一年级课文过桥朗读
答：一、激趣导入新课 出示谜语，揭示谜底桥 借助图画等多媒体，让学生观赏桥的图片，激发兴趣，引出课题。板书课题：兰兰过桥 学习“兰”字，教师板书，学生观察并提示大家哪些地方该注意，学生自己写并圈出写的好看的。二、初读课文，引导思考 1.师：我想：好多同学都有过桥的经历，而兰兰过的桥跟我们过...
答：在一年级的教学中，教师通过《兰兰过桥》这本科幻小品文，旨在启发学生的创新思维和想象力。课堂实录展示了这样的教学策略。首先，通过提问引导学生了解不同类型的桥，激发他们对新型桥的好奇心，进而导入《兰兰过桥》的学习。教师引导学生朗读课文，通过自主阅读和讨论，使他们理解兰兰所过的潜水桥和塑料桥的...
答：32兰兰过桥 潜水桥、塑料桥 小学一年级语文《兰兰过桥》教案2 教学目标: 1、学会本课11个生字。会认7个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、了解新型大桥的神奇,激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望 教学重点: 学习生字新词。 教学难点: 激发学生勇于创新的愿望。 课前准备: 1、生字卡片、...
答：一、教学要求 1?学会本课11个生字，认识7个生字。 2?正确读写要求学会的词语。 3?正确、流利地朗读课文。 4?了解新型的桥，激发学生发明创新的兴趣。二、教材说明这是一篇科幻故事，讲兰兰的爷爷带她外出途中经过的两座桥，一座是架在水中的奇特的潜水桥；另一座是能折叠的方便携带的塑料桥。课...
答：“海底观光桥”不但壮观，而且结实。它是用一种特殊的硬形玻璃塑料做成的，很坚固。目前为止，这种设计在建桥史上是一个创举。既减轻了海里的动物和水对桥身的攻击，又能不出一分钱而轻松地穿过大海。“海底观光桥”入口和出口都有一扇透明的自动门。只要你准备过桥时靠近它，它就会为你服务—打开门...
答：一、一阵远来的响声，一阵隐约徽弱像是一辆车子过桥的响声，在大地上经过。二、不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。三、古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。四、睡眠像云南的过桥米线，怎么也抻不长...
答：通过让学生自主评价，培养学生倾听，欣赏以及表达能力。从而使低年级学生从小养成学习语文的良好习惯。四、优化组合，说程序 （一）课前3分钟，学生表演朗诵儿歌：《轻轻地》、《在一起》、《过桥》。（二）谜语导入 （三）学习课文 1、初读课文，读准字音。2、出示生字、词卡学习字词。3、细读课文，...
答：一天，猴妈妈带着小猴准备过独木桥去对岸的桃树林摘桃子，这时住在对岸的小兔背着书包需要过独木桥去上学，但是独木桥只能一个一个的过，猴妈妈正要过独木桥，小猴拉着妈妈说：“妈妈，对岸的小兔姐姐需要从对面过独木桥去上学，如果我们先过桥再让小兔姐姐过的话，她上学可能会迟到。”猴妈妈说：“好...
答：《兰兰过桥》的教学实录展示了科学与趣味性的完美融合。通过教授小学生理解潜水桥和塑料桥的特点，教师巧妙地引导他们探索科技的魅力。课堂上，老师让学生们找出潜水桥的独特之处，比如它建在水下、设计坚固以抵抗水流冲击，以及透明的特点，让学生仿佛置身于水下世界。通过这样的互动，学生们不仅理解了桥的...
答：兰兰的爷爷是桥梁工程师。有一天，他开着小汽车带兰兰去玩。在路上，他们遇见一条波浪滚滚的大河。爷爷没有停车，一直向大河里开去。兰兰吓得闭上了眼睛。“兰兰，下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。爷爷告诉她，这种桥叫...
网友评论：
容呢19391185182：
小学一年级语文下册兰兰过桥讲了什么事 -
22708丘晶
： 《兰兰过桥》出自于人民教育出版社一年级下册读本.几乎人人都见过桥,也走过桥.我们见到的桥都是江河湖海之上的,但兰兰跟着爷爷一起却看到了一座架在水底的桥──潜水桥.建桥不是一件容易的事,不可能所有的水面上都架起桥,但兰兰却看见了爷爷随身携带的一座简易方便的桥──塑料桥.这是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文,向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,同时也让我们了解了迅速发展的科技在现代化建设中的应用,激发学生学科学、爱科学的兴趣.
容呢19391185182：
一年级的教学重点是什么:二年级的教学重点三年级的教学重点四年级的教学重点五年级的教学重点六年级的教学重点 -
22708丘晶
：[答案] 低段一年级到二年级的教学重点是什么应该是拼音,汉字,字词句,字、音、词、句看图写作,字,词读通课文,能简单的说完整话 中段三年级到四年级应该是近反义词,段、篇、章,多音字,词,有感情的朗读课文,体会意思 高段5-6年级主要是...
容呢19391185182：
一年级语文下册书三十二兰兰过桥的生字组词 -
22708丘晶
： 一、教学要求 1?学会本课11个生字,认识7个生字. 2?正确读写要求学会的词语. 3?正确、流利地朗读课文. 4?了解新型的桥,激发学生发明创新的兴趣. 二、教材说明 这是一篇科幻故事,讲兰兰的爷爷带她外出途中经过的两座桥,一...
容呢19391185182：
一年级孩子认字的诀窍 -
22708丘晶
： 1、趣味识字法 即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,边读边指即如是也. ①英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事. ②学儿歌,识字. ③学古诗,认字. ④...
容呢19391185182：
一年级语文第3 - 4单元测试卷第10题的看图写话过独木桥怎么写 -
22708丘晶
：[答案] 我一个人走在河边,想过这条河,可是没有桥,我看到旁边有一个独木桥,我轻轻的迈着脚步,一步步往前走,开始有点害怕,不过我克服了,我走过了这条河
容呢19391185182：
小学语文一年级的课文有哪些 -
22708丘晶
：[答案] 一年级下册 第一单元 识字1 1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首 语文园地一 第二单元 识字2 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 亮的心愿 语文园地二 第三单元 识字3 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领 ...
容呢19391185182：
人教版小学语文一年级拼读【录音】要课本后的练习和课本上的课文. -
22708丘晶
：[答案] lz可以百度“人民教育出版社” 网站里有小初高每一学科每一年级的教材的电子课本
容呢19391185182：
怎样培养一年级学生的阅读兴趣 -
22708丘晶
： 一、重视教师在阅读中的引导和鼓励作用1.老师引领孩子共同阅读,激发孩子的阅读兴趣 对于刚进入小学一年级的孩子来说,由于识字量少,大部分孩子独立阅读是非常困难的.每天就会利用早自习的时间,有时候给孩子们读一本绘本故事,...
