一年级36减8的两种算法
答：生：这节课学习了两位数减一位数的退位减法。 师：怎样计算两位数减一位数的退位减法？ 生：用自己的语言说明所用的计算方法的算理。 板书设计： 两位数减一位数退位减法 个位不够减，向十位借一作十再减 11-5 36-8=28 36-8=28 16-8 12-4 29-3 78-8 36-4 一年级数学，...
答：第二种多减了2要加回，因此再算60＋2＝62
答：一年级主要两种算法：破十法 73-8=63+（10-8）=63+2=65 退一法（竖式常用）73-8=60+（13-8）=60+5=65
答：第一种：先算10-8=2，再算6+2=8 第二种：想8+(8)=16 所以16-8=8 第三种：先算16-6=10，再算10-2=8 如果加法非常熟练的话，第二种想加法算减法比较简便。
答：一年级下册数学《十几减8、7、6》教案【2】 教学目标 1.使学生熟练掌握十几减8、7、6的计算方法，正确地迅速地计算十几减几的退位减法。2.训练学生找出知识之间的联系，从而进行辩证唯物主义的“事物普遍联系”的观点的启蒙教育。教学过程 一、复习 教科书P15第4题 二、课堂练习 1.完成P16页的...
答：一年级的退位减法可以使用数数法、平十法、草稿纸计算法等。1、数数法：孩子很可能从13个里一个一个地去减，减去9个后，还剩4个。这种算法是最原始的也是最基本的方法，它的基础是孩子已经学会数20以内的数，有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。2、平十法：也就是说，可以把13-...
答：接着让学生联系已有知识和生活经验,独立思考算法然后通过“想想做做”安排看图计算、移动卡片、题组比较等练习形式,激发兴趣,巩固十几减9的算理,本节课的教学重点是让学生通过动手操作,自主探索、合作交流掌握计算十几减9的方法,难点是理解十几减9的算法。 基于对教材的分析和理解,以及一年级学生的认知规律,我制订...
答：一年级连减的简便运算是利用减法的性质，把几个减数相加，再从被减数中减去。可以按从左往右按顺序计算；也可以把减数加起来，再从被减数里减去；还可以先减去后面的减数，再减去前面的。据算式中数据的特点，和使用范围选择合适的算法，以连减的简便计算为原则。计算时，如果减去的两个数能凑成整十数...
答：13-8=5 算法①：把13分成10和3，10-8=2，2+3=5 算法②：把8分成3和5，13-3=10，10-5=5
答：退位减法，数学专有名词，也可以称作借位减法。 就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。 举例：24-15。以15-8=7为例，孩子很可能会利用手指头，或者小积木等，从15里面一个一个的去减，减掉8个后，发现还剩下7个。这种算法是最原始也是最...
网友评论：
褚昏14775469165：
一道一年级的数学题,36减8,可以先算什么减什么,再算什么减什么?一种简易的算法 -
68124仰柏
：[答案] 正确答案 先算16减8=8 再算20加8=28
褚昏14775469165：
一年级36 8应该怎样计算 -
68124仰柏
： 36 8应该怎样计算 36 8 =36+4+4 =40+4 =44 或者 36+8 =30+6+8 =30+14 =44
褚昏14775469165：
一年级35 - 8等于多少,三种做法 -
68124仰柏
： 35-8=2735-10+2=2738-8-3=27 【精】【锐】
褚昏14775469165：
一年级三种计算方法
68124仰柏
： 一年级计算方法主要分为“破十法”、“连续减”、“想加算减法”、“多减加补法”.现举例如下:13-9=(1)用“破十法”13是由1个十和3个一组成的,可以先把10减去...
褚昏14775469165：
43减8的两种算法,小学一年级 -
68124仰柏
： 1、把15看成10+510-9+5=1+5=62、9+﹙1﹚=1015-10+1=63、15=10+59=5+415-9=10-4+5-5=6
褚昏14775469165：
小学一年级56 - 8有两种算法先算什么再算什么有知道的请帮个忙 -
68124仰柏
： 乘除加减
褚昏14775469165：
一年纪级填一填,算一算.减法怎么算 -
68124仰柏
： 一年级数学,根据减法表中的规律填一填.16-9=(15)一(8)=(14)一(7)=(13)一(6)=(12)一(5)=(7)
褚昏14775469165：
一年级36减5减9算式先算再算 -
68124仰柏
： 本题几种方法:①46+9可以先算(46+4=50)再算(50+5=55)②46+9可以先算(6+9=15)再算(30+15=45)③46+9可以先算(41+9=50)再算(5+50=55)④46+9可以先算(46+10=56)再算(56-1=55)等等,可能还有其他方法.
褚昏14775469165：
问下小学一年级数学 16一8 如何计算更简变 -
68124仰柏
： 1、小学一年级减法计算用的基本方法是叫“想加算减”.(别看过程好像更复杂了,但这就是适应一年级学生最初的思考方式) 所以是8+( )=16.学生思考得8+2=10,10+6=16,所以2+6=8.16-8=8.2、分成组成法: 方法1:分成法 16可以分成10和6.6不够减8,所以用10-8=2,2+6=8.得16-8=8 方法2:组成法: 想:8和2组成10,8+2=10,16-10+2=8多减补还.3、分减:16-8=16-6-2=8 这种方法在后期学生比较爱用.
褚昏14775469165：
一年级数学38 - 9两种方法 -
68124仰柏
： 38-9 =28+10-9 =28+1 =29 38-9 =38-10+1 =28+1 =29
