一年级看图玩跷跷板
答：一年级学生看图写话玩跷跷板的话题可以按照以下步骤展开：1. 观察图片：描述图片中的跷跷板，包括跷跷板的形状、颜色，以及上面的两个小朋友。2. 描述小朋友：描述图片中的两个小朋友，包括他们的服装、发型、表情等。3. 动作描写：描述其中一个小朋友在跷跷板上的动作，比如“小明在跷跷板的一端，高高跳...
答：一年级看图写话玩跷跷板可以这样写：1. 在一个阳光明媚的公园里，两个一年级的小朋友找到了一个跷跷板，他们兴奋地开始玩耍。2. 一个小朋友坐在跷跷板的一端，用力往下一压，另一个小朋友就被翘得高高的，他们互相笑着，玩得不亦乐乎。3. 阳光透过树叶的缝隙，洒在他们的身上，形成了斑驳的光影。...
答：1. 确定主题：首先，我们要明确这篇看图写话的主题是“玩跷跷板”，所以描述的重点是小朋友们玩跷跷板的场景。2. 观察细节：观察图片中的细节，包括人物、动作、表情、环境等，这些细节都可以丰富我们的写话内容。3. 描述人物：描述图片中的小朋友们在玩跷跷板时的情景，可以从他们的年龄、性别、穿着...
答：1. 在游乐园中，一只大象正与一群动物们互动，玩着经典的跷跷板游戏。它稳稳地坐在跷跷板的一端，而另一端则堆满了各种动物，包括山羊、老虎、小兔以及一只顽皮的卜败昌猴子。2. 一只鸟儿见状，迅速飞过来，轻巧地停在了山羊的头上，仿佛也要加入这场热闹的聚会，一同观看这有趣的场景。3. 突然，...
答：1. 在公园的一角，两个一年级的小朋友正在兴奋地玩着跷跷板。一个小朋友站在跷跷板的一端，用力地翘起另一端，另一个小朋友就随着跷跷板的晃动跳了起来，他们的笑声在空气中回荡。2. 阳光洒在他们的身上，映照出他们红彤彤的小脸蛋。微风轻轻吹过，带来了树叶的沙沙声和花朵的香气，给这个快乐的场景...
答：游乐园里，一只大象正和动物们玩跷跷板。大象坐在跷跷板的一边，另一边挤满了动物有山羊、老虎、小兔和猴子。一只鸟儿急忙飞过来了，停在山羊的头上，它也来看热闹。忽然，大象站在跷跷板上，跷跷板一下子就翘上去了，另一边的动物〝哗〞的一下都滑到地上，他们吓了一大跳，太惊险了﹗
答：小老虎叫来所有小动物坐在跷跷板一端，自己和小象坐在另一端。但即使这样，两边仍然平衡。小鸟见状，飞下来站在山羊头上。跷跷板倾斜，小象的屁股翘得高高的，小象羞红脸逃跑了。玩跷跷板 大象和动物们来到游乐园玩耍，看到跷跷板后跃跃欲试。大象坐在一端，小动物们坐在另一端。跷跷板升起，两边高度一...
答：小熊和小兔玩跷跷板的看图写话如下：一天天气晴朗，小熊和小兔到公园里去玩跷跷板。绿油油的草地上，让人感觉真舒服。她们来到公园，一看见跷跷板，就飞奔了过去，立刻坐了上去。由于小熊胖乎乎的，一坐上去就把小兔给翘了起来，小兔也想把小熊翘上去，可是小熊太重了，他怎么翘也翘不起来。正在这时，...
答：1. 一群小动物决定玩跷跷板，但面临一个问题：如何分组。2. 小兔子提出了一个主意，建议找大象伯伯加入游戏。3. 其他小动物毫不犹豫地同意了这个提议。4. 他们一起去找大象伯伯，大象伯伯看到它们的样子，回想起自己的童年，表示愿意加入游戏。5. 然而，当小动物和大象伯伯一起玩时，发现两边的重量...
答：玩跷跷板 今天的天气真好，大象和动物们到游乐园去玩耍。大象来到跷跷板前，自言自语地说：“我从来没有玩过跷跷板。要是玩一玩，那该多好啊！”大象伯伯的话被山羊听见了。山羊叫来了小兔、狐狸、老虎、小熊等动物，一起坐上跷跷板，大象独自坐在另一边。终于，跷跷板升上去了，两边一样高。可是，...
网友评论：
虞郊18083572498：
一年级孩子写看图写话,怎样才能写好呢? -
35090谯范
： 一年级看图写话玩跷跷板可以这样写:在公园里,有两个小朋友正在玩跷跷板.他们一个坐在跷跷板的一端,用力一翘,另一个小朋友就跳了起来,欢笑声不断.阳光洒在他们身上,风...
虞郊18083572498：
看图,小狗、小兔、小熊、小鸭玩跷跷板,说说它们的轻重次序. -
35090谯范
：[答案] 由于小狗>小兔,小熊>小狗, 则小兔>小鸭, 所以:小熊>小狗>小兔>小鸭.
虞郊18083572498：
看图写话,一个小孩和一只小象玩翘翘板? -
35090谯范
： 一天,森林里的小动物们在玩跷跷板,大家玩得很开心,笑声传遍整个森林. 这欢快的气氛把远处的小象引过来了,它看到小动物们在玩跷跷板,心里羡慕极了!可是因为它太重了,根本没有哪个动物可以把它举起来,所以,它只有在一边看着...
虞郊18083572498：
作文 玩跷跷板 -
35090谯范
：[答案] [作文 玩跷跷板]玩跷跷板五莲县实验小学 一年级十班 邱硕力今天,我和妈妈去东苑小区的健身广场玩,作文 玩跷跷板,小学一年级作文《作文 玩跷跷板》.那里可好玩了,我和妈妈选了一个跷跷板,妈妈太重...
虞郊18083572498：
看图说话小孩打滑梯,玩跷跷板怎么写 -
35090谯范
： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点)谁(人):穿的、样子(1)他是怎么做的? 他会做些什么?他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?
虞郊18083572498：
下图一个是跷跷板,小亮和爸爸两个人玩,爸爸的体重约是小亮的3倍,他们怎样坐才能持续地玩跷跷板1请画简图表示爸爸和小亮的做法 2在下面横线上写明... -
35090谯范
：[答案] 手机党画不出图,请谅解. 答案:小亮的爸爸坐在他那半翘翘板的三分之一处,小亮坐在另一端的顶部. 解析:1.翘翘板就跟天平一样,两边重量相等,距离中心相等, 2,将题目换一种说法,小亮是他爸爸体重的三分之一, 3,根据杠杆定律,要想...
虞郊18083572498：
写话看图,想一想:小虫子蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳哪些事情?它们有什么有趣的经历?把 -
35090谯范
： 小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现了一个鸡蛋壳,他们决定用它来做一些有趣的事情.首先,他们把鸡蛋壳翻过来,然后把它当作一个小桌子,在上面玩起了游戏.接着,他们又把鸡蛋壳当作一个小车,把小虫子放在里面,让他感受一下坐车的乐趣.最后,他们又把鸡蛋壳当作一个小船,在池塘里划来划去,玩得非常开心.这些经历对他们来说都非常有趣,让他们度过了快乐的一天.
虞郊18083572498：
一年级数学题玩跷跷板8,7,6,9大数放哪边 -
35090谯范
： 6和9放一边,7和8放一边
虞郊18083572498：
你一定玩过跷跷板吧!如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直.当一方着地时,另一方上升到最高点.问:在... -
35090谯范
：[答案] 按照一般的跷跷板,OA=OB,最大高度应相等. 全等的原因是由于OA=OB=OA'=OB' 同时角AOA'=角BOB'(对顶角) 故全等(SAS)
虞郊18083572498：
长颈鹿玩跷跷板摘苹果看图写话 -
35090谯范
： 一天,长颈鹿、小松鼠、小猴、熊猫在玩跷跷板.突然,长颈鹿提了一个问题:“我们四人的体重谁最重,谁最轻?”小朋友,你知道谁最重,谁最轻吗? 由于熊猫>小猴,长颈鹿>熊猫,小猴>小松鼠,即长颈鹿>熊猫>猴>小松鼠.所以长颈鹿最重,小松鼠最轻.
