一年级儿歌说话仿写
答：动物儿歌仿写句子一年级内容如下：1、一只小鸟天空飞，二只蝴蝶后边追；三匹马儿地上跑，四只公鸡喔喔叫；五条鲤鱼水里游，六只小兔翻跟斗；七只小羊来跪乳，八只乌鸦在反哺；九只母鸡孵鸭蛋，十个宝宝笑开颜。2、小狗门口汪汪叫。小兔地里拔萝卜，奶牛地上吃青草。小鸟天上飞得欢大象河边甩鼻子。
答：篇一：仿照谁会飞儿歌写一写 谁会潜水？潜水艇会潜水。潜水艇怎样潜水？吐吐泡泡在水底。谁会飞？飞机会飞。飞机怎样飞？展开机翼来回飞。谁会跑？车会跑。卡车怎样跑？轮子滚动向前跑。篇二：仿照谁会飞儿歌写一写 谁最美。谁最美。医生最美。医生怎么美。全副武装打病毒。谁最美。老师最美。老师...
答：仿动物儿歌写一段话：鱼儿水里吐泡泡，青蛙岸边呱呱叫。兔子地里拔萝卜，黄牛田间吃青草。鸟儿树上搭房子，小蛇洞里睡大觉。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子忌话题脱离。话题，一指题目中规定的陈...
答：篇一：四季儿歌仿写句子 春风吹，桃花开。夏天到，知了叫。 秋风凉，果子熟。冬雪飘，雪人来。（陈胤豪）篇二：四季儿歌仿写句子 春风吹，花儿开。 夏天到，知了叫。 秋风凉，树叶落。 冬雪飘，梅花开。（李汶恬）篇三：四季儿歌仿写句子 春风吹，花儿笑。夏天到，荷花娇。秋天到，果儿熟。冬...
答：知了树上高声叫，蜜蜂花丛忙采蜜。
答：仿写动物儿歌的短句：1. 螳螂：大螳螂，空绿袄，举着两把镰刀，走啊走，跳啊跳，害虫抓住跑不了。2. 蝴蝶： 头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。3. 鹅： 一只鹅，走来走去多寂寞；两只鹅，拍拍翅膀唱唱歌；三只 鹅，排着队伍去游水；一群鹅，嘎嘎嘎嘎真快活！4. 小蚂蚁坐...
答：仿照儿歌的形式写一段如下：小猫咪，跳高高，跳到天上摘星星。摘了一颗又一颗，放进口袋当玩具。小蚂蚁，搬家家，搬到树下挖洞穴。挖了一个又一个，放进食物当仓库。小蝴蝶，飞花花，飞到花园采花蜜。采了一朵又一朵，放进背包当甜点。小青蛙，跳荷叶，跳到池塘唱首歌。唱了一首又一首，放进手机...
答：我家住在那小山沟,好高好高的小木楼,好弯好弯的小石路,好圆好圆的小竹篓,我背竹篓采蘑菇,小松鼠跳上我肩头.我家住在那小山沟,好清好清的小溪流,好摇好摇的小吊桥,好尖好尖的小渔舟,我划小船来钓鱼,钓个月亮当皮球!
答：可以根据儿歌的格式来写，然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好。范文；谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像鸡毛掸?老虎的尾巴长。小鹿的尾巴短。狐狸的尾巴好像鸡毛掸。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴好像降落伞?小猫的尾巴弯。麻雀的尾巴扁。鼯猴的尾巴好像降落伞。
网友评论：
赫启15865365418：
一年级语文暑假生活,仿照,大西瓜,圆又圆,切开就变俩大碗.你一碗,我一碗,留下空碗当小船.创意新的儿歌. -
3848程锦
：[答案] 小杨桃,奇又奇,两刀就变三小段,你一段,我一段,留下一段天上闪.
赫启15865365418：
一年级动物儿歌仿写怎么写 -
3848程锦
： 可以根据儿歌的格式来写,然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好. 范文; 谁的尾巴长?谁的尾巴短? 谁的尾巴好像鸡毛掸?老虎的尾巴长. 小鹿的尾巴短.狐狸的尾巴好像鸡毛掸. 谁的尾巴弯?谁的尾巴扁? 谁的尾巴好像降落伞?小猫的...
赫启15865365418：
怎样写童谣? -
3848程锦
： 1、做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操. 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好. 2、饭前要洗手 小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手, 讲卫生,不得病. 3、小手绢 ...
赫启15865365418：
冬天仿写一首儿歌 -
3848程锦
： 春天想和我握手,我赶紧把手套脱掉.春天想摸我脖子,我赶紧把围巾摘下,春天想和我游戏,我立刻从屋内跑出.春天太热情了,把我的脸吻的又润又红!
赫启15865365418：
仿写一首儿歌 -
3848程锦
： 一群小鸡,绒毛黄黄,翅膀拍拍,声音匡匡.遇到小鸭,神情慌慌,跑起不来,身姿晃晃. 太难了,而且没有悬赏分.
赫启15865365418：
童谣怎么写? -
3848程锦
： 童谣,顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式.特点是语言口语化、押韵,读起来朗朗上口,节奏感强,适于儿童游戏时边做边唱. 可以写成童谣的也大有题材可挖.如走在上学路上,可以写写心情:早...
赫启15865365418：
仿写儿歌村前白水泉,村后山石岩,客来鱼羊鲜,味美舌甘甜.仿写一首?
3848程锦
： 山上白云飘,山间雾缭绕,游子绕山道,孩童坐吹箫.无能为力懒得想了.
赫启15865365418：
如何仿写一年级课文山爷爷和孩子的对话 -
3848程锦
： 教材分析 《山爷爷和孩子的对话》讲述了山爷爷和孩子的两次对话,赞美了人的能动性和创造性,激发学生创造美好世界的热情. 教学目标 1、 正确、流利有感情的朗读课文,了解儿歌内容. 2、认识本课4个生字,学习儿歌中的对话的方式,...
赫启15865365418：
帮我写儿歌 快 急 -
3848程锦
： 红月亮 小弟弟,画月亮,画好月亮拍手唱;我的月亮红又红,好像太阳一个样!小溪和娃娃 小溪小溪流呀流,流出一个小漩涡.娃娃娃娃笑呀笑,笑出两个小酒窝.雨来了 雨来了,快回家!小蜗牛,说不怕,我把房子背来啦!雨来了,快回家...
