一年级拼音拼读法
答：第一个学习拼音的方法，就是多听多看多读。对于刚刚进入学龄期的孩子来说，以游戏的方式来学习，是一个好的方法。可以给孩子在网上找几个类似拼音城堡这样的视频，都是以游戏加教学的方式，比较轻松活泼，孩子也喜欢看。这样，通过在游戏中不知不觉地接触到拼音，孩子在一遍遍地观看中，就学会了拼音的...
答：quan是由声母q、介母ü和韵母an三部分组成的，在拼读时，把介母ü和韵母an合起来读作üan（音同“渊”），quan读作：q—üan→quan。üān（音同“渊”），üán（音同“元”），üǎn（音同“远”），üàn（音同“愿”）。同quan类似的，还有xuan、juan的拼读。注意：因为迂（ü）见到j、q...
答：对于一年级的学生来说，音标因为是对具象声音的抽象理论总结，会比较枯燥难懂。相对音标，自然拼读法看起来更直观，见效快。Phonics拼读法的规则涵盖了百分之八十的情况，也就是说掌握自然拼读后，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词。学生听到读音就正确地拼写出来，把枯燥无味的背单词变成了一件...
答：六、掌握几种拼读拼音方法1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法,就可以进行拼读两拼音节:两拼音节是由一个声母和一个...
答：“小妖belle”问有经验的宝爸宝妈们，这到底是怎么一回事？如果现在都是这样念也就罢了，这位度友担心孩子现在学了错误的拼读方法，上学后就难以纠正了！记者就此事联系了合肥市安居苑小学一年级的语文老师陈老师，陈老师告诉记者，汉语拼音的拼读法共有三种，第一种是比较传统的方法，即声母加韵母拼读出来...
答：教孩子学拼音拼读的方法：以实物来学拼音，用卡片来识拼音，让学生当“小老师”书写、拼读来学习拼音。1、以实物来学拼音。实物，即实际应用的真实的东西。学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法，不适为一举两得的做法。如，在初学单韵母i时，让学生认识自己的上身穿的是什么─衣服，再看看自己...
答：当然，术有专攻，人各有所长，如果对汉语拼音不是特别清楚的，可以打电话请教老师，或收听录音磁带等。切不可让孩子囫囵吞枣，随意唱读。三、想方设法，多多陪练。当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习，巩固。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差...
答：3、借助拼音，正确认读“搭积木、下棋”2个词语，正确朗读儿歌《在一起》。4、认识“棋、鸡”2个生字。教学重点：声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。教学难点：知道j、q、x和ü相拼ü上两点要省略的拼写规则。汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a...
答：5、培养学习拼音的兴趣。学习拼音，兴趣非常关键，孩子掌握拼读方法是一个渐进过程，在学习中要看到孩子的进步，及时给予鼓励和表扬。给补充音节练习时，可以将音节组成词语，这个词语表达的一定的意思，既提高拼读兴趣，又积累词语，体现拼音为识字服务的特点，拼读后，知道词语的意思，还可以帮助记忆拼音，一...
答：六、掌握几种拼读拼音方法1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法,就可以进行拼读两拼音节:两拼音节是由一个声母和一个...
网友评论：
宋浩13861497635：
小学一年级拼音标准读法. -
62007缪卫
：[答案] 拼音的正确读法 声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个) 标准发音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[的] t[特] n(讷) l(勒) g[哥] k[科] h[喝] j[机] q[七] x[西] z[资] c[次] s[思] zh[知] ch[吃] sh[师] r[日] y[衣] w[乌] 韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe ...
宋浩13861497635：
.一年级汉语拼音读音 -
62007缪卫
：[答案] 是a o e 的那种么? 是的话把拼音打出来我教你怎么读 a的读音:把嘴张大,叫一声“啊——” o的读音:嘴巴成“o”形,叫一声“欧——”或者“ou——” e的读音:和说一声“额——”差不多 y的读音:说声“衣——”就好了 w的读音:“乌—...
宋浩13861497635：
一年级拼音拼读分类 -
62007缪卫
：[答案] 一、汉语拼音 声母:指音节开头的辅音. 韵母:指音节中声母后面的部分. 音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段.由声母、韵母组成.“定” dìng 一般说来,一个汉字代表一个音节. 声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch ...
宋浩13861497635：
拼音的拼读技巧有哪些(一年级拼音拼读的技巧)
62007缪卫
： 汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯,是文化课程中的重要组成部分,也是学好语言文学的基础和支柱.1、学生读声调第二声(阳平)、第三声(上声)调值不到位,如上声的特点是音高最低,音长最长,而有些学生却读得音长较短,读成比较高的调子.2、平舌音、翘舌音的读法混淆,前后鼻音分辨不清,导致读不到位、不准确.3、学生对形近的声母、韵母分辨力低,如b和d,t和f,p和q,ei和ie,iu和ui.4、部分整体认读音节掌握有困难,如yuan、yue、yun、ye等当作一般音节来拼读.5、学习j、q、x与u相拼省写u上两点的拼音规则后,学生干脆把n、l与u相拼也省去u上两点.
宋浩13861497635：
小学一年级拼音拼写规则 -
62007缪卫
：[答案] 使用汉语拼音拼写普通话时,要熟练掌握拼写规则,避免出现拼写错误.掌握拼写规则要注意以下几个方面: (一)y和w的使用 为了使音节界限清楚,汉语拼音方案规定零声母开头的音节,要分别使用隔音字母y和w. 1.i行韵母要写成yi(衣)、yɑ...
宋浩13861497635：
一年级拼音读法与练习 -
62007缪卫
：[答案] 拼音的读法与练习声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个)标准发音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音(舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒)舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝]舌面音(硬腭...
宋浩13861497635：
一年级拼音声调怎么教 -
62007缪卫
：[答案] 声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降. [一声也叫阴平,二声也叫阳平,三声也叫上声,四声也叫去声] 如:《汉语拼音方案》中声调符号采用的是:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)去声(ˋ)、轻 声(不标调)的方法.这种方法...
宋浩13861497635：
一年级拼音字母表26个读法有哪些? -
62007缪卫
： 一年级拼音字母表26个读法如下: 1、a[阿]、b[玻]、c[;雌]、d[得]、e[鹅]. 2、f[佛]、g[哥]、h[喝]、i[衣]、j[基]. 3、k[科]、l[勒]、m[摸]、n[讷]、o[喔]. 4、p[坡]、q[欺、r[日]、s[思]、t[特]. 5、u[乌]、v[迂]w[巫]、x[希]、y[医]、z[资]. 相关资料:...
宋浩13861497635：
一年级拼音怎么读
62007缪卫
： 一 年 级拼音yi nian ji第一声第二声第二声
宋浩13861497635：
怎样教小孩学一年级拼音 -
62007缪卫
：[答案]对于六、七岁的孩子来说,学习拼音并不轻松.为了更好地帮助孩子过渡到小学阶段的学习生活中来,适时的辅导很有必要.根据以往的教学经验,将孩子们在拼音学习中容易出现的困难介绍给各位,以方便大家对症下药. 拼音的基础知识 汉语拼音...
