一年级小猴子下山优秀教案

  • 一年级语文下册《小猴子下山》教学设计
    答:一年级语文下册《小猴子下山》教学设计 一、教材分析 《小猴子下山》是统编教材一年级下册第七单元的第四课。本课通过小猴子下山的故事,让学生学习生字词,理解动词的意思,并懂得做事要有目标,要有始有终。二、教学目标 1. 认识并正确书写本课生字词。2. 能正确、流利地朗读课文,理解课文内容。3...
  • 《小猴子下山》说课稿
    答:作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是我为大家整理的《小猴子下山》说课稿,欢迎阅读与收藏。 《小猴子下山》说课稿1 一、教材分析: 我根据自己对教材的理解,作了以下的分析:《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新...
  • 小猴子为什么空着手回家去?
    答:小猴空着手回家的原因是“三心二意,半途而废”。出自人教版小学一年级语文课文下册中的一篇文章,《小猴子下山》。全文:有一天,一只小猴子下山。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常...
  • 小猴子下山看到了什么?抓到了什么?
    答:走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。此文出自人教版小学一年级下册《小猴子下山》...
  • 小猴子为什么空着手回家了呢?
    答:就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。此文出自人教版小学一年级下册《小猴子下山》...
  • 老师正在什么地给我们讲小猴子下山的故事
    答:小猴子一无所获,垂头丧气的回到家。把自己在路上的见闻告诉了妈妈。妈妈告诉它:“做事情要一心一意,不能这山望着那山高。”听了妈妈的话,小猴子惭愧极了。《小猴子下山》:《小猴子下山》是人教版小学一年级语文课文下册中的一篇文章,作者是和庄。该文讲述了小猴子在下山途中先后经过玉米地、...
  • 一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思
    答:《小猴子下山》是一年级下册自读课文中的一篇文章。这是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。对于这样一篇课文,面对一年级上学期的孩子,我觉得目标应该稍低一些。我最担心的就是孩子的识字,这样一篇课文,孩子们能在短短的时...
  • 部编版一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思
    答:作为一位优秀的老师,课堂教学是重要的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思我们应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的部编版一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 部编版一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思1 《小猴子下山》是...
  • 《小猴子下山》的故事
    答:3. 它走到一片瓜地里,发现满地的西瓜又大又圆,便扔了桃子,去摘西瓜。4. 走着走着,它看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,便扔了西瓜,去追小兔子。5. 可惜,小兔子跑进树林里,不见了。最后,小猴子只好空着手回家去。《小猴子下山》是人教版小学一年级语文课文下册中的一篇文章。通过学习本...
  • 小猴子下山是几年级的课文
    答:小猴子下山是几年级的课文:一年级。课文《小猴子下山》内容:有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子,走到一...

  • 网友评论:

    空馥19162871456: 小学课文《小猴子下山》全文!急啊啊! -
    66325江怜 : 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走. 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子. 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里.它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜.小猴子抱着一个大西瓜往回走.走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱.它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔.小兔跑进树林子,不见了.小猴子只好空着手回家去. 这个故事告诉我们,做事要认真,要有始有终 .

    空馥19162871456: 一年级下册小猴子下山,小猴子看到了什么,做了什么,为什么空手回家? -
    66325江怜 : 小猴子先看到了西瓜,后看到了兔子,它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子,结果因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手回家

    空馥19162871456: 人教版小学一年级语文下册知识点有什么? -
    66325江怜 :[答案] 一、汉语拼音: 1、背诵汉语拼音字母表(93页) 2、看拼音写句子(16页) 3、 区分卷、平舌音(112页) 4、多音字:... 选读课文:《春风吹》 《好孩子》 《象鼻桥》 《咕咚》 《小猴子下山》 5.按要求读课文:(1)朗读课文;(2)背诵课文...

    空馥19162871456: 一年级日记关于小猴子第二天下山,比较简单 -
    66325江怜 : 小猴子第二次下山 “太阳当空照,花儿对我笑……”小猴高高兴兴地哼着歌下山来. 这次下山,小猴吸取了上次下山的教训,开了一辆小车来.它最先看到是一片金灿灿的玉米地,它就掰了许多的玉米,高兴得活蹦乱跳,心想:我掰玉米给爸...

    空馥19162871456: 人教版小学一年级数学比多少教学设计 -
    66325江怜 : 新人教版小学一年级数学上册《比多少(比大小)》教案教学设计 课题:比多少(比大小) 一 、教学目标 1、 认识“〉”、“〈”、“=”,能够用符号和词语描述数的大小. 2、 培养观察、分析和表达能力,渗透一一对应的思想. 二、预计...

    空馥19162871456: 求一个数的百分之几是多少练习课教学设计 -
    66325江怜 : 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....

    空馥19162871456: 小猴子下山为幼儿教学内容设计一篇故事教学教案 -
    66325江怜 : 一、设计意图:故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,是帮助幼儿发展语言的最佳方法之一.对于小班的幼儿来说,以教师讲述故事为重的学习方法最易接受.小班早期阅读教案:一朵小花在日常的生活中,...

    空馥19162871456: 《求一个数的百分之几是多少》教学设计 -
    66325江怜 : 教学目标:认知目标:求一个数的百分之几是多少的解题思路和方法. 能力目标:培养学生解决实际问题的能力. 情感目标:使学生感悟到真知来自生产和生活的实际. 教学重点:正确解答百分数乘法应用题. 教学难点:找出应用题中的等量...

    空馥19162871456: 已知一个数的几分之几是多少求这个数的教学设计及课件 -
    66325江怜 : 教学要求: 1、引导学生理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系,初步掌握这类应用题的分析和解答方法. 2、提高学生分析解答应用题的能力,培养探索精神. 教学重点:分析应用题的数量关系 教学难点:掌握解题...

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