一年级教改设想和教研专题
答：教育厅教研室《小学语文教学建议30条》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,学习浙江省义务教育教学常规管理指南,联系平湖市中小学教学工作常规(试行)开展了《一年级教研组教学常规大家谈》、《提高小学语文低年级教学质量大家谈》等多次讨论活动,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,领悟新一轮课程改革的...
答：一年级语文教研组工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥...通过“文献学习、专题辅导---同课解读、设计重构异构教学、交流提升反思品评、课例开发”这四个环节进行研修,做到人人都有自己的目标,个个都有自己的设想...
答：(一)全面提高教师素养。 1。形成学习性教研组。保证每周组织教师学习。利用在同一办公室这一契机,认真组织一年级的老师,开展学习语文新教材、新课标活动,解读新课标、新教材,领悟新课改精神实质。组织教师们学习各种教育教学书刊,如《小学语文教师》、《小学语文教学》等,让教师们能及时广泛地了解教育动态、教改情况,...
答：第15周集体备课:二年级《问银河》。 第17周期末复习计划交流。准备材料,参与优秀教研组评比。 第19周总结本学期教研工作。 小学语文教研组教学计划 篇2 一、工作思路 坚持以深化课程改革为中心,以课题研究为抓手,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范来推进语文学科发展,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的...
答：进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理。在强化学科规范化策略研究、提升教育服务、指导功能,尝试学生思想品德评价和学科综合素质综合评价方面我们也都大胆的进行了尝试。且取得了较好的效果。 一、具体工作开展情况: 1、开学之初我们低年级教研组全员参与教研活动,做到活动有准备,有主题,有过程,有效果,有记录...
答：一、切实可行的教研教改促教育教学质量提升 一)改革教学评价机制,激发教师工作热情。 1、改革教学评价机制。为充分调动教师工作积极性,促进教师队伍的优化与发展,学校对以往教学评价机制进行了改革,实施“进则奖,退则罚”的教学成绩奖惩制度,一改以往不论生源优劣,以年级平均分为基准的做法为教学成绩的优劣是教师自己...
答：一年级数学老师教学总结篇4 在本学期即将结束之际,回顾本学期工作,我数学教研组在校领导的带领下,兢兢业业、踏踏实实,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 一...
答：本学期,一年级语文教研组在学校教导处的领导下,特别是在蔡助理的直接指导下,我们教研组8位语文教师立足岗位,以新课程改革的深入开展为契机,以新课程的理念为指针,以务实求真的语文教学研究为途径,齐心协力,精诚合作,关注课堂教学的实效性,抓教学,促教研,求创新,有条不紊地开展好本组教研活动,顺利地完成了各项教育...
答：54454548445845454545454544555555555554554545454545555555554545454545454545454545hj5j4 t545g j5ju yu yujyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy545445454545545
答：如:《如何让学生喜欢学习数学》、《低年级探究式教学初探》、《我的有效课堂教学》等等,使教师们尽快进入课题研究中来。 三、开展网络专题教研活动。 一学期来,我校将网络教研活动与常规教研紧密结合,根据现实教研中的一些热点问题为网络教研提供研讨话题,激发老师网络教研兴趣,延展、深化常规教研,最终达到两种形式教研...
网友评论：
米项15629521195：
怎样提高一年级数学教学质量的措施1 -
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： 培养学生良好的学习习惯.注重非智力因素的培养,引导和训练学生踏实认真的学习态度,让学生逐步形成良好的学习习惯,同时注重学生学习能力的培养,让学生学会学习,终身受益.注意帮助学生形成良好的学习习惯,是教师非常重要的任务之一
米项15629521195：
小学语文低段教研工作计划 -
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： 一、指导思想 本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展.教研工作以校本为中...
米项15629521195：
小学教师如何提高教学质量的设想和建议 -
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： 1、让学生多读课外书,写好读书笔记、日记,培养学生的阅读、写作能力.充分发挥阅览室、读书超市和教室图书角的作用,利用阅读课和课外的时间,让学生多读书,读好书,开阔学生视野,增加学生知识面.2、加大练字力度,培养学生的书写能力.孩子的“字架”还不成形,我准备每天让孩子描一张字贴,此外,上好写字课,要示范、描红相结合,力争让孩子们写一手漂亮字.3、力争家校联手,共同培养好孩子.做好家访工作,了解家长们的心声,了解孩子们的在家表现,以便有的放矢加以引导.
米项15629521195：
小学教师如何提高教学质量的设想和建议
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： 笔者针对以上某某小学所存在的几点问题,结合今年全市教育系统“校风、教风、学风建设等”活动精神,认为要加强某某小学的管理,切实提高教学质量,应重点抓好以下几点: (一)提高认识、不断强化质量意识 某某小学的教学质量不高...
米项15629521195：
如何改进小学数学课堂教学 -
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： 小学数学改进课堂教学的几点措施一、数学教师要逐步通读小学数学 1 — 5 年级新(旧)教材的全册教材,读 懂本册教材, 知道每一课时的教学内容在单元、 本册教材及全册教材中的地位与 作用, 尤其要领会新教材的编写意图, 注意知识间...
米项15629521195：
如何深化课堂教学改革构建高效课堂 -
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： 原发布者:lxw911 关于进一步深化课堂教学改革,构建高效课堂的 实施方案 一、指导思想 为了认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步深化基础教育课程改革,巩固发展课程改革多年来的成果,以全面提高课堂教学效益为目...
米项15629521195：
小学数学课堂教学改革情况使用何种教学模式,效果如何,成功案例等 -
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： 浅谈小学数学课堂教学改革——课堂教学经验交流 在二十一世纪的今天,小学课堂教学不断地改革,经过对北师大版小学数学一年级教学,感到新课程、新理念、有新的感受、对如何上好小学数学课,本人有以下考虑: 一、课堂上老师的角色...
米项15629521195：
对于小学一年级的学生,应该怎样实施教学改革. -
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： 一定不能照本宣科,一年级的孩子好动,所以可以设置不同的教学活动(如游戏、小组竞赛等)来提高孩子们的学习兴趣
米项15629521195：
如何提高小学教学成绩教导主任发言稿 -
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： 一﹑抓教研组,备课组的工作,提高学科的整体质量高度重视,目标明确,正常有序,保证质量的教研组活动,是推动学校教学工作,教改工作,教研工作的有力保障.我校高度重视教研组...
米项15629521195：
小学数学课改应做哪些工作 -
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： 新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动. 一、指导思想: 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改...
