一年级火柴棒数学题
答：2、其实就是如下图所示，把火柴棒摆成“一个四方形”的形状，是不是很坑爹啊。3、其实就是如下图所示，把图片想象成立体的三菱柱，两边对折就可以了。是不是很坑爹的数学题啊。一年级数学难倒上万研究生 题目：小明向爸爸借了500，向妈妈借了500，买了双鞋用了970。剩下30，还爸爸10块，还...
答：一年级要想写出比15小比七大的数。最简单的办法就是用一些实物，比如火柴棒给孩子进行演示。
答：一年级数学题？我家大宝现在是一年级的小学生了，脑子挺聪明，就是粗心大意，总是在易错题里入坑。好几次因为易错题拿不到高分，明明认真做能做对，偏偏一到考试就犯错。。。知道她这个毛病后，我就开始给她坚持整理易错题，每天让她坚持做10道，一个大周做完，然后把再次错的单独记在错题本上，...
答：8、如图：7．将一张正方形纸对折后剪开，能剪成2个相同的（ ），也能剪成2 个相同的( )。9、如图：8．七巧板由（ ）种图形组成，其中有（ ）个三角形，( )个正方形。10、9．摆一个三角形最少要用（ ）根火柴棒，摆两个三角形最少要用（ ）根 火柴棒。11...
答：三、小结:今天我们一起数了美丽的乡村小学里的人呀,红旗呀,花和鸽子等许多东西,还数了我们身边的门窗,铅笔等事物,小朋友们还可以数一数我们校园里的事物。 四、请用火柴棒从1摆到10。 五、作业:开心数数 【篇二】小学一年级数学教案范文 教学目标: 1、巩固20以内的退位减法的计算方法,弄懂算理,并提高联系...
答：① 通过算式来编应用题 不是为了学计算而学计算，学前家长应该避免让孩子单练计算，特别是大量的符号运算，对于加减法场景的理解更重要，可以让孩子根据一个算式反向设计一道应用题，这样既锻炼了孩子想象和表达能力，也更深刻理解加减法的运用。加减法应用场景很多，王老师在一年级趣味数学归纳了4种加法，6...
答：老师:“小朋友都很棒哦!那阿明你呢?“ 阿明:“我在洗布鞋,因为我踩到大便。“ 30 坏消息:一个飞行员从飞机里掉出来了 好消息:他带了降落伞 坏...47:这种题做错是不容易的。 48:这题选错的同学,我强烈建议你立即下沉到地底。 49:咸海地区的沙尘暴厉害到什么程度,沙子伴著盐刮到你脸上,刮了几次,...
答：提取码:xed2 学而思小学奥数1年级|一年级奥数|1年级奥数年卡|5907(1-10)2012暑期一年级数学竞赛班）|4846(1-14)2012春季一年级数学竞赛班|3911(1-7)2012寒假一年级奥数竞赛班|3210(1-12)2011秋季一年级数学竞赛班|第9讲排队的学问|第8讲火柴棒的游戏|第7讲我会换一换（10月1日上线）|第6讲...
答：王德麟笑称自己「刀枪不入」，但这个「刀」是美工刀、剪刀，「枪」则是焊枪与热熔胶枪，这位幽默的「自造教育」老师，善于用玩具教学，让科学知识不再冰冷。台南市大桥国中的实验室里，六名一年级学生围在一张长桌旁，专注的看着老师王德麟如何用两根火柴棒「变魔术」。王德麟右手大拇指与食指捏住一根...
答：有一次他让我们看一张图,是火柴棒的题目,我回家把题目给爸爸妈妈猜,他们也都做不出,哈哈。 还有一件事,我最难忘了,去年冬天,下了好大的雪,我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪,打雪仗,但是上课铃声一响,我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果,到了下午第三堂课,何老师居然偷偷地带我们去操场上,给我们分组打雪仗,...
网友评论：
索关15860756384：
小学一年级火柴棍数学题 -
22968贲俗
： 移动十四上的一根火柴,把它变为十七 (暂时只想到一种)
索关15860756384：
1年级数学题变火柴问题1.15 - 13=6 2.12 - 2=7=10 3.4=2 - 1=8 4.111 - 7=21题是拿掉或添加1根火柴使等式成立2.3.4题是移动2根火柴使等式成立 -
22968贲俗
：[答案] 1、19-13=6 2、19-2-7=10 3、9-2-1=6 4、……
索关15860756384：
小学一年级数学题: 用火柴棒摆出的等式:14+7=11,移动其中的一根,使等式成立.
22968贲俗
： 把加号那一横移到4下方变成18-7=11
索关15860756384：
一道简单的数学题,一年级的,但是初中生也做不出来,你行吗?一些火柴棒如下摆放,请移动其中1根,使等式成立. 11+1=Z注:“1”由1根火柴组成 “+... -
22968贲俗
：[答案] 如果移动两根的话应该是 11-4=7 也许是题出错了,怎么能让孩子们想那么复杂呢 我又想到了 11+1不等于(不等号)7
索关15860756384：
一年级·数学趣味题,移动一根火柴棒,使等号两边相等.1+1 - 11=11 -
22968贲俗
： 1+11-1=11
索关15860756384：
用3根火柴棒摆出个数学符号,要大于3,小于4,应该摆出的符号是___. -
22968贲俗
：[答案] 用3根火柴棒摆出个数学符号,要大于3,小于4,应该摆出的符号是π. 故答案为:π.
索关15860756384：
关于火柴的数学题1搭6个一样大小的等边三角形最少要用几根火柴棒?2用6根火柴棒最多能搭出几个等边三角形? -
22968贲俗
：[答案] 1.6根,搭成2个大等边三角形,压在一起,一个尖向上,一个尖向下(就像以色列的国旗),一周是6个相等的等边三角形. 2.8个,2个大的,6个小的.
索关15860756384：
小学数学题,移火柴棒用火柴棒组成11*2=142,怎么移动两根火柴使等式成立? -
22968贲俗
：[答案] 朋友:可以变成21*7=147.先把原式中第二个因数“2”中下边的一根棒拿走变成7,再把原得数个位“2”中下面的一根棒拿走,得数变成147,再把这两根棒移到原式中第一个因数的十位“1”上,使1变成了2.
索关15860756384：
移火柴棒小学一年级数学题目:由十二根火柴组成一个田字形,移动三根
22968贲俗
： 把田字右下靠下横的那根翻转180度,放在竖格右边;再把田字左上格靠上的横的那根和靠左的竖的那根拿走,分别摆放到又下格靠右的区域,做新的上横和右竖——形成“品”字就好了.
索关15860756384：
只有天才,才做得出来的一道小学数学题~用3根火柴棒摆成一个大于3而小于4的数,这个数是多少? -
22968贲俗
：[答案] π=3.14159……
