、问题是数学的心脏,数学课堂教学应从问...
幸蓉19272207188：
如何构建有效的数学课堂教学模式 -
31530红单
： 1、先从教师自身入手,做好组织者、引导者与合作者是建立小学数学高效课堂的基础和前提. 1.1 解读教材,分析教材知识结构.教材是师生进行教学活动的主要媒介,教材的编排渗透着新课的理念、意图,知识结构的内在关联性等等,都是...
幸蓉19272207188：
浅谈怎样上好一堂数学课 -
31530红单
： 课堂教学依旧是学校教育的主渠道,我十分注重课堂教学的不断改 革和优化,强调课堂教学的科学性、客观性.如何上好一堂数学课,使学 生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学成绩,确实需要我们精心备课.不仅在内容上精益求精,在培养...
幸蓉19272207188：
一堂好数学课的评价标准是什么? -
31530红单
： 此外,一堂好课应引领学生学习生活中有价值的数学. 苏霍姆林斯基曾言:源于生活的教育是最无痕的教育.让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活,才能使学生学得主动.数学老师应把数学问题生活化,因为生活本身就是一个巨大的数学...
幸蓉19272207188：
如何打造优质高效课堂 -
31530红单
： 如何打造高效课堂 打造高效课堂是当今数学课程改革中的一项重要内容.近年来,如何优化课堂教学,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,让数学课堂散发出无限的生命力,是摆在我们数学教师面前的一个重要课题.笔者认为打造优...
