一年级打乱拼音连成一句话
答：今闻在何处，寂寞浔阳城。鸟声信如一，分别在人情。不作天涯意，岂殊禁中听。
答：以上拼音可以连成：月后我就回叔家。月：yuè 后：hòu 我：wǒ 就：jiù 回：huí 叔：shū 家：jiā
答：欢迎你漫游拼音迷宫，好容易啊。
答：师傅和徒弟一起爬坡。
答：喜欢你就继续呀，感受你的心跳，这样只能说我感觉你只属于我一个人。 不像一句完整的话呀...但大致是这个意思吧
答：小号手之歌里面有一句歌词是嘀嘀嘀哒滴哒哒哒哒。
答：你是我最美的小一，我爱你
答：一起上班 一起生长变化
答：图案边有野花……
答：先写字，然后在字上方标注拼音。因为一年级拼音日记在进行书写的时候，需要对每一个字标注相应的拼音，这样可以更方便进行阅读，也可以帮助自己更好的巩固拼音，所以在书写的时候就需要先写上每一个字，然后再对应的字上方标注上该字的拼音，然后连成一句话即可。
网友评论：
祖蒲18698605622：
小学一年级音节组成一句话 -
66135凤琛
： 答案:我在草地上做游戏.月儿弯弯挂蓝天. 1、我在草地上做游戏. 先把拼音看一遍,找到主语,题目中主语是我,主语确定后,再看后面有没有连接词的拼音,找到在的拼音和上的拼音以及做的拼音,找到四个汉字我在上做,先不要排序,...
祖蒲18698605622：
一年级wanwan xiaoxi qing shan chu把拼音 连成句子 -
66135凤琛
： wanwan xiaoxi qing shan chu 连成句子就是 弯弯小溪出青山
祖蒲18698605622：
小学一年级用拼音写句子? -
66135凤琛
：[答案] 这是一种较高要求,如果能用拼音写句子,说明孩子对拼音的掌握非常棒,而且能完整地表达.当然,如果不太会写,也不用着急,这不是必须达到的要求.不过,老师如作这样的要求,是为了让孩子能与今后看图写话接轨,所以,还是努力去做吧,...
祖蒲18698605622：
怎样教孩子快速掌握 把打乱的音节连成一句话 -
66135凤琛
： 没有一下子能学会除非天才,只有循序渐进,一步步来,这要让他理解词组意思,学校不是有相应教学到了那时间段自然就会了.
祖蒲18698605622：
关于小学一年级作业,题目:我会把拼音连成一句话di 第4声 hua 第4声 di 没声 he第二声 hua第一声
66135凤琛
： 《弟弟画荷花》...
祖蒲18698605622：
一年级拼音连句子后面用不用句号? -
66135凤琛
： 像一年级的拼音连句子这种题目, 一般横线后面都已经写了句号了.因为还有很多孩子没有学会常用的标点符号. 但是也有需要自己加标点的,所以在辅导孩子写作业的时候,一定要让他养成仔细读题目的习惯.
祖蒲18698605622：
一年级乱词组句怎么教? -
66135凤琛
： 先把乱词读一读,分别找出表示时间、地点、任务、事件的词,也就是平时说的主谓宾等,这样就可以让孩子自己把有用的词语连成一句通顺的句子就行.
祖蒲18698605622：
如何教学小学一年级把错乱的词语重新组合成一句通顺的话 -
66135凤琛
： 先分析词语是什么词性,动词还是名次或是形容词.然后按主语谓语宾语等结构排列.最后通读句子,看是否有意义,是否正确,再进行适当的修改,使句子有连贯性.
祖蒲18698605622：
怎样教一年级的词语连成句子 -
66135凤琛
： 先把句子中的一个词去掉,变成选择题.这样可以培养语感,加强对词性的理解.当所有此行的词语都换过了,再把一个做过的句子词语顺序打乱,孩子们会比较容易排列正确,然后逐渐替换一两个词,最后换新句子...
祖蒲18698605622：
一年级学生带拼音的谜语 -
66135凤琛
： si si fang fang yi dao qiang ,qiang li zhu zhe hong tou bing,kai yi ci men.shao yi ge 四 四 方 方 一 道 墙, 墙 里 住 着 红 头 兵, 开 一 次 门. 少 一 个 bing. 兵. da yi sheng huo yong pin. 打 一 生 活 用 品.
