一年级看图写北京天安门
答：今天是祖国妈妈的生日，十月一日。在这美好的日子里，大街上人山人海，热闹得不得了。爸爸告诉我，每个商场为了庆祝国庆节，这一天的商品都比平时要便宜好多呢!不过，商场里的人太多了，挤得水泄不通。我在家里看电视，看到电视直播，天安门广场上聚集了许许多多的人们，他们手捧着美丽的鲜花，来到人民...
答：一、复习检查 1、指名组词读熟字：女、口、月、我、爱、国、你、是、们、小。2、指名读带调的韵母 3、做游戏，认读生字。二、看图说话，引出课题。1、听歌曲《我爱北京天安门》，边提高歌曲，边看投影。2、听后后看图说话：（1）、图上画的是什么地方？（2）、你知道天门在什么地方？（3）...
答：等升旗手系好国旗，乐队停止演奏。随着主持人一声:“升旗，敬礼，奏国歌!”在场的老师行注目礼，少先队员行队礼。国旗在庄严的国歌声中徐徐上升。过了2分07秒的时间，国旗升至杆顶。主持人一声:“礼毕!”我们在放下高高举起的手。虽说，这没有天安门升旗仪式那么壮观，但也是我们全校师生最值得骄傲的...
答：看图写话(三年级)在三年级的看图写话中，我们探索了丰富多样的主题，从自然景观到人文风情，再到可爱的动物和身边的人物，展现了孩子们的观察力和想象力。首先，我们走进了多彩的季节。春天，校园里的花朵盛开，生机盎然；乡村的春色如诗如画，令人流连忘返。夏日的池塘，荷花绽放，给炎炎夏日带来一丝清凉...
答：教学重点： 认识13个生字，会写“广、升、足、走“4个字，认识2个偏旁“心、方”。 正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学时间： 2课时 教学过程： 第一课时 看图导入，说话训练 出示北京的风景图片：故宫、天坛、天安门、万里长城。 北京城历史悠久、风景迷人，看到这么美的景...
答：一年级语文人教版的第一课是
答：2、进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。【活动准备】1、天安门图片一张。2、认识过首都，对天安门有所了解。3、绘画用纸、笔，配合使用幼儿用书。【活动过程】一、谈话引出课题。1、谁去过北京天安门？天安门是什么样的呢？2、出示图片，引导幼儿边看图。结合诗歌内容谈谈天安门城楼上的特征，学习“...
答：4、国庆节期间，我去了北京，参观了天安门、英雄纪念碑和毛主席纪念堂。然后我们去了故宫，欣赏了皇家的壮丽景色。接着，我们去了王府井，这里有一个传说：王府井有一口甜水井，清朝时王爷们不能独自占有，只能共同使用。王爷的仆人们因此有了很多钱，他们出去购物，逐渐形成了王府井大街。第二天，我们去了...
答：清顺治八年1651年，按照明代建筑规制重建承天门后，改称为“天安门”，取意“受命于天，安邦治国”的意思。两个名称都体现了统治者希望得到上天的眷顾，并按照上天的旨意治理好国家的意愿。天安门占地面积 4800平方米，通高33.7米，在1970年重修后又增高了一米，现在的高度为34.7米。城台下部为汉白玉...
答：时间：冬季7点左右，夏季6点左右，百度查询具体时间 携带证件：身份证(进入天安门需要安检)位置：看图说话 升旗详细流程：从3号、4号、5号、6号进入可以看到正面升旗仪式，升旗的三军仪仗队就是从天安门城门内走出。要想站在zui佳的观看位置，前提是早起，早排队，升旗前一小时广场允许进入，此时还要拼...
网友评论：
洪帖17778646961：
小学一年级看图写话怎么写 -
61199史钩
： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么? 他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?
洪帖17778646961：
如何教小学一年级的孩子看图写话 -
61199史钩
： 首先要教给孩子怎观察方法:什么时间,谁,在什么地方,做什么.其次训练孩子把自己观察到的内容用一两句话表达出来.最后训练孩子写.孩子有了基础后,2年级可以适当进行想象训练:包括语言、心理、神态等内容.
洪帖17778646961：
逛故宫看图写话一年级 -
61199史钩
： 今天,我和妈妈来到了北京的故宫.故宫是古代皇宫,古称“紫禁城”. 故宫占地面积72万平方米,走进午门依次是三大殿,这是皇帝上朝、理事、会客的地方,后面的二殿二宫一园是皇帝日常生活的地方,而分布在东西两侧的便是皇太后、...
洪帖17778646961：
一年级语文看图写话如何指导? -
61199史钩
： 首先指导学生观察图片的方法,可以引导学生从上往下看,从左往右看;注意图片中的细节,这样慢慢培养学生观察的习惯和能力.在观察图片的同时,启发学生讨论,从图片里看到什么,想到什么,这样还培养散发性思维,培养学生想象能力,在交流的同时,老师要把学生说图片时的关键词语板书在黑板上,然后可以试着让学生完整地说.可以让学生看着黑板上的词语说.最后,告诉学生,你们可以把刚才我们说的这些话写下来.等写一段时间后,可以让写得快的学生先读,这样可以启发其他学生的写作.最后全班交流,要读大多数的学生作品,因为这样可以培养学生看图写作的兴趣.把好的也可以帖到墙报里.
洪帖17778646961：
一年级看图写话怎么写 -
61199史钩
： 这是从小教会儿童学写作文,具体操作: 1、一般图上有山、水、人物、事件、物体; 2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来; 3、下一步时间长了,让他先学会自己来,不会再问,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文; 4、还可以按照图上的内容讲些小故事,再让他记下来,这样效果更好. 以此共勉.
洪帖17778646961：
一年级看图写话 -
61199史钩
： 何指导一年级学生看图写话 指导小学一年级学生看图写话,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.指导学生看图写话,一般来说应注意抓住＂看、想、说、写＂四个环...
洪帖17778646961：
一年级看图写话,100字左右,简单些 -
61199史钩
： 今天,阳光明媚,约好了和妈妈逛街,我们有说有笑,我们走到了停车站,那里的人有许多,都是在等车的,我看到了一些人蜂拥而至的往车上挤,那种场面真的很危险,我问妈妈为什么人们都这么急,这样会很危险,妈妈只是笑了笑,可能不想告诉我吧.在这里,我想对所有人说,上车下车讲秩序才是我们应该有的礼仪.
