一年级找对面折一折

  • 折一折用1,4,2,3,上6下5做一个正方形,1的对面是多少
    答:用横写1423上面是6下面是5做一个正方体的图案,1的对面是(2)。解析图:这个图最直观:与4相邻的1、6、2、5折下去后,包底的是3,所以,折成正方体后,1和2相对;5和6相对;4的对面包底的是3。找规律的方法:1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据...
  • 折一折,用1423上面是6下面是5做一个正方形,1,的对面是什么
    答:用横写1423上面是6下面是5做一个正方体的图案,4的对面是(3)。解析图:这个图最直观:与4相邻的1、6、2、5折下去后,包底的是3,所以,折成正方体后,1和2相对;5和6相对;4的对面包底的是3。找规律的方法:找规律填数字,或者说图形找规律,开始大家都是通过一些对比发现其中的规律,可能...
  • 折一折,用123456做一个正方形,1的对面是几?
    答:一的对面是三。以从上到下,从左到右排序,则对于第一个图形里的数字1跟5和6绝对不是是对面。然后,考虑数字为2的正方形,由下图可知数字2和4是对面,5和6是对面,那么数字1只能和数字3是对面。
  • 有哪位大神看一下下面一年级的题,都怎么填?
    答:正方形对面是(圆形),五角星对面是(三角形),平行四边形对面是(长方形)
  • 一年级的题折一折用354679做一个正方体对面的数字是几
    答:先画个草图,剪下,折成正方体,就知道答案了。
  • 一年级数学题折一折。一张长方形的纸横,竖都对折,你会发现,长方形的两...
    答:一张长方形的纸横,竖都对折,你会发现,长方形的两条长边的长(是原长度的一半)两条短边的长(是原长度的一半)。因为竖折以后,长方形的长边减少了一半,变为了原来的1/2。同理横折以后,短边也减少了一半,变为了原来的1/2。
  • 一年级数学卷一卷折一折还可以怎样卷怎样折
    答:一年级数学卷一卷折一折还可以把一张三角形的纸折成一样的两部分。可以这样折,两个同样的长方形拼一拼,长方形,数学术语,是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形。
  • 沿着虚线折一折折好之后有几个三角形 一年级
    答:5个
  • 一年级数学认识人民币教案
    答:人教版一年级数学认识人民币教案1 教学目标: 1、通过折纸,剪拼等活动进一步认识平面图形。能对简单图形进行分解和组合。 2、发展空间观念和动手操作能力 教学重、难点: 折出图形,拼出图形。 教学过程: 一、折一折 1、把一张正方形纸折成一样的两部分,怎么折? 剪一剪,比一比。 先想后实践,再对比。
  • 人教版一年级下册数学《认识图形》教案:一年级下册认识图形课件_百度...
    答:1.知识与技能目标:让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。 2.过程与方法目标:通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。 3.情感与态度目标:在学习活动中积累对数学的兴趣,增强与他人交...

  • 网友评论:

    郗艳18945379523: 小学一年级数学什么是对折 -
    26932米适 : 纸这类的就是:例如长方形的纸,把其中两角跟另外两角对着折过去就是对折啦

    郗艳18945379523: 一年级数学书上册105页第18题卷一卷折一折怎么做? -
    26932米适 : 要求的是:1、硬纸板的面积.2、硬纸箱的容积(体积)首先,要清楚长方形面积的计算公式及长方体的体积计算公式还要,弄清楚边长扩大来多少倍,对应的面积和体积扩大的倍数.先看,这个图,简单分割,可以知道其对应的面积为(5*14)+(3*8)=94,对应体积为3*4*5=60再看,硬纸箱与图中的变化,图中的尺寸先扩大到原自来的3倍做成立方体,再扩大10倍做成硬纸箱,所以尺寸共扩大到原来的30倍(所有边长),那么面积应扩大到原来的(30*30)倍,硬纸箱的面积(所需硬纸板)为94*900=84600;硬纸箱的体积则扩大到原来的(30*30*30)倍,即为60*27000=1620000(希望您能满意,不过要再仔细算zd一下数据)

    郗艳18945379523: 小学一年级数学练习一第八题 -
    26932米适 :[答案] “4”的对面是“3” 像课本的图那样,把“1”“6”23“5”围绕“4”折起来之后,发现刚好是一个正方体,“4”如果是正方体盒子的底面,“3”就是盒子的盖子,所以“4”的对面是“3”,你也可以动手做一个试试哟!

    郗艳18945379523: 折一折,用164235做一个正方形1的对面是“()” -
    26932米适 : 其实这种题目不难做,你按图画好,沿外围剪下,折成正方体,看看1对面是什么数字.

    郗艳18945379523: 一年级寒假新时空第32页小实验,一张长方形纸,折成同样大小两部分,把折痕画出来 -
    26932米适 : 横着对折,竖着对折,对角线对折,还有一种:一条边上左边开始3厘米,画好点,然后,对边也取3厘米,注意是从右边开始取.连接这两个点,这样就会有两个同样大小的梯形.希望采纳

    郗艳18945379523: 小学一年级数学,不用纸折,要告诉她一种方法,碰到类似的题,就知道.我不知道应该怎样讲孩子才明白?52 3 4 6 7这个图形折成一个正方体,数字3的对面... -
    26932米适 :[答案] 竟然在对面,那么就不能挨着!3和2,4,5,7挨着,所以3的对面是6. 切忌简单问题复杂化

    郗艳18945379523: 1,4.2.3.5.6折一折,6的对面是什么数 -
    26932米适 : 中间是2和3,两边是4和5,最外边是1和6,所以6对面是1

    郗艳18945379523: 孩子小学一年级数学判断题-------正方形对折后可以得到一个长方形或两个三角形,老师给出答案居然是对?孩子老师虽然和我观点不同,但是很耐心的和我... -
    26932米适 :[答案] 其实对错没有那么重要……重要的是孩子怎么能学到东西,学习有很多种,在学校的时候是老师教,没有上学以前是家长教,毕业以后是社会教.我们面对一个问题去寻找答案的时候,一般给出两种选择,要么是对要么是错,其实还有…...

    郗艳18945379523: 折一折,用142365做一个正方形,6的对面是几? -
    26932米适 : 正方体的6的对面是5做这种题目得看图,你没有发送图片,我只好按另一个同学传的图片作答,不知是否是同一道题,仅供参考.其实你可以在纸上画个草图,剪下,再折一折就能确定了.

    郗艳18945379523: 正方形展开图中的三连方 -
    26932米适 : 正方体的展开图对于正处二年级的学生来说,是对其空间能力的一次升华,而正方体的展开图因其样式多,是学生们在学习上的难点.所以教师就要想办法帮助学生理顺正方体展开图中的一些规律,以便让学生更方便地记忆并掌握,在实际的判...

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