一年级大小于号混合题
答：大于号。1、因为80比70大，而且70比55大，在一年级数学中，这两个括号中要填大于号。2、那么也就是80大于70大于55，是一年级数学中的比较问题，通过括号两边数字的大小，来进行填写大于号、小于号或者等号。
答：(10)-8=(8)-6 10-8〈9-6 10-8〉7-6 开口朝左的就是大于号,另一个就是小于号
答：所以黑的三角形大于白的三角形。第三题也是相同的道理，都是运用加法交换律，白的大于黑的。第2题是小于号，两边要相等，右边的减数大于左边的减数，那左边的减数一定要大于右边等式才会成立。第四个右边的被减数小于左边的被减数，署名左边的减数要比右边的减数大，所以第四题是大于号。
答：方框1，比32小但比4要大。方框2,可填7,6,5,4,3,2,1,0 方框3，小于54的数。方框4只可填0,1,2,3,4,5 方框5，只有0成立。方框6，填10.
答：二、现在看一这两个符号的应用，例如:20○30这里应该填入大于号还是小于号呢，可以运用想象的手法来帮助孩子记住和激发孩子的兴趣。告诉孩子大于号、小于号大的那一端可以看成鳄鱼的大嘴巴，鳄鱼很贪心只喜欢吃大的不喜欢，不喜欢吃小，所以那一边数大鳄鱼的大嘴巴就朝那一边。所以这道题左边是20右面...
答：填等于号，两边都减去9，还是相等的
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答：现在一年级的题目真有点难度；这两题随便算数，使得等式两边相等，然后比较五角星代表的数和三角形代表的数的大小；先看第一题：假如五角星代表的数是22，三角形代表的数填4，等式两边相等；那么五角星代表的数＞三角形代表的数；再看第二题：假如五角星代表的数是0，三角形代表的数填5，等式两边相等；...
答：请你按照从大到小的顺序来排一排。 根据学生回答板书：58>15>10 2、教学“多一些”、“多得多” （1) 多一些 师：除了用大于号、小于号比较数字外，还可以用语言来描述。 问：15个与10条比较，怎么说？ 板书：15条比10个多 问：15个比10个多多少？ 师：在数学中，我们用“多一些”来表示...
答：><大头大、小头小 =两头一样大(多)
网友评论：
衡矿19249178357：
一年级数学作业比大小怎么做 -
44070褚勉
：[答案] 首先有两种顺序,是从大到小和从小到大 大于号>,用在如5>4 小于号<,用在如2<3 当然题不会这么简单,有些会要求算. 其实也不难,只需掌握好10,20以内的加减口诀就行.
衡矿19249178357：
求题加减大于小于题麻烦大家帮多出些一年级加减法大于小于括号题,如17+《》小于16+2 15 - 5小于16 - 〈〉14 - 〈〉大于6+3 -
44070褚勉
：[答案] 17+《1》小于16+2 15-5小于16-〈5〉 14-〈4〉大于6+3
衡矿19249178357：
我想要一年级口算题1000道,可以是大于小于的 -
44070褚勉
：[答案] 老师发火,拿你们来发泄!
衡矿19249178357：
一年级() - 8=() - 6 () ()填大于号小于号等于号 -
44070褚勉
： 展开全部(10)-8=(8)-610-8〈9-610-8〉7-6 开口朝左的就是大于号,另一个就是小于号
衡矿19249178357：
一年级从0到10大于号,小于号,=于号各写一行怎么写 -
44070褚勉
： 等于号 = 大于号 小于号. 如果觉得答案解决了你的问题,请采纳,谢谢,如还有问题可继续追问,如未回答追问,可能是不在哦.
衡矿19249178357：
数学题一年级大于号和小于号的题怎么写 -
44070褚勉
： >
衡矿19249178357：
10 - ()<6括号里最大能填几,是整数,一年级小学生的题,求答案,谢谢! -
44070褚勉
： 因为6>5>4>3>2>1>0,所以要尽可能的让10-()=5,而10-5=5,所以填5
衡矿19249178357：
小学一年级大于小于2.1.4.3.5这道题怎么做 -
44070褚勉
： 大于的有:答案不唯一.
