一年级形声字编字谜

  • 【低年级识字教学的几点策略】 低年级识字教学策略
    答:一、转盘识字法 在一年级下册的两篇识字课文里,都用到了转盘识字法。这样的识字方式比较适合形声字。如“请”“清”“情”“晴”“睛”“蜻”这几个字,它们都有一个共同的朋友“青”,给“青”加上不同的偏旁就能组成不同的汉字,而且这些偏旁都能表示这个字的意思。用这样的方法指导学生识字...
  • 一年级语文下学期教学总结
    答:并教给学生各种记忆字的方法,比如,形声字记忆,换偏旁记忆,同音字记忆,自编儿歌记忆。比如,在学习“苗”字时可以结合情境图,让学生说说秧苗的样子,并用会意字的知识教学“田地里长出来的草”。还可以同类记忆“笔”“休”两字。这样,抽象的字与学生的生活经验和好奇心很好地结合起来,这样学生在生趣盎然的生活情境...
  • 识字方法有哪些
    答:二、生活识字法 1、吃东西识字。2、人体感觉识字。3、认物识字。4、 认名识字。5、 活动识字。6、 观察自然识字。7、 购物识字等等。三、游戏识字法 1、表情识字:笑、哭、眨。2、动作识字:站、爬、捏。3、教小动物“识字”。4、文字当物识字。5、手心手背猜字。6、谜语识字等等。
  • 如何有效地进行低年级的识字教学
    答:如认识“田”字的时候,与图一齐出示,让学生先想一下,它像什么,然后告诉学生,“田”就是一块块划分好的土地。如此多次引导思考练习后,于是学生懂得说:老师,“鸟”字那一点就是它的眼睛,没有眼睛,看不到东西就“乌”黑一片,这样学生从来不会把“鸟” 和“乌”混乱。在教形声字的时候,...
  • 幼儿汉字:低年级识字教学方法
    答:在汉字中,独体字占小部分,绝大部分是合体字。而合体字中形声字占了80%—85%。形声字的特点一般是形旁标意,声旁标音。如教学“问”、“闻”、“闷”、“闪”一组形声字时,学生在对基本字“门”的字音、字形掌握的情况下,我让学生说一说它们的偏旁分别表示什么意思。学生会说出口字与嘴巴有关,里面有耳...
  • 字谜的研究报告 急求!!!
    答:研究字谜,可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律,有利于整理民族传统文化,揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。精品字谜鉴赏十例 1、楞。(打一字) --噪 谜面用偏旁连系组合法。将"楞"字,拆分为"四"、"方"、"木"三体。意谓四个方形,加上一个"木"形,就可得到谜底字"噪"。...
  • 小学一年级语文《春夏秋冬》原文、教案及教学反思
    答:3、利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。 4、朗读课文。背诵《姓氏歌》。 5、感受大自然四季的美好,培养保护环境的意识;了解传统姓氏文化,激发对中华传统文化的喜爱之情。 三、教学重点: 借助文本进行识字教学。在诵读儿歌、韵文中,培养学生的朗读能力,培养语感。在识字的同时,要重视引导学生了解汉...
  • 小学语文单元说明和教材分析(一年级下册第一单元)
    答:《姓氏歌》是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字课文,将识字与生活紧密结合,借助姓氏达到识字的目的。《小青蛙》是字族识字,集中体现了形声字的特点,课文将字族识字寓于儿歌中,通过读文识字,能有效避免学习形声字的枯燥。《猜字谜》的内容和《小青蛙》有密切联系,教学时可以联系前面内容开展...
  • 新课标小学三年级语文上册怎样进行识字教学
    答:在三年级阶段,还有很多这样的字,只要引导得当,就能使学生很快地掌握生字。 3、形声字识字法 中国的形声字具有形旁表义声旁表音的特点,相同偏旁的字有一定的归属性,比如带有木字旁就是和树木有关的字,带有三点水就是和水有关的字,带有月字旁大都与身体相关等等,掌握了此种规律,再出现带有学过的偏旁的字时,...
  • 部编版一年级下册语文《古对今》教案三篇
    答:设计意图:低年级识字最有效的办法就是复现,根据儿童“先快后慢”的遗忘规律,当堂抓好多种形式复现和认字显得尤为重要。分类玩字词卡片是一个很好的方法,从而师生交流多种有趣的识字方法,如:猜字谜、编字歌、讲故事、形声字识字法??时间充裕,全体参与,发展语言能力的同时也提升了识字能力。 四、送字回文,诵读韵...

  • 网友评论:

    麻吉18778081662: 一年级学生写关于形声字的灯谜
    28312乌妻 : 1 字谜 (打一字) 夫人何处去 二2 字谜(打一字) 打断念头 心3 字谜(一成语) 百米赛跑 争先恐后4 字谜(打一字) 人对人 众5 字谜(打一字) 表里如一 回6 字谜(打...

    麻吉18778081662: 创编形声字的谜语? -
    28312乌妻 : 可以编一个: 《挥刀剁手赶紧抢》——打一字. 谜底就是《创》. 用立刀旁,把《抢》字的提手旁,侵占啦!

    麻吉18778081662: ...写下来.审 - ___________________________________________竟 - ___________________________________________5.照样子给字编一编字谜.例... -
    28312乌妻 :[答案] 1.照样子写会意字. 例: (人靠树)旁(为休) (林下见火)_为焚 _家中有火_为灾 _三人相聚_为众 _日月齐出_为明 下田之力_为_男_ _三口同说_ 为_品_ 2.写形声字: 以 ...

    麻吉18778081662: 一年级猜字谜语编字谜 -
    28312乌妻 : 水也有,火也有.水在左,火在右.一水二火.(猜一字)

    麻吉18778081662: 编字谜小学一年级!~三个就好了简单的字谜速度速度!谢谢!妈奶午合
    28312乌妻 : 无头牛——午 每人一口——合 放来无方无口叫——收 敌访不准话说——放 仍旧是女人——奶

    麻吉18778081662: 一年级16种识字方法
    28312乌妻 : 一、借助形象思维,让学生在尝试中自主识字:低年级学生正是形象思维的最佳时期,他们的想象力非常丰富.在识字教学中,学生们常常能根据每个汉字的特点,运用编...

    麻吉18778081662: 一年级猜字谜 1.人来小亭边,停步看竹篮. 2.竹篮竹子编,月亮在旁边. 3.旁边有翅膀,一飞冲上天. -
    28312乌妻 : 停、篮、膀

    麻吉18778081662: 口字编字谜 -
    28312乌妻 : 语文有,数学无. 咱们有,他们无. 合起有,分开无. 凉的有,热的无. 何家有,王家无. 吴家有,刘家无.

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