一年级趣味识字ppt课件
答:一年级下册语文《识字五》课件篇一 教学目标: 1、认识“团、量”等12个生字。会写“谁、怕”等6个字。掌握言字旁日字旁心字底三点水等偏旁。 2、能按笔顺规则写6个字,左右结构上下结构的字的间架结构,初步感受汉字的形体美。 3、把课文读正确,读流利。 4、理解课文的内容和谜语的特点。 5、有收集谜语...
答:1.课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画,引出了四个季节的气象词语和词串;再通过一幅春天大地的图画,引出了图中的事物词语,以及表现春季欣欣向荣的物象词串,给学生提供了一个有趣、形象、感性的识字环境,有利于学生学习掌握。 2.课文是识字课文,因此更要突出“识字、写字是阅读和写作的...
答:展示课件,游戏识字,极大地激发了小学生识字的情趣,使字义的理解变得形象有趣,具有极大的亲和力,使学生如沐春风,如浴春雨。 五、扩展练习 小朋友们真棒,一下子认识了这么多有趣的汉字。我想考一考大家,比一比谁聪明,好吗?请用下面的字组词,再说一句话。 森众鲜从明 第二课时 课时目标:会写“力”、“手”...
答:(1)常规识字: 加一加:虫+青=蜻米+辶=迷虫+马=蚂人+良=食 门+日=间云+辶=运 换一换:晴-日+虫=蜻问-日+日=间吹-口+又=欢 (2)趣味识字(字理识字): 造字法:“网”是个象形字,甲骨文字形像一张渔网的样子。 归类法:蚯蚓、蚂蚁、蜻蜓,这些带“虫”的多于昆虫有关。 猜字谜: 爱织网子补虫子...
答:【 篇一】 教学目标 一、日积月累 (一)重点字词。 1.应会读字:棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦 2.趣味识字(字理识字): (1)趣味识字(字理识字): 猜谜语:“白”毛“巾”挂在树上。(棉) 良家妇女(娘) “大”有“可”为(奇) 用纸包果子(颗) 老白和老王,坐在石头上。(碧) 口里有土要吐出。(...
答:以下是我整理的小学一年级语文识字说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学一年级语文 识字 说课稿范文一 [教学目标] 知识与技能 1.会认“蜻、蜓、迷”等生字,会写“间、迷、造”等生字。利用形声字的规律识字。 2.正确、流利地朗读儿歌。 情感态度与价值观 了解这些小动物的特点和生活习性,培养...
答:趣味识字教学案例篇1: 教材分析 《识字四》是人教版 一年级语文 下册第四组的内容。课文内容是一首充满童趣的儿歌,是一首写小动物在夏天的情形的儿歌。这里写的小动物大都是昆虫,因此,本课要求认识的字大都有虫字旁。教学本课可在学生熟读儿歌的基础上,联系大自然和教材中的彩图,引导学生采用多种 方法 读准...
答:因此,识字教学必须建立在"趣味"的基础上,借助多种活动进行,如,在看图中识字,在表演中识字等,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字。 课前准备 1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字,做字卡。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、激趣导入,认识"天、地、人" 1.互动活动一:同学们玩...
答:一年级语文《雪地里的小画家》课件一 教材简析: 这是一篇韵文,讲的是一群“小画家”在雪地里“画画”的事,课文形象的讲述了四种动物爪(蹄)的形状和蛙冬眠的特点,课文语言简练,内容浅显易懂,充满童趣。 教学理念: 依据课标精神,本节课的学习活动建立在学生的认知水平和已有的知识基础之上,充分调动学生的学习积...
网友评论:
丁所18253987100:
人教版语文一年级上册识字7《大小多少》ppt课件 -
46843庞注
: 人教版语文一年级上册识字7《大小多少》ppt课件 http://wenku.baidu.com/link?url=Pzq9QUWnhck5t8b7wl6dC1m_AHghYoSizUxjL0AMUmrOCzsCg72vvyiLTdAAVp0-ZOphaakIr5bPpZ-KJ_w2QtSFLslWZoAs9H3pkBxKVNOumfyTT6nUR_LqyZPdz18q
丁所18253987100:
部编版一年级语文识字公开课动物儿歌第1课时ppt -
46843庞注
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丁所18253987100:
求苏教版小学一年级语文上册识字6的课件 -
46843庞注
:[答案] 在教学过程中,根据学生的识字特点和规律,认一认有一个复现的过程,因此(一)谈话导入,揭示课题:认一认5 同学们,你们已经是一年级的小学生了
丁所18253987100:
趣味识字教案《小鸡》 -
46843庞注
: 教学目标:1.认识“万、复、苏、柳”等13个生字.正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字.认识“欠字旁”. 2.正确、流利地朗读词语,感受语言的韵律美. 3.引发学生识字的兴趣,使学生有主动识字的愿望.教学重点: ...
丁所18253987100:
如何上好小学一年级语文的识字课 -
46843庞注
: 在小学一年级语文教学中,识字教学是最基本的教学内容.课堂授课是识字教学的主要手段.如何在短短的四十分钟内让学生按教学计划学好生字,提高课堂教学的有效性,值得我们低年级语文教师思考,下面是本人授课过程的几点体会.一...
丁所18253987100:
如何进行有趣的识字教学 -
46843庞注
: 随境潜入心 识字悄无形 以往的识字教学中,教师枯燥无味的反复重复“点横竖撇捺”,不仅学生学得吃力,还经常会有老师诉苦:好多字任你讲得口干舌燥,学生还是不容易分清辨认.低年级识字教学一直是困扰教师们的一大难题.语文课程...
丁所18253987100:
一年级语文识字教案 -
46843庞注
: 1. 小学语文第一册教学案课题 一去二三里 课型 新授 案序 1教学目标 1、 复习巩固汉语拼音.2、 认识12个生字,会写“一、二”等五个生字.认识两种笔画“横、竖”3、 正确流利的朗读课文,背诵课文.4、 观察图画,图文结合,...
丁所18253987100:
怎样上好一年级语文识字课 -
46843庞注
: 一、设置轻松活跃的课堂气氛,激发学生识字兴趣. 二、引导学生自主识字. 三、创设“游戏乐园”,巩固识字. 四、指导编谜,让学生轻松记住字形.祝你生活愉快,学习进步! 如果你对这个答案有什么疑问,请追问 如果满意记得采纳哦,谢谢~~~
丁所18253987100:
老人去世一周年的时间怎么计算
46843庞注
: 较为正确的算法应该是:从老人去世那天的农历算起,至第二年的农历的同一天,但是,如果是要去给老人满周年的话,那还要看他有几个儿子,一个儿子提前一天,2个儿子提前2天,如果刚好是正月里的话,因为正月事情比较多,儿子多的人家可以提前一个月的对应日,例如,老人去世是正月初六,那么,就可以在腊月初六给老人满周年.以后的满孝,也在第3年的对应日,也就是腊月初六就可以了.希望能帮到你,节哀!
丁所18253987100:
老板问我能不能一直在这里干下去应怎样回答
46843庞注
: 可以很坦诚的跟你老板讲,其实谁都想早日有一个安定的环境不喜欢跳来跳去的浪费时间,我既然选择在这里做了更希望公司能够提供一个供我发展的平台在这里长期做下去,其他的人要走也许他也有他的道理我们也不能评判他的对与错,也许他还未认清自己,还未认清公司也许他错过了一个好的机会.但我不希望这个机会让我错过!------我会坚持的,我希望我能得到这个机会!